人教版五年级语文下册第二次月考试卷及参考答案(精品)

人教版五年级语文下册第二次月考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
sīkāi tiǎo dòu xià hu yúɡōu chuán cānɡ
hǎi ōu miáo zhǔn mào zi niǔ tóu fàng shì
二、比一比，再组词。

（10分）
浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）侵（_______）访（_______）讯（_______）招（_______）幕（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
怒发冲（____）无（____）之宝毫不（____）弱（____）归于尽
同心（____）力负（____）请罪（____）口不提人（____）绰绰
上面的词语中,______指极珍贵的东西。

2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。

3.用“怒发冲（____）”造句:__________________________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不但……而且……虽然……但是……
因为……所以……如果……就……
（1）（__________）天气寒冷，（________）他的心里感到很温暖。

（2）你（_________）还不努力学习，（________）不能通过期末考试了。

（3）冀中平原上的人民（___________）坚持了生产，（________）有力地打击了敌人。

五、按要求写句子。

（15分）
大海上有一座小岛。

(改写为比喻句)
_________________________
2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）
_________________________
3.将军对随行人员说：“你们乘快艇返回，我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。

”(改为转述句)
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4.如果没有太阳，地球上不会有植物。

如果没有太阳，地球上不会有动物。

(用关联词连成一句话)
_________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。

就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇
________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串_____；苍蝇的触角像多芒的_________；而蛾子的触角则像一片_______。

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。

例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。

触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。

据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。

像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。

他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。

如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。

看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1．本文说明的对象____。

题目中“鼻子”上引号表示 _____。

2．开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？
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3．在第③段的横线上依次选填恰当的词语： ___、___、____、____、。

A．小麦穗B．小鼓槌C．小胡子D．小小的羽毛 E.念珠
4．第⑤段主要运用了____ 、____的说明方法，说明了_____。

5．第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？
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6．第⑥段省略号省略的内容是___________________。

7．第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代___________；“启迪”具体表现为___________。

七、习作。

（20分）
题目：我最爱读的一本书
要求：谈谈自己的读书经历和体会，要将内容写具体，字数在450左右。

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参考答案
一
撕开挑逗吓唬鱼钩船舱
海鸥瞄准帽子扭头放肆
二
沉浸妨碍汛期召开爱慕侵略访问通讯招收开幕
三
冠价示同协荆绝影无价之宝同心协力冠听到这个消息，他怒发冲冠，立即拔出宝剑，向外奔去。

四
（1）虽然但是（2）如果就（3）不但而且
五
无边无际的大海上有一座小岛,它孤零零地站在无边无际的大海中,如同一个迷路的小孩儿。

没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？将军对随行人员说，让我们乘快艇返回, 自己不仅要留在岛上吃晚饭, 还要吃明天的早饭。

如果没有太阳,地球上不会有植物，也不会有动物。

六
1．昆虫的“鼻子”——触角特殊含义
2．增添说明文的趣味性
3．CBEAD
4．举例子列数字昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏
5．“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉
6．昆虫触角的其他作用
7．昆虫触角具有各种功能模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器。