一节精彩的音乐课作文300字五年级

一节精彩的音乐课作文300字五年级
全文共9篇示例，供读者参考
一节精彩的音乐课作文300字五年级篇1
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

早上，我到学校看表演。

到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。

青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。

那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。

我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。

打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。

我当时的心情一下子就放松了许多。

叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。

左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。

我的.眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。

用了半分钟，才写了8个字。

不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！
一节精彩的音乐课作文300字五年级篇2
一节精彩的音乐课
今天的音乐课真是太有趣了!平时老师教我们唱歌、识谱,但今天她带来了一些特别的东西——那就是各种乐器!
当老师拿出那把闪亮的小提琴时,我就像看到了新奇玩具一样,迫不及待想要亲自体验一番。

老师先给我们讲解了小提琴的结构和演奏方法,接着就邀请同学们一个一个上前试试看。

我紧张又雀跃地走上前,小心翼翼地将小提琴放到肩膀上,按照老师的指导拉动了琴弦。

嘿,居然真的发出了声音!虽然有点走调,但我由衷地感到高兴。

我努力地摆正姿势,认真地拉奏着,生怕漏掉一个指法。

接下来轮到钢琴了,老师手把手地教我们如何正确弹奏。

她彬彬有
礼地纠正我们的错误姿势,并鼓励我们继续努力。

当我终于顺利地完整
演奏了一段简单的曲子时,全班同学报以热烈的掌声,我的小脸都红扑扑的了。

就在这节生动有趣的音乐课上,我近距离接触和体验到了各种乐器。

虽然演奏得还很笨拙,但我已经完全爱上了音乐的魅力。

我发誓要更加
努力学习,将来也要学会演奏各种乐器!
盼望着盼望着，一年一度的六一儿童节终于向我们招手，在那天，我们学校举行了六一文化艺术节表演，我就是表演节目的，所以我非
常开心，可以在台上展示自己的才艺，那是多么光荣啊！
我们的节目是为朗读节目伴舞，在之前，大家就在刻苦的练习，
付出总有回报，经过老师的指导和一个月的练习，大家都懂得了相互
配合，跳得非常整齐。

终于，表演那天到来了，我怀着激动的心情走向学校化妆……几个小时过后，表演开始了，第一个节目表现的是学生在学校和老师相处
的生活，孩子们在老师的'呵护下慢慢长大，逐渐变成大孩子，可真让
人感到欣慰。

