《我的家在这里》_(ppt)部编版1
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道路被毁坏， 同学们，请你们想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方吗？
二、共同回忆，畅谈感想 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 让我们共同努力，为建设美好家园贡献自己的一份力量。 现在咱们广德县正在创建全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里第一名。
凹凸不平，你 如果遇到非法开矿，毁山造林。
屋前屋后有什么？你喜欢住在这儿吗？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 第二单元 我在这里长大 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
会怎么做？ 刚才大家对自己生活的村庄或者小区作了详细的介绍。
一、导入新课，激发兴趣 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 压力大，我们每个人都有责任和义务去为文明创建作出贡献。
我的家 现在咱们广德县正在创建全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里第一名。
只有这样，我们生活的家园才会更加美丽、舒适。
家乡里的人和事 你家附近有什么好玩的地方吗？能说出来与大家交流、分享一下吗？
在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？
我的家在这里 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 如果村庄道路被毁坏，凹凸不平，你会怎么做？ 今年很关键，广德想保持省里第一，冲全国第三。 你对他（她）印象如何呢？ 屋前屋后有什么？你喜欢住在这儿吗？
同学们，请你们想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方吗？
河水受污染了等等，你会怎么 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
做呢？ 当你看见村里的健身器械、
人教版《道德与法制》三年级下册 第二单元 我在这里长大
第五课 我的家在这里
一、导入新课，激发兴趣
这些可爱的小动物都有自己的家。那 你们的家呢？
二、共同回忆，畅谈感想
现在咱广德农村变化很大， 新农村建设越来越美丽。 说一说你家的位置。屋前 屋后有什么？你喜欢住在 这儿吗？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 阅读教材31页《井深情更深》。 如果村庄道路被毁坏，凹凸不平，你会怎么做？ 二、共同回忆，畅谈感想 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 人教版《道德与法制》三年级下册 阅读教材31页《井深情更深》。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 一、导入新课，激发兴趣 如果遇到非法开矿，毁山造林。 村上人对他（她）是怎样评价的？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？
如果村庄 一、导入新课，激发兴趣
小结：不论是生活在村子里，还是生活在城市里，人们都需要和谐相处，爱护环境和公共设施，不断改善不完美的地方。 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？
徐璐瑶的家
赵紫萱的家
你家附近有什
么好玩的地方吗？ 能说出来与大家交 流、分享一下吗？
我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里
有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢这里，还熟悉这里 的人和事。
今年很关键，广德想保持省里第一，冲全国第三。 家美、环境美、人也美。 当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 刚才大家对自己生活的村庄或者小区作了详细的介绍。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 一、导入新课，激发兴趣 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 你家附近有什么好玩的地方吗？能说出来与大家交流、分享一下吗？ 阅读教材31页《井深情更深》。 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 家美、环境美、人也美。 这些可爱的小动物都有自己的家。 同学们，请你们想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方吗？ 你家附近有什么好玩的地方吗？能说出来与大家交流、分享一下吗？ 现在咱们广德县正在创建全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里第一名。
路灯坏了，你会怎么做呢？ 你对他（她）印象如何呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 让我们共同努力，为建设美好家园贡献自己的一份力量。 这些可爱的小动物都有自己的家。 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 阅读教材31页《井深情更深》。 如果遇到非法开矿，毁山造林。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？
如果遇到
非法开矿，毁 山造林。你会 怎么做呢？
小结：不论是生要和谐相处， 爱护环境和公共设施，不断改善不完美 的地方。只有这样，我们生活的家园才 会更加美丽、舒适。让我们共同努力， 为建设美好家园贡献自己的一份力量。
这节课你有哪些收获？
板书设计
这些可爱的小动物都有自己的家。
刚才大家对自己生活的村庄或者小
区作了详细的介绍。家美、环境美、人也美。 我们听得津津有味。现在咱们广德县正在创建 全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里 第一名。今年很关键，广德想保持省里第一， 冲全国第三。压力大，我们每个人都有责任和 义务去为文明创建作出贡献。同学们，请你们 想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方 吗？
我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 屋前屋后有什么？你喜欢住在这儿吗？ 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？
家乡文明创建，我要做点什么？ 村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？
小组讨论：
在村庄里，当 你看见垃圾了，或 者看见垃圾广告， 你会怎么做呢？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 压力大，我们每个人都有责任和义务去为文明创建作出贡献。 当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
当你看见小河里有人用电打鱼， 压力大，我们每个人都有责任和义务去为文明创建作出贡献。
三、共同探讨
你能介绍一下 自己家周围的你比 较熟悉的人和事吗？
他（她）长得怎样？多大 岁数？ 是做什么工作的？ 你对他（她）印象如何呢？
村上人对他（她）是怎样 评价的？
四、阅读角 阅读教材31页《井深情更深》。
