2012—2013四年级语文期中测试试卷4、新课标三上语文第五单元检测

2012—2013四年级语文期中测试试卷
（答卷时间：100分钟）
一、读拼音写词语。

（10分）
wān yán dào dé xiàn zhì shòu ruò kǒng xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng miè shàn liáng pǔ shí mí huò bù jiě
( ) ( ) ( )
二、找出错别字并改正。

（6分）
关健（）希翼（）竖定（）
开恳（）潮笑（）梦幼（）
三、完成词语填完，并选择一个造句。

（9分）
随心所（）异（）天（）（）而（）举
响（）云（）狼（）（）咽（）峰（）立
（）：
________________________________________________________________。

四、选关联词填空。

（6分）
因为……所以……虽然……但是……
即使……也……不但……还……
1、（）夜莺还在兴致勃勃地唱着，（）对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已没有什
么新鲜意思了。

2、（）雨来不肯出卖李大叔，（）被鬼子严刑拷打。

3、（）困难很大，我（）要克服，争取圆满完成任务。

五、按要求改写句子。

（10分）
1、维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。

（改成反问句）
_______________________________________________________________
2、虫子在草窝里叫着。

（改为拟人句）
_______________________________________________________________
3、草地上盛开着鲜花？（改成比喻句）
_______________________________________________________________
4、长跑比赛时，我班的王洪第一个首先冲到终点。

（修改病句）
_______________________________________________________________
5、今年我校的电脑数量又提高了。

（修改病句）
_______________________________________________________________
六、积累运用。

（8分）
1、写出表示“看”的词三个__________ ___________ ____________
2、写出表示“想”的词三个__________ ___________ ____________
3、写出表示“走”的词三个__________ ___________ ____________
七、阅读欣赏。

（20分）
（一）课内阅读（8分）
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到的脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1、给下面带点的多音字选择正确读音。

（2分）
呼吁．（xū yù）丧．钟（sāng sàng）
2、读文中画“”的句子，这个句子运用了__________的修辞手法，依照这个句式写句子。

（4
分）
为了______________________，为了______________，为了______________，__________应该_________________________________________________。

3、这段话饱含着一个失去亲人的孩子对_______________无比渴望的真挚情感，同时也表达了所有中国孩子的心声，这个心声是__________________________！（2分）
（二）课外阅读（13分）
十一发炮弹
在二战即将结束的日子里，一架英国战机在敌占区执行任务时不幸暴露了目标，德军高射炮齐发，很多炮弹击中飞机，有的炮弹甚至直接打进了油箱。

但这些炮弹在油箱里竟然没有爆炸，真是（A）。

受到奇迹鼓舞的飞行员冲出重围，返回基地。

后来技师从飞机油箱里取出了11枚高射炮弹，令人惊讶的是，它们个个（）！十一枚炮弹被解体后，人们（C），弹壳里根本没有炸药。

在其中一个弹壳里，有人发现了一张用捷克语写的字条，上面写着：“我能做的仅此而已！”
原来，这些做过手脚的炮弹是德国军工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。

二战期间，他们的空心炮弹救过很多盟军战士。

但是为了保护地下组织成员的安全，盟军绝少对外界提起这些救命的炮弹。

直到战争结束后，才公开这个秘密。

那位捷克工人，在（D）的监视下，至少往生产线上放了十一发空炮弹，却内疚地说：“我能做的仅此而已！”他无法知道自己的成就，更未得到过表彰和感激。

但这个捷克工人却默默地努力着，冒死为他人换来生的希望。

在破晓前的黑暗里，你是否对自己的信念有过动摇？你是否怀疑过、迷茫过，甚至绝望过？请记住这个故事。

你的努力不会白费。

在世界的某个角落，在某个漆黑的时刻，你的行动也许正为某个人送去曙光。

1、把下列四个词语还原到文中A、、C、D四处。

（4分）
①严密②完好无损③不可思议④恍然大悟
A：______ ：______ C：______ D：______
2、指出下列句子中加点的词语的意思。

（4分）
公开：①不加隐蔽，面对大家。

②使秘密成为公开的。

（1）直到战争结束，才公开
．．这个秘密。

（）
（2）公务员招录应以公开
．．、公平、公正为原则。

（）
手脚：①指举动或动作。

②为了实现某种企图而暗中采取的行动。

（3）妈妈干起家务活来手脚
．．利落。

（）
（4）这些做过手脚
．．的炮弹都是德国工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。

（）
3、炮弹打进了油箱为什么没有爆炸？（2分）
4、读了文章最后一段，你有什么启示？写在下面。

（3分）
_________________________________________________________________
八、习作。

（30分）
我们通过课外阅读、看电影、电视、听故事等活动，了解过许多英雄人物的事迹。

请选择其中一个英雄人物，介绍他（她）的一两个英雄事迹。

参考答案：
一、蜿蜒道德限制瘦弱孔隙
轻蔑善良朴实迷惑不解
二、健（键）翼（冀）竖（坚）
恳（垦）潮（嘲）幼（幻）
三、（欲）（想）（开）（轻易）（彻）（霄）（吞）虎（危）（兀）五、2、虫子在草窝里欢快地唱着歌。

