部编人教版混合练习三年级下学期语文期末模拟试卷

⑤等闲识得东风面，______。

9. 按要求完成句子。

①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。

③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。

这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。

10. 你肯定玩过很多游戏吧。

请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。

写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。

11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话把荷叶比作______。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。

七颗钻石
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。

当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。

小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。

”又把水罐递给小姑娘。

就在这一瞬间，水罐又从银的
变成了金的。

这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时
候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。

小姑娘咽了一口
唾沫，把水罐递给了这过路人。

这时突然从水罐里跳出了七颗钻
石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

1.（1）根据课文内容填空。

木头水罐 ______ ______ ______
给______喝给______喝给______喝
2.（2）“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，
为什么？
3.（3）水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变
的？
4.（4）这个文段选自课文《七颗钻石》，作者用它做题目
的目的可能是：
13. 找出划线字的正确读音。

海参（shēn cān）______ 蕴藏（cáng zàng）______ 峡谷
（jiáxiá）______
乌贼（zhéi zéi）______ 是否（fǒfǒu）______ 闪烁
（shuòlè）______
14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边，好多小树、小
草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”
小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走
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了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
A .：“ ，？” ：“ ，。

”
B .：“ ，？” ，“ ，。

”
C .，“ ，？” ，“ ，。

”
D .，“ ，？” ：“ ，。

”
2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起
来爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成
了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。

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