2023年七年级下学期开学第一课教案(精选5篇)

2023年七年级下学期开学第一课教案（精选5篇）七年级下学期开学第一课教案1
教学目的：
和初一新生谈语文学习的价值、意义、重要性与要求。

教时时间：
两课时
教学内容：
一、自我介绍
介绍姓氏，家乡、爱好。

锡惠公园的惠山寺有一对联“佛门半开，有缘进来”，是指缘分的巧妙和难得。

16个班级，偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来，彼此
成了同学甚至同桌，用流行语说“千万人之中，没有早一分，也没有晚一秒，我们就这样相遇了……”通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”虽然是对老师职业的极至赞美。

但我一点也不喜欢，蜡烛是以牺牲自己为代价的，并且含着泪，过于悲壮。

可我做教师想快乐的点亮你们的一生，却不想毁灭自己，而且现代科技看来，蜡烛的光太暗了，不如日光灯亮，我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。

老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。

将来的生命中，你还会不会记得这三年的生活，还记不记得三年的生活中有个我，这很难说，生命是个变数。

希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。

二、关于语文
《论语》中说：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。

”这句话告诉我们：兴趣是的老师。

要学好语文学科，兴趣最重要。

从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。

大家觉得，语文把美妙的东西进行“尸体解剖”，因而对语文产生了深深的误解甚至反感。

更有一种奇怪的现象：外语能拿高分，自己的母语拿不到分，对外语的热情超过母语。

这是中国的怪现象。

中国的应试教育害人不浅，但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式。

所以，请大家不要恨考试。

为什么要学语文？（同学说说看）
首先，在我看来，语文就是生活，语文就是做人。

讲两个案例，真人真事。

A、报纸上刊登过一封14岁中学生的遗书，遗书最重要的片断是这样的：“那天我看电视，见记者采访一个放牛娃，放牛娃说，他的理想是放好牛，然后卖掉牛挣钱盖房子，盖了房子娶媳妇，娶了媳妇生孩子，生了孩子让他接班再放牛。

事后，我想到了自己为什么要读书？考大学，上大学又为什么？找份好工作，找个好工作可以借此找个好媳妇，然后呢？生孩子，让他考大学，找工作，娶媳妇……这样的生活没意义，这样的生命没价值……”于是，这位从小学到初中，年年都是三好生，班长的优秀少年，服毒自杀了。

请同学们反思一下：你问过这样的问题吗？“我是谁？我从哪里来？我想做什么？我活着的意义是什么？我怎样活着才快乐而有价值？
B、清华大学的高材生把硫酸泼向黑熊的事件震惊了全国，他有生理、心理方面的问题吗？专家检验结果：没有。

他这么做只是想看看黑熊会有怎样的反映。

在他看来，这不过是他学习过程中无数实验课中的一节，有什么大不了的。

在坐的各位，你们认同他的观点吗？从他的行为中你有没有反思过社会的根源是什么？能不能透过现象看本质？
这些学生，有的是各种理工科的知识和技术，他们的日常生活也没有问题，他们得的是另外一种病：人类文明缺乏症、人文素质缺乏症。

他们有知识，却没有是非判断力，他们有技术却没有良知。

他们不懂：什么是尊重生命。

老百姓的话就是：缺德失德。

用现在最前卫的词语来总结：他们没有精神家园。

据数据统计全国参与调查的学生中，心理存在健康隐患的高中生为20%—25%；大学生中则为25%—30%。

多可怕的隐患，也就是说全国中学生与大学生中，患这类病症的人比例非常的高。

所以，全国教育终于开始重视“人文素养、人文精神与精神家园的建设”了。

一个人的个性和人格的养成的青春岁月里，最离不开的基础是“语文文学”而这些在数理化等纯科学的领域里你是看不到个性、人格精神这些内容的。

教了这么多的书，我发现两种学生是常见的。

一种接受了12年的系统的语文学习，但仍然没有学会读书既没有读书的.兴趣，也没有读书的方向，更没有读书的方法与审美意识。

我称他们充其量只能算识字。

另一种学生功课优秀，能顺利考入大学，并且大部分是进修文科之外的专业，有可能，他们一生的人文功课，就是中学时代的这几本教科书，所以他们才没有自己的精神家园，所以才会有刘海洋这一类的“优秀学子”出现。

