最新人教部编版二年级上册道德与法治《大家排好队》教学课件

看到这些， 你们想说什么？
学生谈感受
小结
是啊，我们 无论在什么地方都 要遵守秩序，排好 队，尤其是在人多 的地方更要自觉排 好队。
三、哪些地方要 排队
他们为什么排队呢？
学生讨论并全班交流
小结
无论在学校还是 在公共场所，我们都 要坚持做一个讲礼 仪、守秩序的人，自 觉排队，以便又快又 好地做完事情。
说一说：学校还有哪 些地方需要排队？
学生回忆并回答问题
小结
阅览室、操场等。
小结：守规则、懂礼让， 尊老爱幼是我们的传统美 德，我们要时刻遵守。
四、怎样排好队
（1）图中画的是什么 地方？人们正在做什么？ （2）他们做得好不好？ 谁做得好，谁做得不好？ 为什么？ （3）如果你遇到这样 的事情，你会怎么做？
大家排好队
一、导入新课
这就是我们今 天要学的内容：大 家排好队。
二、还是排队好
你喜欢哪一种 发作业本的方式？ 为什么？
第二种， 因为发作业本又 快又不挤。
图中的小朋 友做得对吗？为 什么？
同桌互相说一说
2015年10月，某小学由 于学生下楼参加活动时，没 有排队，发生拥挤踩踏事 件，造成1名学生死亡，12名 学生受伤。多么惨痛的教训 啊！
学生和同桌互相说一说，全班交流
你
我
说
说
小结
在公共场合，不管有没 有明文规定或是他人监 督，都应该主动排队。 排队时应与前面的人保 持适当距离，能主动批 评、制止不守秩序的行 为，以维护公共秩序。
五、学唱《排 队歌》
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
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