安庆市九年级语文中考模拟考试试卷

安庆市九年级语文中考模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）
A . 繁衍（yǎn）胆怯（què）惴惴不安(zhuì)
B . 招徕(lái)虔信（qián）即物起兴(xìng)
C . 挑衅（xìn）迤逦（yí）引颈受戮（jǐnɡ）
D . 匀称（chèn）琐屑（xiè）粗制滥造（luàn）
2. （2分） (2019七下·水城期末) 下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 篷松佩服慷概废墟
B . 决别仗义脸颊行影不离
C . 桔梗祈祷倜傥徘徊
D . 安祥怂勇叮嘱羞怯
3. （2分）(2016·台山模拟) 下列句子划线的词语运用不正确的一项是（）
A . 开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感
B . 在湖中，昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代
C . 有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感
D . 我看到人们在说着作风，好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门
4. （2分）下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）
A . 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时没感觉到是在花钱。

B . 近年来，学生书写水平逐渐下降的问题引起了全社会的广泛关注。

C . 他上课认真听讲，下课一有工夫就看语文、数学等书，全班同学没有一个不说他学习不积极。

D . 历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。

5. （2分） (2017八上·遂宁月考) 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（）
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。

__________ ， __________ ， __________ ，__________ ， __________ ，它使知识向精、深、专的方向挺进。

“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读
⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A . ①②④⑤③
B . ②①④③⑤
C . ⑤④③①②
D . ②⑤④③①
6. （2分）《牡丹亭》中唱词“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓坦”，表达了（）
A . 对春天的赞美
B . 对世道衰微的感叹
C . 对青春虚度的伤感
D . 对爱情的向往
二、现代文阅读 (共2题；共19分)
7. （6分）(2011·淮安) 阅读下文。

完成下列各题。

幽幽一扇窗
肖慧
①窗原本只为采集光线、通风透气而设，饱学的古人根据窗形创造了诸如长窗、半窗、空窗、横风窗、花漏窗等如词牌名一般凝练雅致的窗名，给原本简单冷硬的窗赋予了生命内涵。

形态不一的窗户给人带来不同的美感，其中最有代表性的，恐怕要数长窗、半窗与花漏窗了。

②高敞宏丽的长窗必须安装在主屋和厅堂正面，每扇窗上都精雕细刻着各种图案，形成阴阳起伏的断面，图案风格机趣活泼，柔顺秀丽，花纹多为如意、花草等，一草一木都有比较深刻的含义。

堂内有雍容华贵的陈设，主屋和厅堂相对的庭院里不是重峦叠嶂的精心置景，就是小池碧波的用心点缀，透过长窗，将室内外景致融为一体。

③半窗外须是曲径通幽的后花园，翠柳拂水，云影浮动，花木扶疏，有一片鸟语花香的景致相衬，否则便全然没了意境。

半窗一般装在厢房和书斋，底部多为矮墙，窗形细致精巧，紧靠窗外一定种植着芭蕉、绿竹或梅花等植物。

读书读闷了，可以推开窗户，尽情欣赏触手可得的绿意，感受墙外青山横黛色、门前流水带花香的美妙。

④如果说半窗给人更多亲近更多惬意，那么花漏窗给人的感觉便是格外的幽雅含蓄。

去苏州除了可以饱览园林秀色，还能过足看花漏窗的眼瘾——沧浪亭的花漏窗从主厅明道堂向西至翠玲珑之间，有个天井和曲廊构成的幽僻过渡空间，曲廊西北两面开有四个造型优美的花漏窗，依次为桃窗、榴窗、荷花窗、蕉棠窗，图案轻灵毓秀，柔和飘逸，充满动感。

如果什么也不做，依在窗前感受窗外竹影婆娑，流光明灭滴翠，花香呼之欲出，小廊曲折，绿意透窗，那样的意境让人该是怎样地怦然心动啊！那年春天我在苏州园林一处僻静的庭院歇脚，特意在廊角一处花漏窗前坐下，“不到园林，怎知春色如许？”一声悠扬婉转的昆曲唱腔清晰地飘过来，这是《牡丹亭•游园》里的经典唱词。

