统编版一年级下册语文《 夜色》【新课标版】PPT课件(完整版)

03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果
04
幻灯片设计技巧
• 1-简洁美观幻灯片样式 2-恰当使用图表和数据展示 • 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动，提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
9画，半包围结构。
第一笔是平撇，第 四笔撇从竖中线起笔， “目”的第二笔起笔在 横中线上。
bà
8画，上下结构。
上半部分“父”的撇 和捺写得舒展，穿插过横 中线。
下半部分“巴”不要 写得太大，竖弯钩要写稳。
wǎn
11画，左右结构。
左窄右宽。日字旁 写得瘦小些，第十笔撇 穿插到日字旁的下面。
xiào
可读得轻，表现出 “我”的胆怯。
可读 得响亮些， 表现“我” 的勇敢。
可带着微笑， 读得轻轻的、甜 甜的，表现夜晚 的美好。
讲述之后，说说感悟 学习了这首诗歌，你有什么收获？
学习了这首诗歌，我明白了： 克服胆小，做个勇敢的人，能收获 美好。
跨学科学习
学唱《要勇敢》。
要勇敢
天黑黑 妈妈走 妈妈说 生病了 拉爸爸 不怕针 遇挫折
“我”看到瓢虫在叶子上唱歌。
解读三：诗歌中的长句 读诗歌中的长句，注意长句的停顿、
理解句子的意思。
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。
讲述故事 说说感悟
朗读指导 声情并茂，讲述故事
读这句时， 可缩着脑袋读， 有种巴不得把自 己藏起来的感觉。
月亮照 哇哇叫 要勇敢 去医院 往外站 我来赞 勇于战
小宝贝 害怕黑 不怕黑 看见针 爸爸说 小宝贝
要睡觉 睡不着 男子汉 心里颤 要勇敢 不怕难
练一练
一、连一连。 色外微敢笑再
wài sè xiào wēi zài gǎn
二、根据课文内容判断对错，对的画“√”， 错的画“×”。
1.妈妈讲勇敢的故事，是想让“我”变得勇敢， 胆子变大。（ √ ） 2.爸爸晚上拉“我”去散步，是想让“我”陪 他一起玩。（ × ）
语文 一年级 下册
yè sè
8夜色
第二课时
解读二：体会“勇敢”
读第2小节，思考：“我”变成 了一个怎样的孩子？为什么会发生 这样的变化？
拟人
“我”发 现夜晚也像白 天一样美好。
“我”变得勇敢。
爸爸帮助“我”克服了胆小的性格。
说一说 在这美丽的夜晚，“我”还能看到什么？
“我”看到萤火虫在树林中起舞。
三、在美丽的夜晚，你能看到什么？听到 什么？闻到什么？说一说。
示例：
在美丽的夜晚，我看到圆圆的 月亮、闪亮的星星；听到了猫头鹰 的叫声；闻到了浓浓的花香。
附： 做一个好PPT的原则
01
明确目标与主题
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
02
结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
10画，上下结构。
竹字头要写紧凑，两 边一样大。
下半部分“夭”字的 撇、捺要写舒展。
zài
6画，独体字。
注意笔顺：先写横、 竖、横折钩，再写竖、横、 横。
第四笔竖在竖中线上， 第五笔横在横中线上。
工具 课文存放箱
朗读课文，给
诗歌标上小节号，
1
并圈出带有“一”
字和轻声的词语，
2
朗读时要注意。
恭喜你顺利扫清障碍，能够读 这个故事！现在我们一起来解读这 个故事吧！
解读故事 理解内容
解读一：体会“胆小” 读第1小节，思考：“我”是一个怎样的孩子？
“我”胆 子小，怕黑。
说明妈 妈的办法没有 起到作用。
本小节用具体事例描述了“我”怕黑。
说一说
“可我一看窗外心就乱跳……”“我” 会看到些什么？想到些什么？
“我”会看到窗外的黑影子， 想到这漆黑的夜晚，一定有可怕 的东西、可怕的事情。
语文 一年级 下册
yè sè
8夜色
第一课时 第二课时
任务： 讲“我”和夜色的故事
第一课时
借助工具 扫清障碍
工具
dǎn
胆子
wǎng
来往
yuán
原来
生字词词典
词语我会认
yǒng gǎn chuāng wài
勇敢
窗步
xiàng wēi
zài
都像 微笑 再次
偏旁学一学
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
yuán
原 厂字头 原来 原因
压历
生字我会写
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色外看 爸
晚笑再
sè
书写指导
6画，上下结构。
第一笔撇起笔靠近竖 中线，第三笔横折起笔在 横中线上方，最后一笔竖 弯钩以竖中线为轴，左右 相当，比上半部分略宽。
wài
5画，左右结构。
左窄右宽。右半 部分的“卜”要写得 长而宽。
kàn