包装印刷实训中心开放式建设浅谈
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周 密 实 施 ，一 丝 不 苟 的 完 成 教 学 任 务 中 下 达 的 实 训 工 作 安 排 。 第 二 ，开 拓 计 划 外 的 实 训 模 块 以 教 师 特 长 项 目为 模 块 ， 采 用预 约 开 放 式 教 学 。计
要 ，同 时 考 虑 到 学 院 地 处 开 发 区 ，在 培 养 高 技 能 学 生 人 才 的 同 时 ，也 应 承 担 起 为 周 边 企 业 提 供 技 术 服 务 的 责
建 立 一 套 预 约 开 放 式 的 实 训 室 建 设 和 管 理 机 制 ，进 而 推
广 到 学 院 各 个 实 训 室 ，以 更 好 地 发 挥 职 业 院 校 服 务 地 方 经 济建设 的重要作用 。 在 实 训 中 心 的 开 放 式 建 设 过 程 中 ， 经 过 理 论 探 讨 和
提 高 教 学 质 量 ” 的 主 要 场 所 。 通 过 对 实训 中 心 的资 源 实 行 开 放 式 使 用 ，利 于 设 备 资 源 的 充 分 利 用 ；利 于 组 织 和
落 于 具 有 “ 国 包 装 印 刷 基 地 ” 之 称 的 中 山 火 中
炬 开 发 区 ，经 过 多 年 建 设 ，进 入 了 广 东 省 示 范 性 高 职 院
包 装 印 刷 实 训 中 心 的建 立 ，除 了 满 足 实 训 教 学 的 需
要 通 过 两 个 方 面 的 努 力 来 实 现 这 一 目标 。 第 一 ，圆 满 完 成 教 学 计 划 内 的 实 训 任 务 。 按 照 学 院 教 务 处 关 于 教 学 工 作 的 要 求 ，以 及 学 生 技 能 培 养 目标 的 要 求 ， 紧 密 结 合 教 学 大 纲 的 实 训 内容 ，制 定 了 详 细 的 实 训 教 学 计 划 ，排 定 了 日常 的 实 训 教 学 计 划 表 ， 严 格 照 此 执 行 ， 心 准 备 ， 并 精
技术专栏
≮
艚ｇ 露 每
印教 刷育
葑 謦冀 。 龉 ｆ
网
文 ／ 文彬 谢 郑新
中
山火 炬职 业技 术 学院 创办 于 ２ ０ ０ ４年 ４月 ，坐
培 养 具 有 重 要 的 作 用 ，是 毋 庸 置 疑 的 。 开 放 式 实 验 室 是 实 现 资源 共 享 ，以 “ 强 学 生 实 践 能 力 ，培 养 创新 能 力 、 增
个 实 训 教 师 结 合 自己 的 特 长 ，如 有 的 实 训 教 师 擅 长 调 墨 和 色彩 管 理 ， 有 的 实 训 教 师 擅 长 操 作 印 刷机 ，有 的 实 训 教 师 擅 长 印 后 加 工 ，那 么 根 据 教 师 所 特 别 专 长 的领 域 ，
开 设 出 相 应 的技 能 培 养 模 块 ，重 点 在 于 高 技 能 高 水 平 的
划 内 的 实 训 学 习 ，是 面 向全 体 学 生 的 技 能 教 育 ，重 在 基
本 技 能 ，基 本 素 质 的 培 养 ，确 保 每 个 学 生 不掉 队 ，都 能
达 到 教 学 大 纲 规 定 的 学 习 目标 。 但 是 ，没 有 考 虑 到 学 生 的个 体 性 差 异 ，以 及 在 某 一 领 域 的 专 长 培 养 。 现 在 ，依
校 和 国 家 骨 干 高 职 院 校 建 设 行 列 ，校 企 深 度 融 合 的 “ 中 山 火 炬 模 式 ” 受 到 国 家 教 育 部 、广 东 省 政 府 、省 教 育 厅 的 高 度 关 注 。 中 山火 炬 开 发 区 及 周边 地 区 拥 有 包 装 印 刷 企 业 近 干家 ，年 包 装 印 刷 工 业 总 产 值 超 过 百 亿 元 ，具 有 非 常 广 阔 的 包 装 印刷 行 业 发 展 空 间 。