思考： 村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边
来呢？
五、我能为家乡文明创建做什么？
二、共同回忆，畅谈感想 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 让我们共同努力，为建设美好家园贡献自己的一份力量。 现在咱们广德县正在创建全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里第一名。
凹凸不平，你 如果遇到非法开矿，毁山造林。
屋前屋后有什么？你喜欢住在这儿吗？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 第二单元 我在这里长大 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
会怎么做？ 刚才大家对自己生活的村庄或者小区作了详细的介绍。
一、导入新课，激发兴趣 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 压力大，我们每个人都有责任和义务去为文明创建作出贡献。
我的家 现在咱们广德县正在创建全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里第一名。
只有这样，我们生活的家园才会更加美丽、舒适。
家乡里的人和事 你家附近有什么好玩的地方吗？能说出来与大家交流、分享一下吗？
在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？
我的家在这里 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 如果村庄道路被毁坏，凹凸不平，你会怎么做？ 今年很关键，广德想保持省里第一，冲全国第三。 你对他（她）印象如何呢？ 屋前屋后有什么？你喜欢住在这儿吗？
同学们，请你们想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方吗？
河水受污染了等等，你会怎么 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
做呢？ 当你看见村里的健身器械、
人教版《道德与法制》三年级下册 第二单元 我在这里长大
第五课 我的家在这里
一、导入新课，激发兴趣
这些可爱的小动物都有自己的家。那 你们的家呢？
二、共同回忆，畅谈感想
现在咱广德农村变化很大， 新农村建设越来越美丽。 说一说你家的位置。屋前 屋后有什么？你喜欢住在 这儿吗？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 阅读教材31页《井深情更深》。 如果村庄道路被毁坏，凹凸不平，你会怎么做？ 二、共同回忆，畅谈感想 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 人教版《道德与法制》三年级下册 阅读教材31页《井深情更深》。 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 一、导入新课，激发兴趣 如果遇到非法开矿，毁山造林。 村上人对他（她）是怎样评价的？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？
如果村庄 一、导入新课，激发兴趣
小结：不论是生活在村子里，还是生活在城市里，人们都需要和谐相处，爱护环境和公共设施，不断改善不完美的地方。 现在咱广德农村变化很大，新农村建设越来越美丽。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？
徐璐瑶的家
赵紫萱的家
你家附近有什
么好玩的地方吗？ 能说出来与大家交 流、分享一下吗？
我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里
有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢这里，还熟悉这里 的人和事。
今年很关键，广德想保持省里第一，冲全国第三。 家美、环境美、人也美。 当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 刚才大家对自己生活的村庄或者小区作了详细的介绍。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 一、导入新课，激发兴趣 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 你家附近有什么好玩的地方吗？能说出来与大家交流、分享一下吗？ 阅读教材31页《井深情更深》。 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 家美、环境美、人也美。 这些可爱的小动物都有自己的家。 同学们，请你们想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方吗？ 你家附近有什么好玩的地方吗？能说出来与大家交流、分享一下吗？ 现在咱们广德县正在创建全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里第一名。
路灯坏了，你会怎么做呢？ 你对他（她）印象如何呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 让我们共同努力，为建设美好家园贡献自己的一份力量。 这些可爱的小动物都有自己的家。 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？ 阅读教材31页《井深情更深》。 如果遇到非法开矿，毁山造林。 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？
如果遇到
非法开矿，毁 山造林。你会 怎么做呢？
小结：不论是生要和谐相处， 爱护环境和公共设施，不断改善不完美 的地方。只有这样，我们生活的家园才 会更加美丽、舒适。让我们共同努力， 为建设美好家园贡献自己的一份力量。
这节课你有哪些收获？
板书设计
这些可爱的小动物都有自己的家。
刚才大家对自己生活的村庄或者小
区作了详细的介绍。家美、环境美、人也美。 我们听得津津有味。现在咱们广德县正在创建 全国文明城市，去年在首轮测试中获得了省里 第一名。今年很关键，广德想保持省里第一， 冲全国第三。压力大，我们每个人都有责任和 义务去为文明创建作出贡献。同学们，请你们 想想，你们村或社区还有什么需要改进的地方 吗？
我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。 屋前屋后有什么？你喜欢住在这儿吗？ 当你看见小河里有人用电打鱼，河水受污染了等等，你会怎么做呢？ 在村庄里，当你看见垃圾了，或者看见垃圾广告，你会怎么做呢？
家乡文明创建，我要做点什么？ 村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？
小组讨论：
在村庄里，当 你看见垃圾了，或 者看见垃圾广告， 你会怎么做呢？
当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 压力大，我们每个人都有责任和义务去为文明创建作出贡献。 当你看见村里的健身器械、 路灯坏了，你会怎么做呢？ 我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
当你看见小河里有人用电打鱼， 压力大，我们每个人都有责任和义务去为文明创建作出贡献。
三、共同探讨
你能介绍一下 自己家周围的你比 较熟悉的人和事吗？
他（她）长得怎样？多大 岁数？ 是做什么工作的？ 你对他（她）印象如何呢？
村上人对他（她）是怎样 评价的？
四、阅读角 阅读教材31页《井深情更深》。
思考： 村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边
来呢？
五、我能为家乡文明创建做什么？