由此可见：高学历≠高道德≠高素质。

甚至高智商、高学历犯罪的社会危害比普通百姓更大，更可怕。

同意我的观点吗？
现在我们可以回答为什么学习语文为个问题了。

在中学的历程里，语文文学作品，他能通过写作者真实的生活经验与心理历程与你交流，向你展示什么是真
善美，什么是假丑恶，什么是人生，什么是人生的价值取向，怎样活着才有意义……你可以透过__，看到作者的精神家园，中学里没有哪一门功课是。

这样的内容，在精神上为你做引领。

（板书）
其次，语文的第二个目的教你学会做人，做一个有尊严的人，一个善良的人。

做一个良心不会枯萎的人，一个有人性的人，一个有语文文学审美的人，一个在文字王国里捍卫自己尊严的人。

在道德滑坡的社会中懂得洁身自爱，懂得自律的人。

（板书）
你不一定要踏入大学的门，可你必定要跨入社会的门，你可以不懂数理化，没有任何特长，只要领工资会签自己的名，但你不能不会做人，你可以失掉一切，但你没能失掉尊严。

例子：歌德（1749—1832）是近代德国的诗人、剧作家和思想家。

这里要讲的，是一件颇能反映歌德道德修养的小事。

有一天，歌德在魏玛公园散步。

当他走在一条仅容一人通过的小径上时，迎面走来了一个曾经把歌德的所有作品都贬得一文不铭的文艺批评家。

那位批评家站在歌德的对面，胸膛朝前一挺，傲慢地说：
"对一个傻子我决不让路！"
批评家的姿态使歌德感到十分有趣，他把头一点，微笑着说：
"我正好和您相反，先生。

"
说着，歌德站到了一边。

顿时，那位批评家满脸通红，羞得无地自容。

歌德因他的善良用文字化解了尴尬，维护了自己的尊严。

第三，学好语文第三个目的能塑造人的气质，提升人的人格魅力。

（古语说“腹有诗书气自华”。

气质来自人性的真、善、美，是人格的终极追求。

气质靠文学熏陶，模仿不来，一举手一投足都能体现你个人的修养。

巴金先生在《灯》中有一句名言：我们不是光靠吃米活着。

意思是我们还靠精神活着。

语文给你的，不只是精神家园的守护，还是生命质量的拓展。

我们追求的是生命的长度还是生命的宽度？套用网络流行的说法就是像活数量还是活质量？
现当代朦胧诗人舒婷有一句话：你表达了自己，你才获得生命。

有一笑话，说一小伙第一次爬上长城，面对看起来壮丽的景色情致大发，“啊，长城”（你能猜到下一句吗？周围的游客也在等呢）“咋就这么长！”港台剧最让我受不了的句式是“我好喜欢好喜欢你！”的“好好”句式，用这样的句式来表达爱情的美好，真是苍白无力，又肉麻。

再来我们文学里如何描绘爱情的坚贞：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。

山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
【赏析】与文人诗词喜欢描写少女初恋时的羞涩情态相反，在民歌中最常见的是以少女自述的口吻来表现她们对于幸福爱情的无所顾忌的追求。