第二个节目是口风琴演奏《隐形的翅膀》，随着歌曲吹奏的旋律，大家都在轻轻地摆动，什么烦恼都没了。

第三个节目是演奏
乐器，听到声音，大家心情都喜气洋洋的，非常高兴。

随后，表演了
拉丁舞、街舞，都非常精彩，大家都连声叫好。

挨住我们表演了，我
们一个个扮得像古代小书生一样走向舞台。

看着那几千双眼睛，我心
里扑通扑通直跳，直到音乐响了，我紧张的心情才稍稍平静，我们随
着音乐的旋律开始跳舞……表演完了，我的心情才彻底放松。

老师带着我们回班，一路上，我们看见一大堆小制作，每一样都很新奇，我们
大家看得眼花缭乱，看真好看呀！
六一儿童节过去了，但它每时每刻都在我心里。

希望下一次的六
一儿童节快点到来。

一节精彩的音乐课
你们有没有很喜欢的课啊?我最喜欢音乐课了!每次下课铃一响,我就迫不及待想去音乐教室。

虽然路有点远,但我一点也不觉得累,心里只盼着快点到那里。

到了音乐教室,首先得把乐谱拿出来,然后是调好音准。

我们班的音乐老师超级好,不但很有耐心,而且总能把枯燥的理论说得超级有趣。

上次她给我们讲解了什么是整音和半音,竟然拿自己的手臂比划,说"像是从手腕到手肘是一个整音,手肘再往上到指尖就是半音"。

虽然比喻有点奇怪,但我们一下子就全明白了!
最让我期待的是上课时能和同学们一起练习唱歌跳舞。

无论是快板、童谣还是流行歌曲,我们都会卯足了劲儿去排练。

那时如果有人走音或舞步跟不上,也没人会嘲笑,大家你一言我一语地互相纠正,气氛超级融洽。

音乐老师还会带着我们做一些有趣的游戏,比如给我们几个节奏型,让我们按节拍用脚踩、用手拍,作为热身运动。

有时她也会让我们两人一组,一个打节拍另一个随节奏做动作。

虽然做动作的时候总是很蠢,但看到彼此的夸张样子,我们就开怀大笑。

最高兴的是每次我们排练好一首歌曲之后,老师都会让我们一起合唱或表演给其他班级的同学看。

虽然紧张,但一想到可以在台上唱自己最拿手的曲目,心里就充满自信。

等到表演结束,看着台下其他同学所有人都被我们感动或逗乐了,那种成就感简直无与伦比啊!有时候我们的表
演也会被录下来,放到学校的播音系统里给全校同学欣赏。

那时,只要一走在操场或走廊上,就会有人认出是我们班的同学,纷纷对我们竖起大拇指说:"太厉害了!""好听极了!"虽然脸上因为害羞而涨得通红,心里却是无比自豪和骄傲。

每次音乐课下课的时候,我都是最不想走的那个。

有时早读的时候还在唱着之前学过的歌曲,一边走一边哼哼,引来其他同学的侧目。

不过没关系,对我来说,音乐课就是每周最快乐最期待的时光。

它不但锻炼了我们的音乐细胞,还培养了我们的自信心、团队合作精神和表现力。

它简直就像是为我们打开了通往音乐的大门,让我们体会到了音乐的魅力所在!
一节精彩的音乐课作文300字五年级篇5
六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！
在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的'说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。

到了3：30分，已经看完了表演。

回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。

玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一
跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。

我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。

”我给了
她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。

看见她这摸样，就
像看到在空中慢步的飞机。

她掏出块糖给李君。

到了最后，我们玩枪凳子。

先由第一组，再到第二组，这样轮下去。

到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。

我很开心，就
像飞翔在高空的小鸟。

回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。

他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。

我想着这件事，还是不经笑了起来。

晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……
一节精彩的音乐课作文300字五年级篇6
标题:一节精彩的音乐课
伴随着清脆的上课铃声,我蹦蹦跳跳地进了音乐教室。

今天是我最
喜欢的音乐课了!
推开教室门,只见靓丽的音符从黑板上跃然而出,在空中舞动。

音乐老师祝老师站在讲台前,亲切地向我们招手示意。

"孩子们,今天我们要
学习一首新歌曲《小小鸟》,大家准备好啦?"
"准备好了!"我们异口同声地回答,显得无比雀跃。

祝老师优雅地挥了挥手,伴奏音乐缓缓响起。

她温柔悦耳的嗓音在旋律中徐徐流淌:"小小鸟,你在树上跳舞……"我们都被这动听的歌声深深迷住了。

随后,祝老师将歌词一行行写在黑板上,并耐心讲解歌曲的含义。

原来,这首歌是描写一只机灵可爱的小鸟在枝头摇曳多姿、自由自在的模样。

我仿佛看到那只小鸟在春日的薄雾中翩翩起舞,令人心驰神往。

"现在,让我们一起学唱这首歌吧!"祝老师语气轻快地说。

在她的带领下,我们跟着歌词一起哼唱起来。

虽然一开始声音有些散乱,但大家渐入佳境后,便形成了悦耳动听的合唱。

小鸟的活泼身影仿佛就在歌声中跃然纸上。

"太棒啦!我的学生们都是音乐小天才!"祝老师由衷夸奖道。

我们开心得几乎要跳起来了。

正当这时,惊喜来了!祝老师竟然从袖子里变出了一只栩栩如生的木雕小鸟,让我们大吃一惊。

"孩子们,这就是我们歌曲中的小小鸟啦!"
我们都被这出乎意料的"小小鸟"惊呆了。

那木雕小鸟看上去太可爱了,仿佛活过来一般地眨着黝黑的小眼睛,骄傲地昂着头颅。

祝老师把它高高举起,木雕小鸟在我们'哇'的惊叹声中,随歌声翩翩起舞。

太神奇了!音乐课上充满了欢声笑语,大家跟着祝老师学唱,度过了一节别开生面的精彩课程。

下课铃声一响,我们都恋恋不舍地离开了,期待着下节音乐课的到来。

对于一个五年级的小学生来说,音乐确实是最快乐的一门课程。

在祝老师的精心组织下,枯燥的歌词知识变得生动有趣,令人难以忘怀。

希望以后的音乐课都能像这样精彩刺激,让我们在轻快的歌声中遨游,收获欢乐与知识!
一节精彩的音乐课作文300字五年级篇7
这天上午，阳光明媚，空气是那么清鲜，鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在给六一节——我们儿童自己的节日而歌唱。

过了一个多小时，我们来到了大礼堂，横幅上“欢度六一节”这几个大字映入我的眼帘。

紧接着，同学们的精彩表演开始了，楼铭月穿着一身红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，一开始，她就做了一个难度系数非常大的动作。

