爱护校园从我做起主题班会ppt课件

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正确使用公共设施方法及注意事项
遵守规定
使用公共设施时,应遵 守学校的相关规定和管
理制度。
爱护公物
像爱护自己的眼睛一样 爱护公共设施,不随意
破坏、污损。
节约资源
在使用公共设施时,要 注意节约水、电等资源
,避免浪费。
损坏公共设施后果及处罚措施
影响他人使用
损坏公共设施会影响其他同学的 正常使用,破坏学习、生活环境
校园环境现状及问题
1 2
3
垃圾问题
校园内随处可见的垃圾,不仅破坏了校园环境的美观,还对 同学们的身心健康造成了威胁。
资源浪费
水、电等资源的过度使用,不仅增加了学校的经济负担,也 浪费了宝贵的自然资源。
环境破坏
乱涂乱画、随意践踏草坪等行为,严重破坏了校园的生态环 境。
环保意识培养与意义
培养环保意识
通过课堂教育、宣传活动等途径,让同学们认识到保护环境的重要性,树立绿色生活理念。
践行环保行动
鼓励同学们从身边小事做起,如垃圾分类、节约用水用电等,积极践行环保行动。
传递环保理念
将环保理念传递给身边的人,让更多的人加入到保护环境的行列中来,共同营造美好的校园环境 。
营造优美校园氛围
美化校园环境
通过植树造林、种植花草等方式,美 化校园环境,让同学们在优美的环境 中学习和生活。
宿舍卫生
个人物品摆放整齐,床铺 整洁,地面干净,共同维 护宿舍的清洁卫生。
公共区域卫生
不随地吐痰,不乱扔废弃 物,爱护公共卫生,共同 创建美丽的校园环境。
节约资源,减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关灯、关水龙头的好习 惯,避免不必要的浪费。
节约粮食
珍惜粮食,适量取餐,避免剩餐, 减少食物浪费。
合理利用资源
垃圾分类标准及其意义
垃圾分类标准
根据垃圾的性质和来源,将其分 为可回收物、有害垃圾、湿垃圾 和干垃圾四类。
垃圾分类意义
减少环境污染,促进资源回收利 用,推动可持续发展。
资源回收利用途径和效益分析
资源回收利用途径
通过分类投放、专业回收、再利用等方式,将可回收物转化为再生资源。
效益分析
资源回收利用可以减少对自然资源的开采,降低能源消耗和污染物排放,同时 创造经济价值。
充分利用纸张、笔墨等学习用品, 不随意丢弃损坏的物品,学会循环 利用。
03
公共设施维护与使用注意事 项
图书馆、实验室等公共设施介绍
图书馆
提供丰富的图书、期刊、电子资源等,是学生 学习、阅读、自习的重要场所。
实验室
进行各种实验教学和科研活动的场所,配备专 业实验设备和器材。
体育设施
包括操场、体育馆、健身房等,供学生进行体 育锻炼和比赛。
减少一次性用品使用,倡导环保生活
减少一次性用品使用
避免使用一次性餐具、塑料袋等,采用环保材料制成的替代 品。
倡导环保生活
节约用水用电,减少浪费,鼓励步行、骑行等低碳出行方式 。
06
总结回顾与展望未来努力方 向
本次主题班会成果总结回顾
班会组织情况
本次主题班会得到了同学们的积极响应,参与度 高,组织有序。
加强合作与交流
定期组织同学们开展爱护校园的实践 活动,如垃圾分类、植树造林等。
THANKS
绿化植被的生态作用
吸收二氧化碳、释放氧气,净化空气,调节校园小气候。
绿化植被的心理作用
缓解学习压力,舒缓紧张情绪,提高学习效率。
植树造林,增加绿化面积
植树造林的意义
扩大校园绿化面积,提高绿化覆 盖率,改善生态环境。
植树造林的计划
制定科学合理的植树造林计划, 选择合适的树种和地点。
植树造林的行动
组织师生参与植树造林活动,培 养环保意识,共建绿色校园。
作为学生,我们应当严格 遵守学校的各项规章制度 ,如按时到校、不迟到早 退、不旷课等。
尊重师长和同学
尊敬老师,团结同学,营 造和谐融洽的校园氛围。
文明礼貌用语
使用文明用语,不讲脏话 、粗话,展现学生良好的 精神风貌。
保持教室、宿舍卫生整洁
教室卫生
定期清扫教室,保持黑板 、讲台、课桌椅的清洁, 不乱扔垃圾,确保学习环 境整洁。
爱护花草树木,不随意践踏
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 2
爱护花草树木的意义
保护校园环境,维护生态平衡,促进可持续发展 。
不随意践踏的倡议
倡导师生文明行为,不随意践踏草坪、攀折花木 。
3
爱护花草树木的行动
设立警示标识,加强宣传教育,提高师生环保意 识。同时,组织志愿者定期维护花草树木,确保 它们茁壮成长。
05
垃圾分类处理与资源回收利 用方法
主题讨论成果
通过主题讨论,同学们深入了解了爱护校园的重 要性,提出了许多有建设性的意见和建议。
实践活动效果
班会后,同学们积极投身到爱护校园的实践中, 取得了显著的效果。
同学们在爱护校园中取得进步和成绩
校园环境改善
01
同学们通过定期清扫、绿化等活动,使校园环境得到了显著改
善。
公共设施维护
02
同学们自觉维护公共设施,减少了损坏和浪费现象。
加强环境管理
倡导文明行为
倡导同学们遵守社会公德和校园文明 行为规范,不乱扔垃圾、不随意破坏 公共设施等,共同维护校园秩序和美 好环境。
学校应加强对校园环境的管理,制定 相关规章制度,明确责任分工,确保 校园环境整洁有序。
02
个人行为规范与习惯养成
遵守校规校纪,树立良好形象
01
02
03
遵守学校规章制度
节能环保行动
03
同学们积极参与节能环保行动,如关灯、节水等,树立了良好
的榜样。
未来努力方向和计划安排
加强宣传教育
继续加强爱护校园的宣传教育,提高 同学们的环保意识和责任感。
开展实践活动
加强与其他学校、社区的合作与交流 ,共同推进爱护校园事业的发展。
完善管理制度
建立健全校园管理制度,明确责任分 工,加强监督检查。

违反校规校纪
损坏公共设施是违反学校规定的 行为,会受到相应的纪律处分。
经济赔偿
根据损坏程度,需要承担相应的 经济赔偿责任。
社会公德缺失
损坏公共设施是缺乏社会公德的 表现,会影响个人声誉和形象。
04
绿化植被保护与美化环境举 措
校园绿化植被现状及其作用
校园绿化植被丰富多样
包括乔木、灌木、花卉、草坪等,为师生提供优美环境。
爱护校园从我做起主题班会ppt课件
$number {01} 汇报人:
2023-12-21
目录
• 校园环境保护重要性 • 个人行为规范与习惯养成 • 公共设施维护与使用注意事项 • 绿化植被保护与美化环境举措 • 垃圾分类处理与资源回收利用方
法 • 总结回顾与展望未来努力方向
01
校园环境保护重要性
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