河南省济源市承留镇张河小学三年级上期中数学考试卷(解析版)(三年级)期中考试.doc

河南省济源市承留镇张河小学三年级上期中数学考试卷（解析版）（三年级）期中考试姓名:_____________ 年级
:____________ 学号:______________
题型选择题
填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
【题文】口算
310+90= 4800﹣600= 300+4200= 700+2400= 80÷9=
54÷7= 34÷5= 1吨﹣500千克= 450千米+550千米= 3千克﹣1000克=
【答案】400 6200 4500 3100 8…8 7…5 6…4 500千克 1000千
米 2千克
【解析】
试题分析：根据整数加减法和除法计算的方法进行计算即可，名数的加减法要先统一单位在计算．
解答：解：
310+90=400 4800﹣600=4200 300+4200=4500 700+2400=3100 80÷9=8…8 54÷7=7…5 34÷5=6…4 1吨﹣500千克=500千克 450千米+550千米=1000千米 3千克﹣1000克=2千克
点评：口算时，注意加法的进位和减法的退位，然后再进一步计算即可．
【题文】我会算
6003﹣5827= 827+1987= 3012+876=
2005﹣203= 75÷8= 65+9=
【答案】176 **** **** 1802 9…3 74
【解析】
试题分析：根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．
解答：解：（1）6003﹣5827=176
（2）827+1987=2814
（3）3012+876=3888
（4）2005﹣203=1802
评卷人得分
（5）75÷8=9 (3)
（6）65+9=74
点评：考查了整数加减乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．
【题文】34毫米比90毫米少毫米．
【答案】56
【解析】
试题分析：根据题意，可用90减去34进行计算即可得到答案．
解答：解：90﹣34=56（毫米），
答：34毫米比90毫米少56毫米．
故答案为：56．
点评：此题主要考查的是：求一个数比另一个数少多少，用减法计算即可．
【题文】8000千克= 吨．
【答案】8
【解析】
试题分析：将8000千克换算为吨数，用8000除以进率1000即可．
解答：解：8000千克=8吨．
故答案为：8．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
【题文】最大的两位数加最大的三位数，和是．
【答案】1098
【解析】
试题分析：最大两位数是99，最大三位数999，求出它们的和即可．
解答：解：99+999=1098
答：和是1098．
故答案为：1098．
点评：本题考查了整数的加法的计算法则及最大的两位数与最大的三位数．
【题文】与1000相邻的两个数的和是．
【答案】2000
【解析】
试题分析：求一个数相邻的数，就是用这个数减去1，得出它前面的数，用这个数加上1，得到它后面的数
，然后把这两个数合起来，从而解决问题．
解答：解：1000前面的数是：1000﹣1=999，
1000后面的数是：1000+1=1001，
与1000相邻的两个数的和是：999+1001=2000．
故答案为：2000．
点评：解答本题的关键是先找出相邻的两个数是多少，然后进一步解答即可．
【题文】由四条边围成的图形是，常见的四边形有、和．【答案】四边形，长方形、正方形，梯形
【解析】
试题分析：四边形的特点：四边形就是四条线段围成的图形，有四条边，四个角，且内角和是360°．常见的四边形有长方形、正方形和梯形，据此解答．
解答：解：由四条边围成的图形是四边形，常见的四边形有：长方形、正方形、平行四边形和梯形，
故答案为：四边形，长方形、正方形，梯形．
点评：此题属于基础知识，掌握四边形的含义是解题的关键．
【题文】一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是厘米．
【答案】18
【解析】
试题分析：根据长方形的周长=（长+宽）×2，把数据代入公式解答即可．
解答：解：（4+5）×2
=9×2
=18（厘米）
答：这个长方形的周长是18厘米．
故答案为：18．
点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．
【题文】23÷4的余数是．
【答案】
【解析】
试题分析：求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．
解答：解：23÷4=5…3；
答：余数是3；
故答案为：3．
点评：此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．
【题文】在一道除法算式中，除数是3，余数可能是和．
【答案】2，1
【解析】