托 实 训 中 心 的 设 备 平 台 能 够 提 供 的 良 好 的 实 训 条 件 ， 各
任 ，实 训 中心 规 模 大 ， 档 次 高 ，配 套 全 ，要 研 究建 立 起
开放 性 的实 训 中 心 ，才 能 更 好 的 为 学 院 及 社 会 服 务 。本 文 就 是 以 印 刷 实 训 中心 这 一 重 点 实 训 室 为 模 板 ，探 索 和
在 包 装 印 刷 实 训 中 心 的 开 放 式 建 设 过 程 中 ， 我 们 主
应 运 而 生 ，并 于 ２ １ ０ 拥 有 了 一 个 中 央 财 政 支 持 的包 ０年 装 印 刷 实 训 基 地 。包 装 印 刷 实 训 中 心 是 包 装 印 刷 实 训 基 地 的重 要 组 成 部 分 之 一 ，仪 器 设 备 总 值 ５ ０余 万 元 ，包 ０ 括 印 刷 机 ，模 切 机 ，覆 膜 机 ，烫 金 机 ，折 页机 ，切 纸 机 ， 胶 装 机 等 一 批 先 进 的 包 装 印 刷 设 备 ， 占地 面 积 ４ ０平 方 ０ 米 ， 高 级 工程 师 １名 ， 东 省 技 术 能 手 １名 ， 师 ４名 ， 有 广 技 师资 力量雄厚 。
结 合 本 地 实 际 情 况 的摸 索 实 践 ， 总 结 出 了 一套 较 为 行 之 有效 地 办 法 ，现 总 结 如 下 ：
１ 通 过 开 放 式 建 设 ， 如 何 进 一 步 满 足 校 内 实 训 教 学 ． 工 作 的 需 要 。 实 现 实 训 与 技 能 培 养 相 结 合
建 校 伊 始 ，以 包 装 印 刷 为特 色 专 业 的 包 装 印 刷 系 就
引 导 学 生 系 统 地 开展 课 外 实 验 活 动 ， 养学 生 观 察 问题 、 培
思 考 问 题 、分 析 问 题 和 解 决 问 题 的能 力 ，特 别 是 能 够 增
强 学 生 实 际 动 手 能 力 和 创 新 能 力 ，对 全 面 提 高 学 生 的 综 合 素 质 ，促 进 实 践 教 学 的 改 革 ，具 有 重 要 的 现 实 意 义 。
要 ，同 时 考 虑 到 学 院 地 处 开 发 区 ，在 培 养 高 技 能 学 生 人 才 的 同 时 ，也 应 承 担 起 为 周 边 企 业 提 供 技 术 服 务 的 责
建 立 一 套 预 约 开 放 式 的 实 训 室 建 设 和 管 理 机 制 ，进 而 推
广 到 学 院 各 个 实 训 室 ，以 更 好 地 发 挥 职 业 院 校 服 务 地 方 经 济建设 的重要作用 。 在 实 训 中 心 的 开 放 式 建 设 过 程 中 ， 经 过 理 论 探 讨 和
提 高 教 学 质 量 ” 的 主 要 场 所 。 通 过 对 实训 中 心 的资 源 实 行 开 放 式 使 用 ，利 于 设 备 资 源 的 充 分 利 用 ；利 于 组 织 和
落 于 具 有 “ 国 包 装 印 刷 基 地 ” 之 称 的 中 山 火 中
炬 开 发 区 ，经 过 多 年 建 设 ，进 入 了 广 东 省 示 范 性 高 职 院
包 装 印 刷 实 训 中 心 的建 立 ，除 了 满 足 实 训 教 学 的 需
要 通 过 两 个 方 面 的 努 力 来 实 现 这 一 目标 。 第 一 ，圆 满 完 成 教 学 计 划 内 的 实 训 任 务 。 按 照 学 院 教 务 处 关 于 教 学 工 作 的 要 求 ，以 及 学 生 技 能 培 养 目标 的 要 求 ， 紧 密 结 合 教 学 大 纲 的 实 训 内容 ，制 定 了 详 细 的 实 训 教 学 计 划 ，排 定 了 日常 的 实 训 教 学 计 划 表 ， 严 格 照 此 执 行 ， 心 准 备 ， 并 精
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文 ／ 文彬 谢 郑新
