七年级道德与法治上册期末考试卷(附答案)

七年级道德与法治上册期末考试卷（附答案）
第I 卷（选择题，共50分）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1 .初中新生小华打算在中学发展自我，下列做法适合他的是（）
①初步确立对生活的信念和追求②埋头学习，不做与学习无关的事③制定具体可行的学习目标④把握机遇，从点滴做起
A.①®③
B.①®④
C.①©④
D.②③④
2 ."成功不是‘中彩票'，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。

”这句话启示我们（）
A.努力，是梦想与现实之间的桥梁
C.梦想催人奋进，树立梦想就能成功
3 .梦想的实现需要努力，努力需要（）①立志
②坚持③方法④运气 A.①@③ B.®®®C.②③④
4 .下列对学习认识正确的是（）
①学习是通过老师的指导掌握一定的知识、技能②学习表现为探究、发现、体验和感悟③学习只是学校中的课堂教学④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A.①©③
B.②③④
C.①©④
D.①©④
5 .我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这•古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立（）
A.终身学习的观念
B.竞争与合作的观念
C.乐于助人的观念
D.注重实践的观念
6 .李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；然后还到了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。

他的做法说明（）
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习③我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
A.φ（2）
B.
C.②③
D.②④
7 .下列做法能帮助我们学会学习的有（）
①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法
B.没有人生的磨难就不可能成功 D.只要付出了努力就能实现梦想
③善于运用不同的学习方式④完全依赖父母和老师
A.（D®③
B.（D®④
C.
D.②③④
8.（漳州中考）小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。

他是通过的途径来认识自己。

（）
A.自我观察
B.他人评价
C.集体舆论
D.名师点评
9.“尺有所短，寸有所长”,这句话告诉我们要（）
①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采③学会扬长避短④夸大自己的长处，忽略自己的不足
A.①®③
B.®®@
C.②③④
D.①©④
10.俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。

这句话的寓意是（）
A.朋友对∙一个人的影响很大
B.朋友都是聪明的
C.朋友之间应该亲密无间
D.选择朋友时要看这个人对自己是否有用
11.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要（）
A.理解和宽容
B.热爱祖国
C.平等待人
D.关爱和帮助
12.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。

在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋
友都没有。

对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是（）
A.依旧我行我素，独来独往
B.坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事
C.谁主动接近自己，就和谁交友
D.敞开心扉，主动、真诚地与同学交往
13.下面《并非童话》这幅漫画给我们的启示是（）
A.网络丰富了我们的人生经验
B.网络交往与现实交往完全一样
C.网络开阔了我们的视野，丰富了我们的生活
D.网络信息良莠不齐，我们应提高辨别能力，学会保护自己
14.下面诗句体现赞美老师这一职业的是（）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃李不言，下自成蹊
③留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼④无为在歧路，儿女共沾巾
A.（D®
B.②④
C.®@
D.③④
15.每个老师都有自己独特的个性，因此，他们的教学也各有特点。

对此，我们应该采取的正确态度是（）
A.自己喜欢哪位老师的授课方式，就上好他的课
B.主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力
C.自己不喜欢哪位老师的授课方式，上课就可以马马虎虎
D.给校长提建议，要求老师统一教学风格
16.一般来说，家庭是由结合成的亲属生活组织。

（）
①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系
A.①@③
B.②③④
C.①©④
D.①@④
17.“你陪我长大，我陪你变老。

”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，从道德的角度来说是因为O
A.孝敬父母需要与父母增进相互理解
B.孝敬父母是中华民族的传统美德
C.孝敬父母是每个公民的法定义务
D.孝敬父母需要服从父母的所有安排
18.完成作业后，小明便高兴地玩起游戏。

不久，爸爸下班回来了。

他见小明正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时小明正确的做法应是（）
A.据理力争并继续玩游戏
B.对父亲不理不睬，与他冷战
C.待父亲情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心
D.和父亲赌气，什么功课也不复习
19.家和万事兴，构建和谐家庭需要（）
①家庭成员之间和睦相处，相互理解②相互信任，体谅和包容，化解矛盾和冲突③以良好的心态面对家中发生的变化④子女对父母长辈无条件顺从
A.O@③
B.（D@④
C.（D@④
D.（D@③④
20.罗曼.罗兰说，“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”。

这说明什么是（）
A.来之不易的
B.独特的
C.短暂的
D.不可逆的
21.今年春季某市降水较多，一些地方发生了洪涝灾害。

作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是（）
A.按预定路线向山坡、高地等处转移
B.自己通过游泳转移
C.爬到楼房高层、大树等处，等待救援
D.利用船只、木排等做水上转移
22.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。

通过这首小诗，我们领悟到（）
A.有的人会遇到挫折，有的人则不会遇到挫折
B.人生不是坦途，挫折是无法战胜的
C.我们要有正确的挫折观，从容面对困难，战胜挫折
D.挫折让人消沉，甚至做出不恰当的行为
23.羚羊如果没有豺狼的威胁怎会变得健壮善跑，河蚌如果没有沙砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠。

