新人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》检测(答案解析)

一、选择题
1．2020年6月25日是一年一度的端午节，很多地区都举行了“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确
．．．的是（）
A．比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用
B．手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦
C．停止划水，龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态
D．运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的
2．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）
A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．物体只要运动，就一定受到力的作用
3．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。

下列说法正确（）
A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力
B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了
C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持
4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。

对于该静止的果实，下列说法正确的是（）
A．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
B．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
C．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力
D．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力
5．下列关于力的说法中正确的是（）
A．只要有两个物体存在，它们间就一定存在力
B．被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用
C．力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”
D．无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力
6．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒。

小刚用下面的四句话解释了这一过程：①小刚身体向前倾倒。

②脚被石头绊了一下，下半身由于受到力的作用立即停下。

③上半身由于惯性继续保持向前的运动状态。

④小刚同学放学回家的路上，向前行走。

以上四句话最合理的排列顺序是（）
A．④②③①B．④③②①C．④①②③D．④②①③
7．下列关于力的说法中错误的是（）
A．物体间力的作用是相互的B．有力的作用，必然存在施力物和受力物C．受到力的作用，物体一定运动D．物体间不接触时也可能产生力
8．如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（）
A．A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力
B．A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力
C．B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力
D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等
9．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）
A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N
B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大
10．随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，轮滑运动慢慢成为广大青年群众积极参与的社会活动，在轮滑运动中，下列说法正确的是
（）
A．轮滑受到的重力和水平地面对轮滑的支持力是一对平衡力
B．轮滑下面的轮子是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦的
C．轮滑匀速转弯时，受到平衡力的作用
D．轮滑运动时不用力仍能保持向前滑行是由于受到惯性的作用
11．关于力和运动，下列说法中正确的是（）
A．人造卫星绕地球匀速旋转，它一定受到平衡力的作用
B．竖直下落的小球越来越快，小球的重力越来越大
C．物体受到力的作用时运动状态一定改变，不受力时运动物体很快会停下来
D．百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性
12．下列说法正确的是（）
A．铅笔盒受到平衡力作用时，一定处于静止状态
B．汽车在平直公路上匀速行驶时，一定受到平衡力的作用
C．要改变足球的运动状态，一定对足球施加力
D．对气球施加力，气球的运动状态一定会发生改变
13．如图所示，对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列说法中正确的是（）
A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
D．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
14．一本书放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确的是（）
A．书所受的重力和桌子对地面的压力是一对平衡力
B．书所受的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力
D．桌面对书的支持力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力
15．下列说法正确的是（）
A．物体只要运动，就一定受到力的作用
B．受平衡力作用的物体，可能做匀速直线运动
C．不接触的物体之间也可以有力的作用
D．物体的速度为零时，一定受到平衡力的作用
二、填空题
16．如图所示的装置中，甲重6N，乙物是一块磁铁，重8N，吸在竖直的墙面上，不计弹簧测力计与绳子的自重，滑轮与绳子间的摩擦，此时乙物体刚好沿墙面竖直向下匀速运动，则此时弹簧测力计的示数为______N；若想使乙物体沿墙面竖直向上做匀速直线运动，则甲物体的质量需要增大______kg。

17．如图所示，在水平拉力F1＝10N作用下，木块甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，此时墙壁对物块乙的拉力F2＝4N，则甲对乙的摩擦力是______N，
地面对甲的摩擦力是______N，方向是______。

18．如图所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上向右做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为______N；若只将拉力增大，当弹簧测力计示数变为1.0N时，木块所受合力的大小为______N。

19．如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦。

当拉力F的大小为10N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________ N；将拉力F增大为15N时，物体受到的摩擦力_______（选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。

20．在水平地面上用20N的力推动一物体做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为___N，当推力变为30N时物体受到的摩擦力为_____N。

21．如图所示，用20N的力握住重为12N的瓶子悬空静止不动，此时瓶子受到的摩擦力为_______N。

若此时将手的握力增加到30N，则手与瓶之间的摩擦力的大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变” )。

22．用20N的水平推力推放在水平地面上重为150N的课桌，没有推动，此时课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N；当推力增大到30N时，课桌恰好做匀速直线运动，如果将推力增大到40N时，课桌受到地面的摩擦力大小为_________N。

23．天气炎热，多喝水有益于身体健康，某同学买了一瓶瓶装矿泉水，发现瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_______（填“增大”或“减小”）摩擦；他用力握矿泉水瓶，看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生_______。

24．2018年平昌冬奥会上，我国运动员武大靖获得短道速滑金牌。

在比赛中他用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明一对相互作用力的方向是______的，还能够说
明力可以改变物体的_____，滑过终点后，由于______他继续向前滑行。

25．一本书静止放在课桌上，书受到的重力是G，书对桌面的压力是N，桌面对书的支持力是F，其中属于平衡力的是_____；属于相互作用力的是_____。

（填物理量符号）26．如图所示，绳子一端固定在墙壁上，另一端与木块A相连，水平向左拉动木板B。

当以木板B为参照物时，木块A是________(选填“运动”或“静止”)的。

若绳子对木块A的拉力的大小为2N，木板B受到桌面所给的摩擦力的大小为4N，则水平匀速拉动木板B的拉力F的大小为_________N。

三、解答题
27．一座桥限重标志牌如图所示。

问：
(1)一辆质量为5t的货车，要安全通过桥，所能装载的货物不能超过多少N？
(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2×105N，当它在水平路面上行驶时，它受到的阻力是车总重的0.05倍，则它受到的摩擦力是多少N？
28．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，弹簧测力计的示数F1<F2<F3。

(1)如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动物体A 做______运动。

图丙中物体A受到的滑动摩擦力为______N；
(2)比较______两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
(3)若丙图中增大弹簧测力计的拉力，此时A受到的滑动摩擦力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

29．某羽毛球的质量为 0.1 千克，若把羽毛球竖直向上抛出后，羽毛球在上升和下落的过程中都受到大小为 0.5 牛的阻力 f 作用，阻力方向始终与小球运动方向相反。

求：
(1)羽毛球所受重力G的大小和方向；
(2)羽毛球在下降过程中所受合力的大小和方向；
(3)羽毛球在哪个过程中所受合力较大；在上升和下降两个过程中小球所受合力相差多少牛。

30．如图所示，一气球与所挂物体的总质量为5m，气球所受浮力始终保持40N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f=kv（k为常数），此时气球以2m/s竖直向下做匀速直线运动；若减少所挂物体，使气球与剩余物体的总质量变为3m，经过一段时间后，气球恰好以2m/s竖直向上做匀速直线运动．（物体所受浮力和空气阻力忽略不计，g=l0N/kg）（1）画出气球与所挂物体以2m/s竖直向下做匀速直线运动时的受力示意图．
（2）计算出m的大小．
（3）若去排所挂的所有物体，气球的质量为m，则气球能达到的最大速度是多少？。