试题分析：根据在有余数的除法中，余数小于除数，余数是3，除数是2或1；据此解答．
解答：解：在有余数的除法中，余数小于除数，
所以除数是2或1；
故答案为：2，1．
点评：此题主要考查的是在有余数的除法中，余数小于除数．
【题文】钟面上6时整，时针和分针组成一条线．
【答案】直
【解析】
试题分析：钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12=30°，6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×6=180°，由此判断即可．
解答：解：钟面上6时整，时针指向6，分针指向12，正好是一条直线；
故答案为：直．
点评：解决本题关键是明确指针的位置，计算出夹角的度数，进而根据平角的含义解答．
【题文】爸爸上午8：30上班，中午12：00下班，他在工厂上午要工作小时分．【答案】3，30
【解析】
试题分析：工作时间=下班时刻﹣上班时刻，带入数值即可得解．
解答：解：12时﹣8时30分=3时30分，
答：他在工厂上午要工作 3小时 30分．
故答案为：3，30．
点评：此题考查了时间的推算，工作时间=下班时刻﹣上班时刻．
【题文】1千克梨和1000克苹果一样重．．（判断对错）
【答案】√
【解析】
试题分析：先将两个的单位进行统一，将1000克换算为千克数，用1000除以进率1000，然后在进行比较．
解答：解：1000克=1千克，所以1千克梨和1000克苹果一样重．
故答案为：√．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
【题文】比2005少985的数是2010．．（判断对错）
【答案】×
【解析】
试题分析：用2005减去985，求出比2005少985的数是多少，再进行判断．
解答：解：2005﹣985=1020．
故答案为：×．
点评：本题的重点是根据减法的意义求出比2005少985的数是多少，再进行解答．
【题文】一个数除以3，9余2，这个数是29．（判断对错）．
【答案】√
【解析】
试题分析：求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．
解答：解：3×9+2=29；
故答案为：√．
点评：求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．
【题文】用5厘米、4厘米、4厘米、5厘米的4根小棒围成的图形，可能是长方形，也可能是平行四边形
．．（判断对错）
【答案】√
【解析】
试题分析：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，长方形都是特殊的平行四边形；据此解答．
解答：解：根据给出的小棒的长度，得出5厘米、4厘米、4厘米、5厘米的4根小棒围成的图形，可能是长方形，也可能是平行四边形；
故答案为：√．
点评：本题主要考查了平行四边形和长方形的特征．
【题文】150分=1小时50分．．（判断对错）
【答案】×
【解析】
试题分析：把150分换算成复名数：用150除以进率60，则商就是小时数，余数就是分钟数．
解答：解：150÷60=2…30，
所以150分=2小时30分．
故答案为：×．
点评：此题考查时与分之间的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率60，反之，则除以进率．
【题文】一辆卡车载重量是5（）
A．吨 B．千克 C．克
【答案】A
【解析】
试题分析：根据生活实际，一辆卡车的载重量是5吨．
解答：解：一辆卡车载重量是5吨．
故选：A．
点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．关键是知道1克、1千克、1吨实际有多重．
【题文】25÷4=（）
A． 6 B． 6...1 C． 5 (5)
【答案】B
【解析】
试题分析：根据“被除数÷除数=商…余数”，进行解答即可．
解答：解：25÷4=6…1；
故选：B．
点评：此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系，以及除法的计算方法进行解答．
【题文】钟面上时针走1小时，分针正好走（）圈．
A． 1 B． 5 C． 12
【答案】A
【解析】
试题分析：依据钟面的特点可知，钟面上的时针走1小时，分针旋转1圈，由此选择即可．
解答：解：钟面上时针走1小时，分针要走一圈；
故选：A．
点评：此题主要考查钟面特点以及时针与分针的关系．
【题文】138减去（）后，正好是6的6倍．
A． 100 B． 101 C． 102
【答案】C
【解析】
试题分析：先算6的6倍，即6×6=36，然后再用138减去所得的积即可．
解答：解：138﹣6×6
=138﹣36
=102．
答：138减去102后，正好是6的6倍．
故选：C．
点评：根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．
【题文】把一张边长是8厘米的正方形纸剪成4个完全相同的正方形小纸片，每张小纸片的周长是（） A． 8厘米 B． 12厘米 C． 16厘米