3像绿毯样的草地上盛开着鲜花。

六、略
七、略
八、略
三年级上册语文第五单元检测卷学校班级姓名得分
一、写一写，看看你的字有进步吗？
yínɡhòu nà mèn chuán shòu jī fū
hénɡkuà xuè yè liáo kuò jiān ɡù
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（1）研究学问你不比我差．（chāi chà cī）。

（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．（xínɡ hánɡ）。

（3）天和地逐渐形成了，盘古也累．（léi lěi lèi）得倒．（dào dǎo）了下去。

三、补充词语。

（）（）闻名（）口（）声积（）成（）舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）
四、比一比，看谁积累的多。

（1）学而时习之，________________。

（2）___________，必有我师焉。

（3）人类的老祖宗___________，用他的整个身体创造了美丽的____________。

（4）赵州桥是隋朝的石匠 _ 设计和参加建造的，到现在已经有多年了。

（5）北宋有一位画家叫。

他画了一幅名扬中外的画《》。

一、给词语找伙伴。

茂盛的石桥向下看仰视
宝贵的花草向上看俯视
完整地遗产向四周看凝视
坚固的保存集中注意力看环视
二、照样子，写一写。

例1：赵州桥坚固，赵州桥美观
赵州桥不但
．．美观。

．．坚固，而且
（照样子写一写）杭州风景优美。

杭州物产丰富。

例2、孔子年轻的时候，就已经
．．是远近闻名的老师了。

已经
例3、孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于
．．走到了洛阳。

三、阅读课文片段，完成文后习题。

这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

（1）这段话主要写赵州桥。

（2）文中画“”句子，既是对上文内容的总结，又是对本段所写内容的领起，这种承上启下的句子叫句。

一、阅读短文，回答问题。

领袖的情趣
毛泽东爱梅花（）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（）还写了一首有名的（）咏梅（）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（）
刘少奇爱荷花。

他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。

”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。

周恩来爱马蹄莲。

1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。

因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。

朱德喜欢兰花。

在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。

朱德同志常说，兰花象征着正气清远。

不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。

（1）在第1自然段的（）里加上恰当的标点符号。

（2）用“”分别画出各段的中心句。

（3）填空。

在人们的心目中，梅花象征，荷花象征，马蹄莲象征，兰花象征。

（4）我会照着以上文章仿写一段话。

小红十分喜爱书。

二、快乐习作
提示：在课余生活中你喜欢做什么？（如集邮、书法、手抄报……）你是怎么做
附答案：
一、写一写，看看你的字有进步吗？
yínɡhòu nà mèn chuán shòu jī fū
（迎候）（纳闷）（传授）（肌肤）
hénɡkuà xuè yè liáo kuò jiān ɡù
（横跨）（血液）（辽阔）（坚固）
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

(1)chà (2)xíng (3)lèi dǎo
三、补充词语。

（远）（近）闻名（异）口（同）声积（少）成（多）舍（近）求（远）（里）应（外）合头（重）脚（轻）四、比一比，看谁积累的多。

（1）不亦说乎（2）三人行（3）盘古宇宙
（4）李春一千三百（5）张择端清明上河图
一、给词语找伙伴。

茂盛的石桥向下看仰视
宝贵的花草向上看俯视
完整地遗产向四周看凝视
坚固的保存集中注意力看环视
二、照样子，写一写。

答案略
三、阅读课文片段，完成文后习题。

（1）这段话主要写赵州桥的美观。

（2）过渡
一、阅读短文，回答问题。

领袖的情趣
毛泽东爱梅花（。

）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（，）还写了一首有名的（《）咏梅（））在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（。

）
刘少奇爱荷花。

他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。

”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。

周恩来爱马蹄莲。

1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。

因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。

朱德喜欢兰花。

在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。

朱德同志常说，兰花象征着正气清远。

不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。

（1）、（2）见短文
（3）坚贞不屈，天真无邪，纯洁，正气清远
（4）略
二、快乐习作
答案略。