这首诗属于汉代乐府民歌中的《鼓吹曲辞》，是一位心直口快的北方姑娘向其倾心相爱的男子表述爱情。

由于这位姑娘表爱的方式特别出奇，表爱的誓词特别热烈，致使千载之下，这位姑娘的神情声口仍能活脱脱地从纸上传达出来。

首句“上邪”是指天为誓，犹言“天啊”！古人敬天畏命，非不得已，不会轻动天的威权。

现在这位姑娘开口便言天，可想见她神情庄重，有异常重要的话要说。

果然，姑娘终于把珍藏在自己内心，几次想说而又苦于没有机会说的秘密吐出来了：“我欲与君相知，长命无绝衰。

”“相知”就是相爱，相好。

姑娘经过自己的精心选择，认为这位男子确实值得相爱。

“长命无绝衰”是说两人的命运永生永世连结在一起，两人的爱情永生永世不会衰退。

前一句是表白爱情的态度，后一句是进一层表白爱情的坚贞。

爱情，只有与坚贞联系在一起的时候，才
是无比纯洁美好的。

姑娘当然懂得这一点，因此她要进一步表明心迹。

不过，她不愿再从正面直说，而是通过出人意料的逆向想象，从反面设誓。

她先举出了五件非常之事作为设誓的前提：“山无陵，江水为竭”，是说世上最永久的存在物发生了巨变；“冬雷震震，夏雨雪”，是说自然界最永恒的规律发生了怪变；“天地合”是说整个宇宙发生了毁灭性的灾变，然后吐出了“乃敢与君绝”五个字。

由于这五个字有五件非常之事作为支撑点，因此字字千钧，不同凡响；又由于设誓的前提没有一个会出现，因此“乃敢与君绝”的结果也就无从说起了。

所以，学好语文将来用处大着呢，在座的各位，假如那一天来临时别一纸难倒众位爷们，一片伤心写不出……
第四，最后，它还有一功用：大学的敲门砖。

以后高考语文成绩提升到200分。

（板书）
三、怎样学习语文
（一）、我们的目的争取做“五一居士”。

（1）一手好字。

（2）一张能言会道的嘴。

（3）一肚子名篇佳作。

（4）一笔好__。

（5）一颗永远纯真善良的心。

（二）、我们的行囊：
（1）相信自己，勇敢面对。

（2）养成习惯，重在坚持。

（3）注重方法，培养能力。

（三）、新学期准备：
（1）积累（背、默、抄、记）。

（2）顿悟（悟性、思考、灵感）。

（3）创造（写作、读书）。

（4）让优秀成为一种习惯：
认真书写的习惯（作业不过关，重写）
勤、词典的习惯；
积极思考、质疑问难的习惯；
上课积极积极回答问题的习惯；
课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯；及时复习的习惯；
课文批注、做笔记的习惯；
记笔记、随笔的习惯；
修改作文的习惯；
沉着冷静、积极应考的习惯；
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
（四）老师建议：
课内：
首先，做好课文的预习：
1、粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在书上。

2、再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，__的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及__的写作背景等。

3、三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。

特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。

其次，有目的的认真听课，做好笔记。

争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。

注意要收放自如。

有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。

最后，整理思路和笔记，写写学习心得。

按时的、保质保量完成作业。

课外：
1、以书为友
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”希望同学们在学习中能多读书，读好书。

要多阅读__、报刊、文学作品。

2、生活中学习
__________于生活，或直接或间接。

学语言、学__都不能离开生活。

四、作业：
1、预习《春》要求：
⑴、正确认读和默写“读一读，写一写”中的字词，并用中方格本按要求抄写3遍。

⑵、有感情的朗读课文3遍。

要求：第一遍读准字音；第二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出情感，划出喜爱的语段，背诵并写出感受。

2、作文：题目一：我期待一个____语文老师，题目二：这就是我。

七年级下学期开学第一课教案2
教学目的：
1、激发学生学习语文的兴趣。

2、掌握初中语文的学习方法。

3、明确本学期语文教学常规要求。

教学过程：
一、导入新课
先做自我介绍，然后以讲故事、读美文、汉字趣解等不同形式引入课题，激发学生对语文的兴趣。

推荐：余光中《听听那冷雨》刘卫民《我爱你，汉语》。

二、语文的概念
1、流行的几种说法：语言和文学、听说读写、叶圣陶：口语和书面语。

2、初中语文学习的主要任务：掌握语言基础知识，具备初步的文学欣赏能力和写作能力。

能阅读浅易的文言文。

另外在如今应试教育体制下，同学们还要掌握好应试的技能。

3、大语文概念：应试、应用、人格修养；文史哲不分家；语文的社会生活化。

4、雅和俗：作为基础语言工具，掌握好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际需要语文，更重要的是语文可以提升个人魅力和生活层次。

