七一班世界粮食日班会总结3篇
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七一班世界粮食日班会总结3篇
七一班世界粮食日班会总结1
首先,我们在世界粮食日活动之前先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上进行了宣传;其次,在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有了初步的了解;再次,我们向同学们分发问卷,了解大学生们对世界粮食问题的认识情况;最后,让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名。
遗憾的是,由于我们准备时间不是很充裕,宣传范围没有覆盖四个食堂,只是在大一大二进行了宣传。
而我们的效果是非常好的,希望以后的类似活动可以覆盖全校。
总的来说,我们本次世界粮食日活动是很有意义的,不说为现在的世界粮食危机作出贡献,但至少让同学们知道了节约粮食。
我们对回收的问卷进行了统计,发现有76%的同学不知道10月16日是世界粮食日,由于我们的题目设置的很直白,就问大家知不知道,所以加上样本误差,我们估计大概有85%的同学不知道这个节日。
我们还发现有15%的同学经常浪费粮食,80%的同学偶尔浪费粮食;有91%的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重;88%的同学不知道现在的世界粮食储备仅仅能够维持53天。
通过这些数据,我们不难发现大学生对世界粮食现状还是
不了解的,自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。
97%的同学表示我们此次世界粮食日宣传是很有意义的,让他们知道了这么多关于粮食的问题,并表示要在以后的生活中珍惜粮食。
我们认为此次活动达到了预期的效果,希望同学们以后能够更加珍惜粮食。
七一班世界粮食日班会总结2
一、光盘行动,从我做起
在世界粮食日那天,各班开展了“光盘行动,从我做起”的主题教育活动。
通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动,使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性,知道了收获粮食的艰辛。
最后孩子们也付诸行动,午餐时饭菜都吃光光。
二、认识粮食,加深体验
有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动,带孩子们观察玉米,了解玉米的生长环境、外形特征等,接下来请孩子们自己动手画画玉米。
孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱,就会更加珍惜粮食,体会粮食来之不易。
三、制作宣传画,争做节粮小卫士
老师们和孩子们一起制作了各具特色的“节约粮食宣传画”,对孩子们进行粮食种类,如何爱惜粮食的展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。
孩子们通过宣传板块和老师们的讲解,丰富了很多关于粮食的知识,更加努力地去节约粮食,珍惜粮食。
通过这样一系列的“世界粮食日”主题活动,相信孩子们会努
力做一个爱惜粮食的文明小使者。
七一班世界粮食日班会总结3
今年10月16日是第__个世界粮食日,所在周是我国第__个全国爱粮节粮宣传周。
__县__镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。
现总结如下:
本次活动把20__年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20__年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。
成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。
加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。
通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!。