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山火 炬职 业技 术 学院 创办 于 ２ ０ ０ ４年 ４月 ，坐
培 养 具 有 重 要 的 作 用 ，是 毋 庸 置 疑 的 。 开 放 式 实 验 室 是 实 现 资源 共 享 ，以 “ 强 学 生 实 践 能 力 ，培 养 创新 能 力 、 增
个 实 训 教 师 结 合 自己 的 特 长 ，如 有 的 实 训 教 师 擅 长 调 墨 和 色彩 管 理 ， 有 的 实 训 教 师 擅 长 操 作 印 刷机 ，有 的 实 训 教 师 擅 长 印 后 加 工 ，那 么 根 据 教 师 所 特 别 专 长 的领 域 ，
开 设 出 相 应 的技 能 培 养 模 块 ，重 点 在 于 高 技 能 高 水 平 的
划 内 的 实 训 学 习 ，是 面 向全 体 学 生 的 技 能 教 育 ，重 在 基
本 技 能 ，基 本 素 质 的 培 养 ，确 保 每 个 学 生 不掉 队 ，都 能
达 到 教 学 大 纲 规 定 的 学 习 目标 。 但 是 ，没 有 考 虑 到 学 生 的个 体 性 差 异 ，以 及 在 某 一 领 域 的 专 长 培 养 。 现 在 ，依
校 和 国 家 骨 干 高 职 院 校 建 设 行 列 ，校 企 深 度 融 合 的 “ 中 山 火 炬 模 式 ” 受 到 国 家 教 育 部 、广 东 省 政 府 、省 教 育 厅 的 高 度 关 注 。 中 山火 炬 开 发 区 及 周边 地 区 拥 有 包 装 印 刷 企 业 近 干家 ，年 包 装 印 刷 工 业 总 产 值 超 过 百 亿 元 ，具 有 非 常 广 阔 的 包 装 印刷 行 业 发 展 空 间 。
托 实 训 中 心 的 设 备 平 台 能 够 提 供 的 良 好 的 实 训 条 件 ， 各
任 ，实 训 中心 规 模 大 ， 档 次 高 ，配 套 全 ，要 研 究建 立 起
开放 性 的实 训 中 心 ，才 能 更 好 的 为 学 院 及 社 会 服 务 。本 文 就 是 以 印 刷 实 训 中心 这 一 重 点 实 训 室 为 模 板 ，探 索 和
在 包 装 印 刷 实 训 中 心 的 开 放 式 建 设 过 程 中 ， 我 们 主
应 运 而 生 ，并 于 ２ １ ０ 拥 有 了 一 个 中 央 财 政 支 持 的包 ０年 装 印 刷 实 训 基 地 。包 装 印 刷 实 训 中 心 是 包 装 印 刷 实 训 基 地 的重 要 组 成 部 分 之 一 ，仪 器 设 备 总 值 ５ ０余 万 元 ，包 ０ 括 印 刷 机 ，模 切 机 ，覆 膜 机 ，烫 金 机 ，折 页机 ，切 纸 机 ， 胶 装 机 等 一 批 先 进 的 包 装 印 刷 设 备 ， 占地 面 积 ４ ０平 方 ０ 米 ， 高 级 工程 师 １名 ， 东 省 技 术 能 手 １名 ， 师 ４名 ， 有 广 技 师资 力量雄厚 。
结 合 本 地 实 际 情 况 的摸 索 实 践 ， 总 结 出 了 一套 较 为 行 之 有效 地 办 法 ，现 总 结 如 下 ：
１ 通 过 开 放 式 建 设 ， 如 何 进 一 步 满 足 校 内 实 训 教 学 ． 工 作 的 需 要 。 实 现 实 训 与 技 能 培 养 相 结 合
建 校 伊 始 ，以 包 装 印 刷 为特 色 专 业 的 包 装 印 刷 系 就
引 导 学 生 系 统 地 开展 课 外 实 验 活 动 ， 养学 生 观 察 问题 、 培
思 考 问 题 、分 析 问 题 和 解 决 问 题 的能 力 ，特 别 是 能 够 增
强 学 生 实 际 动 手 能 力 和 创 新 能 力 ，对 全 面 提 高 学 生 的 综 合 素 质 ，促 进 实 践 教 学 的 改 革 ，具 有 重 要 的 现 实 意 义 。