三、方法介绍
1、相信自己，勇敢挑战
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。

这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
（相信自己是一只雄鹰，不要去想过去，想自己的基础是不是很差，勇敢面对一切挑战和失败。

）
2、坚持不懈，持之以恒
开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。

”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。

）（强调语文学习积累要坚持）
3、自我规范，养成习惯
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。

老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。

到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。

到底是怎么回事？儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。

（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

）（强调：书写习惯、阅读习惯、写作习惯）
4、掌握方法，形成能力
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。

”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。

”你们说，这个小孩是不是很聪明？（重要的还在钓技。

学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。

）
四、学习要求
可以从“工具准备”、“上课要求、”“作业习惯”、“作文训练”、“其他规范”等五个方面提出了学习要求。

五、课堂小结
在中学的历程里，语文文学作品，他能通过写作者真实的生活经验与心理历程与你交流，向你展示什么是真善美，什么是假丑恶，什么是人生，什么是人生的价值取向，怎样活着才有意义……你可以透过__，看到作者的精神家园，中学里没有哪一门功课是这样的内容，在精神上为你做引领。

在我看来，语文就是生活，语文就是做人。

你不一定要踏入大学的门，可你必定要跨入社会的门，你可以不懂数理化，没有任何特长，只要领工资会签自己的名，但你不能不会做人，你可以失掉一切，但你没能失掉尊严。

希望大家在中学阶段，不要把语文看成是在应付考试，那样你会学得很吃力很疲倦，我希望大家把它当成一种欣赏，一种享受，这样你才能真正在学习中获得快乐。

文字是一种美丽，一种遭遇，和文字用心灵和他相逢是一种幸福。

七年级下学期开学第一课教案3
［教学目标］
使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。

［黑板布局］
人人齐努力，次次争第一。

welcome you to our class
班欢迎你
［教学过程］
同学们好！我叫陆立锦，陆老师是你们的班主任。

为了一个共同的目的──什么？（同学们的成长、进步）走到一起来了。

先让我对同学们的到来表示热情的欢迎！（鼓掌），让我们成为好朋友。

我们走到一起来，我们共同的名字叫班。

请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风？（学生讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）安静、勤奋、思考、创新。

