江苏省射阳县高中政治 专题一 第一课时 国家的本质导

专题一各具特色的国家和国际组织
第一课时国家的本质
学习目标：
1、国家与国家的性质，
2、民主与专政的关系
3、国体与政体的关系
重点难点：民主与专政的关系；国体与政体的关系
自主探究：
1、国家与国家性质
（1）国家的产生：国家是一种，不是从来就有的。

国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是产物和表现。

（2）国家的本质属性：国家是工具，是国家的本质属性。

（3）国家的构成要素：是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

（4）国家的性质，就是国家的。

它表明掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。

决定着国家的性质。

（5）国家的历史类型是根据国家性质划分的：、、、
2、民主与专政的关系
（1）国家的含义：国家是占统治地位的阶级进
行。

（2）国家的根本职能：是职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是。

（3）国家也具有职能，如管理事业，维护，兴建，等。

（4）民主的含义：作为国家制度的民主，其实质是，按照，实现国家职能。

（5）民主具有鲜明的，是服务于的。

（6）民主与专政的关系：
①民主与专政，共同体现。

②凡实行民主制度的国家，必然包括，同时也包括
3、说明国体与政体的关系
（1）国体与政体的含义
（2）政体的必要性和重要性：
①掌握国家政权的阶级为，必然要采取。

②统治阶级为，总是力求。

（3）国体与政体的关系
（4）所谓国家制度：包括，即与两个方面。

实行民主制的国家，从国体意义上讲，都是；从政体意义上讲，则是实行同相对立的的国家。

（5）和大都实行专制政体，而现代国家（资本主义国家、社会主义国家）大都采用。

互动探究：
1列宁说国家是一个最复杂最困难的的问题，究竟国家是什么？国家的本质是什么？
阅读P2古今中外对国家概念的阐述，你是如何认识材料的观点的？
2 P4探究能否对上述材料进行辨析，对民主的含义做出确切的说明？
3 P5探究对三个观点进行评价，并对国体决定政体这一论断作出正确解释？
巩固练习：
材料一由于受“全美步枪协会”的影响，美国政府反对联合国旨在打击轻小武器非法贸易的《行动纲领》中的有关限制个人拥有枪支及限制枪支合法生产和交易的条款。

材料二2011年至2012年6月底，我国县乡进行人大换届选举。

按照选举法的要求，新一
届人大代表选举增加了生产和工作第一线代表名额；实践城乡同比原则。

我国社会主义民主政治得到进一步完善和发展。

有人认为“美国民主能充分体现民意，因而它是符合时代的民主”。

请结合上述材料，从国体角度谈谈你的看法。

答案(1)美国的民主在历史上曾经起过进步作用，但美国是资产阶级专政的国家，其民主具有隐蔽性、欺骗性和阶级局限性。

美国利益集团机制实质上是少数资产阶级在“民意”的幌子下操控国家权力，它根本不能代表广大人民的利益。

(2)我国是人民民主专政的社会主义国家。

我国的民主具有广泛性和真实性，体现广大人民的利益，符合时代的要求。

随着社会主义民主实践的发展，我国的民主不断成熟、完善，日益显示其强大的生命力和巨大的优越性。