学会感恩挫折，是我们必修的一门功课。

我们之所以要学会感恩挫折，是因为（）
①挫折就是阻碍、失利乃至失败②人们对挫折的认识和态度不同，但人们对挫折产生的反应是相同的，只会产生负面情绪③挫折是生命成长的一部分，挫折会使我们更清醒，会丰富我们的生活经验④面对挫折，及时调整自己，就可能将挫折变为我们生命成长的机会
A.Φ（2）
B.②③
C.①@
D.③④
24.近年来，越来越多的青少年成了“瓷娃娃”，为了“维护”自尊心，就对他人挥刀相向；自己的要求不被满足，就轻率放弃生命。

类似的事件屡屡发生，我们应该怎么对待（）A.生命的意义不在于长短而在于奉献 B.我们必须珍爱生命、善待生命
C.应该防范侵害，学会自我保护
D.人生难免有挫折，应该顺其自然
25.传递生命的温暖，你愿意（）
①多干些家务活儿，让家人多一点休息时间②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫
③参加无偿献血活动，让自己的血液在陌生人的血管里流淌④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众,不顾一切上前阻拦
A.（D@③④
B.（D®③
C.②③④
D.（D@④
第n卷（非选择题，共50分）
二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，4个小题，共26分）
26.七年级学生小明在期中考试中成绩倒数第一，他平时也不认真学习，在校因为常常犯错和不完成作业而被老师批评，回家父母也唠叨不停，遭遇这些挫折小明感到很烦很沮丧，也觉得活着没有意义。

（1）请你告诉小明，人为什么活着？（1分）怎样的一生是值得过的？（1分）
（2）小明怎样发掘自己生命的力量面对这些挫折？（6分）
27.竞争会伤害友谊吗？如果朋友赢，是否意味着自己输？（6分）
28.我们来回忆一下我们的任课老师，有的老师是知识渊博型，有的老师是教学有方型，还有的老师是慈父慈母型，更有的老师是全包保姆型以及麻辣热情型。

⑴你如何看待这些差异？（2分）
⑵如何对待不同风格的老师？（4分）
29.珍爱生命，守护生命，谈谈如何爱护自己的身体。

（6分）三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置2个小题，共24分）
30.小青的烦恼：“父母不理解我，无论我交什么朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。

有时候真想一走了之。

”父母的无奈：“现在的孩子越来越难教育了，动不动就发脾气顶撞大人，天天把‘我不用你管‘挂在嘴边。

”（12分）
阅读材料，结合所学知识完成下列各题。

（1）你认为小青产生烦恼的原因是什么？（6分）
⑵在日常生活中，我们与父母交往需要注意哪些方法或技巧？（6分）
31.材料一：我和小美形影不离，有说不完的话。

小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。

上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我和她都报了名，结果我被选上，她落选了。

现在小美看我总是淡淡的，对我爱理不理也不再主动与我说话了。

对于小美和我们之间友谊的变化我非常困惑：为什么友谊会变淡呢？朋友之间就不能竞争吗？
材料二：考试的时候，我的朋友小川让我给他递纸条；放学后小川去网吧打游戏，叫我一起去，还说我的费用他包了；小川在校和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。

结合材料，运用所学知识回答下列问题：（12分）
（1）你能帮忙解答材料一中“我”的困惑吗？（4分）
(2)在材料二中，“我”应该答应小川的要求吗？(4分)
(3)结合上述材料，谈谈我们应该怎样呵护友谊？(4分)
参考答案
二、简答题
26(1)答：人活着是为了让生命有意义。

(1分)
①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；③能够将个人的理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。

(每点1分，3分)
(2)答：①我们需要发现、发掘自己的生命力量，要有一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。

②“天行健，君子以自强不息”，面对挫折，我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

③我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人求助，获得他人的支持和鼓励。

④增强生命韧性的方法：欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某方面的兴趣。

（至少答出3点，共6分，言之有理酌情给分）
27、如果如果把竞争对手当成敌人就会伤害友谊，如果采取，在竞争中学习、取长补短、共同进步的态度就不会伤害友谊。

所以竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

不是。

在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

28、（1）这是由于年龄，学识，阅历，性格，情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，所以有不同的风格。

对待不同风格的老师，我们都应予以尊重。

（2）①承认老师的差别。

②发现不同风格老师的优点。

③了解老师教育行为的目的。

④主动交往。

无论什么风格的老师都应该受到尊重。

29、①关心身体的状况，养成健康的生活方式。

②不伤害自己的身体。

③增强安全意识和自我保护意识，掌握一些自救自护的方法等。

三、分析说明题
30、（1）①青春期独立自主意识的增强；②父母与子女之间存在代沟；③父母对子女的高期待，严要求等。

（2）①赞赏父母，在赞赏中增进亲情；②认真聆听，聆听中获得教益；③帮助父母，用行动感动亲人；④在家庭交往中，与父母不必太计较。

31、（1）①友谊不是一成不变的，自己变了，对方变了，或者环境变了……这些变化都有可能影响友谊。

我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

（,共4分）
（2）①“我”不应该答应小川的要求（或答“不应该”）（1分）；②因为：友谊不能没有原贝人（1分）友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

（1分）当朋友误入歧途
时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

（1分）
（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（每点1分，共4分）。