这就是我们的班风。

同学们有一个共同的称呼叫？学生。

什么叫学生？学生就是专门学习的人。

一、学习决定前途命运
现在的时代是什么时代？知识经济时代。

在这个时代里最值钱的是什么呢？黄金？蕊片？但蕊片是人开发出来的。

最重要的是人才，最值钱的是人的大脑智力。

同学们将来要有出息靠什么？靠学习。

要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。

今天不努力，后悔一辈子。

没有文化知识的人，发财越来越难。

即使有人碰点子发了横财，没有文化品位，还是被人瞧不起。

也就是说，学习能使你获得做人的尊严。

知识改变命运。

大老粗没门，到处碰壁。

二、养成好习惯
1、爱学习的习惯。

爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。

爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱老师，爱惜课__具，爱做作业，爱思考。

必须大力提倡爱学习光荣，勤奋刻苦学习。

不爱学习无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。

2、爱思考的习惯。

思考是学习的核心，学习，学习，再学习；思考，思考，再思考。

让我想一想。

该想通的必须沉思，绞尽脑汁。

该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑力才能学会。

学而不思则惘。

我们居住在一个地球上，地球上最美丽的东西是什么？人的思维是地球上最美的花朵。

老虎的力气比人大，老虎终究被人擒获，为什么？老虎用力，人用智。

如果有人问你最喜欢干什么？但愿你像爱因思坦回答，沉思问题。

三、学习方法
好的学习方法＋勤奋刻苦＝学习成功。

1．分清重点、难点。

找准了重点和难点，必须攻下。

攻城城不坚，攻书莫畏难。

重点和难点地方必须多用功，多花气力和时间。

重点要记住。

非重点、难点的地方学会快速阅读。

2．分清记住的，想通的，和需要反复练习的。

英语一开始就有大量的读、记、听，这是需要记住的，也是需要反复练习的。

英语很重要，电脑只认识英文。

同学们在小学时英语不是主科，到初中几乎每天都有一节英语课。

英语已成为一种世界性通用的语言，懂得英语你就多了一个成功的机会。

我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。

在英语学习上同学们一定要不怕难，刻苦训练，并且要始终保持浓厚的兴趣。

miss 是我们的英语老师，她是一位县级优秀骨干教师。

数学的习题是需要想通的和练习的。

数学是一门工具课，任何科学都应用数学，数学是科学和皇后。

独立思考做题是学好数学最重要的方法。

数学知识像一根线，中间断了一处，后面的就接不上，所以千万不能缺课。

优秀骨干教师老师是我们的数学教师，他将带领同学们走进数学王国。

语文重要吗？语文天生重要。

听、说、读、写、思考都用语文。

语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人，能说会道，会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。

老师是我们的班主任兼语文教师。

美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习，才能学会。

有人指着一个池塘说，写字绘画的秘诀在这里，你用完了一个池子的墨水颜料，你就会写会画了。

体育课中的体操动作，篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。

只有通过大量的练习，中学生广播体操才能尽快学会，动作才能标准。

每天只有顽强地锻炼最少一小时，才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚，才能有丰满的胸部和背部肌肉。

音乐课也是需要反复练习。

要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子，你才能学会引吭高歌，一鸣惊人，才能造就一个手舞足蹈，活泼优雅，气韵生动的你。

电脑打字、网上冲浪也需要反复练习，手指才能在键盘上飞舞。

3．自主、合作、探究
这是新课程倡导的理念，这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。

4．预习、上课、复习
这是学习的三步曲，任何学习好的同学都采用了这三步走。

对照课表将第二天要上的课先预习，课堂上听讲更有针对性。

老师在讲，下面就应当鸦雀无声。

先举手，得到老师的许可站起来大声发言。

讨论时要善于倾听，等别人讲完了你才可以抢答，决不允许无秩序。

课后要及时复习，完成好作业。

科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。

5．起早床，抓时间
要求每一位同学准时到校，班里有记载，校门口有专门抓迟到的校警。

从9月1日开始准时到校。

要有强烈的时间观念，请同学们和时间赛跑。

一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴。

每位同学要用分秒计算时间，要珍惜分分秒秒，只争朝夕，奋战每一天。

珍惜时间的人才能获得好成绩。

不要以为一个学期刚开始，时间多着呢！时间真的多吗？不多，而是少了，所以必须抓紧。

不要等到要考试了，才后悔没有用功；不要等到要参加体操比赛了，才觉得体操课没有用心。

只经常和时间赛跑，跑在时间前面，提前学完学会，抓紧复习的人才会赢。

四、全面发展
英语、数学、语文是核心科，每天都有课，要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。

其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要，这正像维生素一样，课时很好，每周两节或一节，但很重要。

缺了维生素人要得病，副科没学好，会影响总分成绩，而且影响主科。

体育天生重要，健康的身体是学习的保证。

艺术课，音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要，我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。

电脑重要吗？将来的文盲是不懂电脑的人，学好电脑才能找到工作。

同学们，我们班要在6个七年级班中居前列，大家有没有信心？大声回答“有！”。

我们的班风是。

全靠同学们勤奋刻苦，善于思考，敢于创新。

学习是紧张的脑力劳动，需要我们努力，努力，再努力！我们的目标是做一流的学生，。