【答案】C
【解析】
试题分析：把边长是8厘米的正方形纸剪成4个完全相同的正方形小纸片，每个小正方形纸片的边长是：8÷2=4厘米，再根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答即可．
解答：解：（8÷2）×4
=4×4
=16（厘米）；
答：每张小纸片的周长是16厘米．
故选：C．
点评：本题的关键是明确小正方形的边长与原边长之间的关系，求出小正方形的边长，再利用正方形的周长公式解决．
【题文】我会连
【答案】
【解析】
试题分析：时针过几时几时，分钟指几是几乘5分，这样分别读出时刻，一一连线，即可得解．解答：解：如图，
点评：此题考查了钟面的认识，需要看清时针和分针的位置．
【题文】量出长方形的长和宽（取整厘米数），求出它的周长．
【答案】这个长方形的周长是12厘米
【解析】
试题分析：先量出长方形的长和宽，再据长方形的周长C=（a+b）×2，即可求解．
解答：解：量得长方形的长和宽分别为4厘米和2厘米，
则（4+2）×2=12（厘米）；
答：这个长方形的周长是12厘米．
点评：此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用．
【题文】在下面方格图中画出一个平行四边形．
【答案】
【解析】
试题分析：根据平行四边形的含义：有两组对边平行的四边形是平行四边形；据此可知：先确定出其平行四边形的底和高，进而结合平行四边形的含义，即可在网格图上画出平行四边形．
解答：解：
点评：解答此题的关键是：结合平行四边形的含义，先确定出平行四边形的底和高，进而画出这个平行四边形．
【题文】商店运来1800千克白糖，第一天卖出800千克，第二天卖出600千克，还剩多少千克？
【答案】还剩400千克
【解析】
试题分析：根据题意，可用第一天卖出的加第二天卖出的白糖的重量，然后再用运来的白糖的重量减去卖出的重量即是剩余的重量．
解答：解：1800﹣（800+600）
=1800﹣1400
=400（千克）
答：还剩400千克．
点评：解答此题的关键是确定两天共卖出的白糖的重量．
【题文】体育用品商店买回48个乒乓球，每盒装5个，可装几盒，还剩几个？
【答案】可装9盒，还剩3个
【解析】
试题分析：已知有48个乒乓球，每盒装5个，要求可装几盒，根据平均数问题，用除法计算．余数即为剩余的数量．
解答：解：48÷5=9（盒）…3（个）
答：可装9盒，还剩3个．
点评：此题考查了带余除法，解答本题的关键是理解除法计算所得的商为装的盒数，余数为剩余数量．【题文】一个正方形花坛边长9米，在花坛四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走9米，走完一圈要几分钟？
【答案】石头路至少有36米，一位老爷爷每分钟可走9米，走完1圈要用4分钟．
【解析】
试题分析：根据题意知道，要求小石子路的长度，也就是求花坛的周长，由此根据正方形的周长公式C=4a ，代入公式，即可求出答案；再据“路程÷速度=时间”即可求出走完l答：现在书架上有131本书．
点评：此题考查了整数加减法的运用及运用．
【题文】估算题
电话295元自行车350元 VCD690元电饭锅365元手表280元
①叔叔想买一块手表和一辆自行车，大约需要元．
②1000元钱可以买哪几样东西？
③你还可以提出什么问题？
【答案】①700 ②1000元钱可以买一部电话机、一块手表，或者可买一部电话机、一个电饭煲、一块手表，或者可买一辆自行车、一个电饭煲、一块手表，或者可买一部电话机、一台VCD或一台VCD、一块手表③VCD单价比手表单价贵410元钱
【解析】
试题分析：①根据加法的意义，将自行车单价加上手表单价，即得叔叔想买一块手表和一辆自行车，大约需要多少钱．350+280可按400+300估算．
②根据加法的意义，将各种商品的单价相加别超过1000元，余下钱数不能购买余下的任意一种商品，即可得1000元钱可以买哪几样东西．
③根据已知条件可知可提出问题，VCD单价比手表单价贵多少钱；根据减法的意义，用VCD单价减手表单价即得VCD单价比手表单价贵多少钱．
解答：解：①350+280≈700（元）
答：叔叔想买一块手表和一辆自行车，大约需要 700元．
②295+350+280=925（元）
1000﹣925=75（元）
295+365+280=940（元）
1000﹣940=60（元）
350+365+280=995（元）
1000﹣995=5（元）
295+690=985（元）
1000﹣985=15（元）
690+280=970（元）
1000﹣970=30（元）
答：1000元钱可以买一部电话机、一块手表，或者可买一部电话机、一个电饭煲、一块手表，或者可买一辆自行车、一个电饭煲、一块手表，或者可买一部电话机、一台VCD或一台VCD、一块手表．
③根据已知条件可知可提出问题，VCD单价比手表单价贵多少钱？
690﹣280=410（元）
答：VCD单价比手表单价贵410元钱．
点评：完成本题要注意分析图文中所给条件及问题，然后列出正确算式解答．。