《合成高分子化合物的基本方法》教案1(新人教选修5)

教案
或高聚物。

［投影］有机高分子化合物的结构特点：
1、有机高分子化合物具有线型结构和体型结构
2、线型结构呈长线链状，可以带支链，也可以不带支链，高分子支
链之间以分子间作用力紧密结合。

3、体型结构的高分子链之间将形成化学键，产生交联，形成网状结
构。

［投影］
［讲］由于有机高分子化合物的相对分子质量较大及结构上的特点，
因而具有与小分子化合物明显不同的一些性质。

［投影］有机高分子化合物的主要性质
1、溶解性一般：线型结构能溶解在适当的溶剂里，而体型结构不溶
2、热塑性和热固性：线型结构具有热塑性，而体型结构具有热固性。

3、强度：高分子材料的强度一般比较大
4、电绝缘性：通常是很好的电绝缘材料
[板书] 第一节合成高分子化合物的根本方法
[复习必修2内容]聚乙烯是一种生活中常用的塑料。

请用化学方程
式表示聚乙烯的合成方法。

［投影］
[问]从形式上来看，此反响有什么特点属于什么反响类型
[讲]由许多小分子通过加成反响变成一个有机高分子化合物，既属
于加成反响又属于聚合反响，叫做加成聚合反响，简称加聚反响。

[板书]一、加成聚合((addition polymerization)反响
[分析]有机高分子化合物的分子组成及有关概念的比较。

填写下表：
［投影］
聚合反响
CH2=CH2单体(monomer)
—CH2—CH2—链节(chain element)
学生分组书写合成上
述聚合物的化学方程
式。

n 聚合度(degree of polymerization)
高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高
聚物。

n值一定时，有确定的分子组成和相对分子
质量，聚合物的平均相对分子质量=链节的相
对分子质量×n。

一块高分子材料是由假设干n值不同的高分
子材料组成的混合物。

［学生活动］请同学们思考，下表列出来了一些单体及它们的分子式，如何书写这些单体的聚合产物的结构简式
［投影］
单体名称单体结构简式聚合物
乙烯CH2=CH2
丙烯CH2=CHCH3
氯乙烯CH2=CHCl
丙烯腈CH2=CHCN
丙烯酸CH2=CHCOOH
醋酸乙烯酯CH3COOCH=CH2
丁二烯CH2=CH—CH=CH2
乙炔HC≡CH
[学生讨论]请同学们仔细观察上述能进行加聚反响的单体，它们在结构上有什么共同特征加聚反响的特点是什么
[共同总结]引导学生观察和讨论，归纳总结出以下几点：
[板书]加聚反响的特点：
1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。

例如：烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。

2、发生加聚反响的过程中，没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。

聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。

[学与问]你知道下面两个聚合物由何种单体聚合而成的吗
[答复] CH2=CHCl、C6H5CH=CH2。

[讲]加聚反响类型：是指由一种或两种以上的单体结合成高聚物的
反响。

在加聚反响中没有小分子生成。

［投影］常见反响类型有两种：
〔1〕均聚反响：仅由一种单体发生的加聚反响。

如：
〔2〕共聚反响：由两种或两种以上单体发生的加聚反响。

如：
[投影小结]由加聚聚合物推单体的方法
→单体：CH2=CH2边键沿箭头指向集合，箭头相遇成新键，
键尾相遇按虚线局部断键成单键。

→单体：
凡链节主链只在C原子并存在有C=C双键结构的高聚物，其规律是“见双键、四个C；无双键、两个C〞划线断开，然后将半键闭合，即双键互换。

教学回忆：
教案
课题：第五章第一节
合成高分子化合物的根本方法(2) 授课班级课时
教知识能说明加聚反响和缩聚反响的特点
学目的
与
技能
过程
与
方法
了解高分子化合物合成的根本方法。

情感
态度
价值观
掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质根底。

重点理解加聚反响过程中化学键的断裂与结合，用单体写出聚合反响方程式和聚合物结构式；
难点从聚合物结构式分析出单体。

知识结构与板书设计二、缩合聚合(condensation polymerization)反响
缩聚反响的特点：
1、缩聚反响的单体往往是具有双官能团〔如—OH、—COOH、—NH
2
、—X及活泼氢原子等〕或多官能团的小分子；
2、缩聚反响生成聚合物的同时，还有小分子副产物〔如H
2
O、NH
3
、HCl 等〕生成；
3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同；
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团〔这与加聚物不同，而加聚物的端基不确定，通常用横线“—〞表示。