紧接着，楼铭月的.手和腿脚不停的舞动着，身上的亮片碰到了一起，发出“叮叮”的声音，宛如一首独一无二的舞曲…….
看完了，我们学校的表演，我们回到了教室，开始了我们班级的联欢会。

赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑，“怜悯”随着邵老师的一声令下，她把易拉罐搂在怀里，用水汪汪的大眼睛注视着易拉罐，“你好可怜。

”“愤怒。

”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩，把罐子往地上一
扔，“踩死你，踩死你！”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。

“嗯，高兴。

”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立刻变成了“苹果脸”，再次把易拉罐搂在了怀里，还唱起了童谣“今天天气还晴朗，处处好风光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不错，演得不赖嘛。

”
今天，真是个与众不同的六一节。

一节精彩的音乐课作文300字五年级篇8
一节精彩的音乐课
大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲上周五发生在我们班上的一节非常精彩的音乐课。

通常音乐课都是老师教我们唱歌或者识谱,但那天的课很不一样。

一上课,老师就神神秘秘地告诉我们,今天要学一种全新的乐器。

大家都好奇极了,猜测会是什么乐器。

有人猜是钢琴,也有人猜是小提琴。

没过一会儿,老师从储物间里搬出来一大堆看上去很奇怪的东西。

哦~原来是非洲的手鼓!每个人都分到了一只。

老师说这种乐器叫做"吉扎"。

它是用一整块树木雕刻而成,表面包着动物皮革做成的鼓面。

虽然长得很粗糙,可声音出奇地优美动听。

接着,老师教我们几种最基本的击打手法,例如用手掌拍打、用指节弹击等。

开始大家的节奏还是一锄糙乱,但通过反复练习,很快就能整齐有力地敲出渐强渐弱的节奏感了。

真是太酷了!我们像非洲大人一样坐成一圈,每个人轮流发出自己独特的节奏型,其他人都要跟着打一模一样的节奏。

就这样我们循环交替,仿佛置身于热情奔放的非洲草原,跳着原始部落的篝火舞蹈。

音乐课很快就过去了,大家都意犹未尽,还想多玩一会儿这种有趣的乐器。

老师说,下周我们还会继续学习非洲打击乐的知识。

我已经迫不及待地想要下周音乐课快快到来了!
这真是一节前所未有的特别音乐课啊!通过亲身体验非洲的土著文化,我仿佛增广了新的见识,开阔了眼界,对世界不同文化有了更深层次的理解和欣赏。

希望将来能有更多这样与众不同的音乐课!
一节精彩的音乐课作文300字五年级篇9
标题:一节难忘的音乐课
老师今天上的是音乐课,真是太棒了!我好喜欢音乐课啊。

上课前,老师先让我们做一个有趣的游戏。

她说:"同学们,现在请大家闭上眼睛,仔细听周围的声音。

"我便乖乖闭上了眼睛,竖起了耳朵。

咦,原来教室里有这么多声音啊!同学们压低的交谈声、窗外树叶被风吹拂的沙沙声、走廊里别班同学的脚步声……好像一支小小的交响乐队在演奏呢!
听完了,老师问我们听到了什么声音。

我们你一言我一语地说出自己听到的声音。

老师说:"是啊,我们周围处处都有音乐,只要我们用心去倾听。

"原来如此,连最平凡的事物也能演奏出美妙的音乐。

接下来,老师教我们认识音符。

她在黑板上画了几个音符,长长的、短短的、上上下下的。

我们像小老师一样,在自己的乐谱上也认真地临摹着。

老师说,就像我们写字一样,每个音符都有自己的样子和读音。

只要熟练了,就能像阅读文字一样阅读乐谱了。

太神奇了!
最后一个环节,我们一起学唱了一首歌曲。

这首歌我们以前就会唱了,但是今天却别有一番风味。

老师拿出了一个三角铁和两个小鼓,我们不仅能听到老师的钢琴伴奏,还能听到精彩的打击乐器的伴奏。

同学们随着节奏摇摆身体,歌声也变得嘹亮有力。

原来,音乐除了歌声,还有乐器的伴奏啊!真是锦上添花呢。

就这样,一节充满乐趣的音乐课很快就过去了。

我觉得音乐真是一门了不起的学问啊!它无处不在,处处皆可发出悦耳动听的声响。

我要像老师一样,在生活中用心去倾听、去品味周围的音乐之美。

这样,我们的生活一定会变得更加多彩多姿!。