那夜一动不动地听完了整曲《游园》，我目光自始至终都透过一扇古典的花漏窗，不远处，那水中月、雾中花般的水阁，美得刻骨，美得朦胧。

⑤古窗是一幅悠长隽永的古画，如今的窗少了许多精雅与遐想。

然而无论怎样的窗，依然神奇地连接着两个世
界——关上窗，营造出一个完全自由的天地，笑骂喜怒，皆由自己；打开窗，人便与外界有了联系，清风明月，葱茏明朗。

东坡有诗云：“短篱寻丈间，寄我无穷境。

”若把“篱”字换成“窗”字，一样得体，幽幽一扇窗，给人们带来的是无穷境的大天地。

（选自《思维与智慧》2011年第9期，有删改）
（1）
阅读全文，分别写出文章主要介绍的三种窗给人怎样的美感。

（2）
体会文章第③段画线语句中划线词语“一定”的表达效果。

（3）
简要分析文章第④段中写夜听昆曲《游园》这一事例的作用。

（4）
文章最后一段，作者认为“若把‘篱’字换成‘窗’字，一样得体”，对此你有何看法？请简要阐述理由。

8. （13分）阅读下面一篇文章，完成小题
①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。

较之其他新能源，风电优势更加明显：它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；理论上仅1%的风能就能满足人类能源需求。

②在江苏沿海，从南通向北直到连云港，有连绵数百公里的滩涂，这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。

这里常年风速保持在每秒7-8米，正是绝佳的风电场。

③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场，相当于三峡的装机容量，堪称“海上三峡”，却没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源。

而1个三峡的投资，可以建2-3个三峡规模的风电场。

而且风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。

④虽然前景如此诱人，但是风能却并非竖起风车就等着发电。

因为有两个世界性的“拦路虎”：一是，风电之于火电，由于电压、频率波动性大，因而大规模并入常规电网，会危害常规电网；二是，风力机结构复杂，风电价格远高于煤电，我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上，电网公司很难接受或根本不愿意购买风电，有人据此将风电比喻为“垃圾电”。

⑤有专家经过10年研究发现,风电对于某些工业生产，特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业，如能直接非并网利用，会像黄金一样宝贵。

不但减少或完全消除对电网的危害，也降低了生产成本，大大提高生产效率。

通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。

电解铝生产来说,每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能就被“置换”出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。

这是一项革命性的技术，有很强的挑战性，如果能够成功，中国的风电技术将领先世界。

⑥目前，非并网技术已经基本攻克，下一步就是在江苏省内找一个试点。

一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。

（1）
通读全文后，请为本文拟一个恰当的标题。

（2）
第②段中，为什么说“这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆？
（3）
结合语境，说说下列句子中划线词语的表达效果。

一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。

（4）
为什么要大力发展风电产业？请分条陈述。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
9. （11分）阅读下文，回答相关问题。

（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。

其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。

月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！
——袁宏道《西湖游记》
（1）
解释下列加线的词。

①月色入户。

户：②念无与乐者。

念：③盖竹柏影也。

盖：④怀民亦未寝。

寝：
（2）
将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①但少闲人如吾两人者耳。

②安可为俗士道哉！
（3）
（甲）文中，“闲人”一词隐含了作者怎样的心境？
（4）
这两段文字都写了“月景”，请找出相关语句写在下面横线上，并说说两文在写法上有什么不同。

甲文写月的句
子：
乙文写月的句子：
写法上不同点：
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10. （10分）(2017·无棣模拟) 阅读下面的古诗，完成小题。

武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

（1）
这首诗描写了那个季节？由哪个句子可知是这个季节？
（2）
请你说说对“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这句诗的理解？
五、句子默写 (共1题；共8分)
11. （8分）(2017七上·浦东月考) 补写句子
（1）桃李莫相妒，________。

（2）山随平野尽，________。

（3） ________，身世浮沉雨打萍。

（4） ________，天涯共此时。

（5）桐花万里丹山路，________。

（6）蔽江而下，怒雷鞭之，________，无敢后先。

六、综合性学习 (共1题；共6分)
12. （6分）班级开展“文学部落”综合性学习活动，
（1）请写出一句含有比喻修辞手法的格言警句作为此次课外读书活动的宣传语。

（2）请为“我读经典名著”读书交流活动写一段开场白。

七、命题作文 (共1题；共1分)
13. （1分） (2018九上·天台期中) 阅读下面这组言论，按要求完成写作。

你不为别人遮风挡雨，谁会把你举在头上。

——雨伞说
人家把全部的重量托付给了我，我还计较什么泥里水里的。

——雨鞋说
万人丛中一握手，使我衣袖三年香。

——（清）龚自珍
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。

任选一个角度立意，题目自拟，文体自选，不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、现代文阅读 (共2题；共19分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、文言文阅读 (共1题；共11分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10-1、
10-2、
五、句子默写 (共1题；共8分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
六、综合性学习 (共1题；共6分)
12-1、
12-2、
七、命题作文 (共1题；共1分)
13-1、。