〕如：
教学过程
教学步骤、内容
教学方法、手段、
师生活动
[复习]请同学们写出以下反响的化学方程式，并说明断成键的特点 1、乙酸与乙醇酯化反响 2、两个甘氨酸分子形成二肽[投影] 1、乙酸与乙醇酯化反响
2、两个甘氨酸分子形成二肽
[讲]乙酸和乙醇分别是一元酸和一元醇，如果用二元酸和二元醇发生酯化反响，就会得到连接成链的聚合物〔简称聚酯〕：
［投影］
［讲］该反响与加聚反响不同，在生成聚合物的同时，还伴有小分子副产物〔如：H2O等〕的生成。

这类反响我们称之为“缩聚反响〞。

［板书］二、缩合聚合(condensation polymerization)反响［讲］由单体通过分子间的相互缩合而生成高分子化合物，同时还伴随着小分子化合物的反响叫缩合聚合反响，简简称为缩聚反响。

［板书］缩聚反响的特点：
1、缩聚反响的单体往往是具有双官能团〔如—OH、—COOH、—NH
2
、—X及活泼氢原子等〕或多官能团的小分子；
2、缩聚反响生成聚合物的同时，还有小分子副产物〔如
H
2O、NH
3
、HCl等〕生成；
3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同；
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团〔这与加聚物不同，而加聚物的端基不确定，通常用横线“—〞表示。

〕如：
［讲］缩聚反响与加聚反响不同，在生成聚合物的同时，一般伴随着小分子产物生成，作为缩聚反响的单体的化合物至少应含有两个官能团，含两个官能团的单体缩聚后的产物呈线形结构。

[问]如果由一种单体或两种单体进行缩聚反响，生成小分子的物质的量应是多少呢
[学生探究]学生分组用球棍模型拼装或在纸上书画进行探究讨论：由一种单体或两种单体进行缩聚反响，生成小分子的物质的量应是多少。

[教师指导]引导学生运用数学思想进行探究。

如：
［投影］
①由一种单体〔6—羟基己酸〕制
〔聚—6—羟基己酸〕：n mol
中所含—COOH官能团〔或—OH〕的物质的量为：n mol，而在反响中，有一个端基〔—COOH〕是没有参与反响的，故生成水的物质的量为：〔n-1〕 mol
②由两种单体：n mol和n
mol进行缩聚反响，n mol
中含—COOH的物质的量为2 n mol，而在反响中，有一个端基〔—COOH〕是没有参与反响的，故生成水的物质的量为：〔2n-1〕 mol。

[随堂练习练习]写出对苯二甲酸和1，4—丁二醇反响生成缩聚物的化学方程式。

[投影]
[学与问]教材P103，你能看出以下聚合物是由什么单体缩聚而成呢仔细想想，判断缩聚物单体的方法是什么
[讲]和，方法是：在寻找
单体是时，先看它的链节结构，分析它是通过哪一类有机化学反响缩合的；然后根据缩合反响中断键和成键的特点，逆向分析寻找单体。

［投影小结］缩聚反响小结：
〔1〕方括号外侧写链节余下的端基原子〔或端基原子团〕
〔2〕由一种单体缩聚时，生成小分子的物质的量应为〔n-1〕
〔3〕由两种单体缩聚时，生成小分子的物质的量应为〔2n-1〕
[投影、教师讲解]缩聚物单体的推断方法常用“切割法〞，如以下列图示：
[过渡]含有两个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为线型结构含有三个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物会呈现什么样的结构
[讲]高分子链间产生交联，形成体型〔网状〕结构。

[讲]由不现体型的高聚物分子构成的材料，会呈现出不同的性能，我们将在后面学到有关知识。

[小结]缩聚反响：指由一种或两种以上单体结合成高聚物，同时有小分子生成的反响。

常见反响类型有三种：1、C = O双键中的O原子与另一基团中的活泼氢原子缩合成水的反响。

如：酚醛树脂的形成。

2、醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基〔-OH〕缩合成水的反响。

如：乙二酸和乙二醇的缩聚反响。

3、羧基中的羟基与氨基中的氢原子缩合成水的反响。

如：氨基酸聚合成蛋白质。

教学回忆：。