初中数学教研组工作总结(二篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中数学教研组工作总结
一、工作概述
作为初中数学教研组的成员,我参与了一学期的教研工作。
通过教研活动,我深刻感受到教研工作对于提高教学水平和创新教学方法的重要性。
在本次教研活动中,我与其他教师共同探讨数学教学的难点、重点,分享了教学方法和经验,提升了自己的教学能力。
以下是我对这次教研活动的总结和反思。
二、教研内容及成果
我们教研组主要聚焦于初中数学教学中的难点和重点知识,并提前制定了一学期的教研计划。
在每次教研活动中,我们会集中讨论一个或多个教学难点,并互相分享自己的教学经验和方法。
通过教研活动,我获得了以下成果:
1. 教学思路的开拓
在教研活动中,我认识到了教学思路的开拓的重要性。
通过与他人的交流和讨论,我接触到了一些新的教学方法和资源,如教学视频、教辅资料等,这些资源对于激发学生学习兴趣和提高学困生的学习效果起到了积极的作用。
同时,我也尝试了一些新的教学方法,如游戏化教学、案例教学等,这些方法能够活跃课堂气氛,提高学生的参与度和学习效果。
2. 教学经验的分享
教研活动中,我不仅分享了自己的教学经验,也从其他老师那里学到了很多宝贵的经验。
通过与其他教师的互动,我了解到不同老师在教学过程中的困惑和解决方法,这对于我提高自己的教学能力非常有帮助。
同时,我也将自己的教学经验分享给其他教师,互相帮助,共同进步。
3. 教材使用和编写
在教研活动中,我们讨论了教材的使用和编写。
通过共同研究教材,我们发现教材中存在一些问题,如篇章结构不合理、难度跳跃较大等。
因此,我们决定编写一份针对这本教材的补充教材,以帮助学生更好地理解和掌握知识点。
在编写过程中,我们各自负责不同章节的内容,并进行互相审稿和修改。
最终,我们完成了一份符合学生学习需求的教材,得到了学生和家长的好评。
三、反思与展望
在本次教研活动中,我发现自己依然存在一些不足之处。
首先,我在教学过程中还不够灵活,有时会因为教学安排过于紧凑而忽视了培养学生的思考能力。
其次,我在教研过程中还不够主动,有时只是被动地等待他人分享,而没有积极主动地发表自己的见解。
最后,我在编写教材时还没有完全考虑到学生的实际需求,导致教材的可操作性不够强。
下一学期,我会更加注重教学思路的开拓,尝试更多新的教学方法和资源,提高教学效果。
同时,我会主动参与教研活动,积极分享
自己的教学经验和思考,与其他教师互相学习。
此外,我还会更加关注学生的实际需求,并在编写教材时更多考虑学生的实际情况,使教材更加贴近学生的学习需求。
总之,本次教研活动让我受益匪浅。
通过与其他教师的交流和研讨,我不仅扩展了教学思路,还提升了自己的教学能力。
在未来的教学工作中,我将继续努力,不断改进自己的教学方法,提高学生的学习效果。
同时,我也会继续参与教研活动,与其他教师共同探讨教学问题,共同进步。
初中数学教研组工作总结(二)
一、工作背景和任务
作为初中数学教研组成员,我本学期的任务是全面负责初一年级数学教学工作,并负责和其他教研组成员共同讨论教学方案、备课、教案撰写、课堂观摩及评价等工作。
同时,还需要根据学校的要求和要求,进行数学教学研讨、研究性学习课程的开展以及其他数学活动的组织。
二、工作内容和方法
在本学期的工作中,我根据教研组的安排和任务,在教学方案的制定阶段,与其他教研组成员共同讨论和制定了初一年级数学的教学方案。
我们通过研究教材内容和目标,结合学生的实际情况,制定了具体的教学目标和计划,并制定了相应的教学大纲和教学计划表。
在备课环节中,我充分利用教学资源,搜集了相关的教学材料、教学课件和练习题,并结合教材和教学大纲进行了教学内容的分析和整理。
在编写教案过程中,我注重提高教学效果和教学质量,采用多种方法组织教学内容,提高学生学习的积极性和主动性。
同时,我还结合学校要求和要求,培养学生的创新意识和学习能力,促进他们的思维发展和问题解决能力。
在课堂观摩和评价方面,我积极参与了教研组组织的课堂观摩活动,并参与了同事们的课堂评价工作。
通过观摩和评价,我能够及时发现和总结教学中的问题和不足,并通过教师交流和反思,不断完善自己的教学方式和方法。
三、工作成果和收获
经过本学期的努力工作,我取得了一定的成果和收获。
首先,在教学方案的制定和备课工作中,我能够合理安排教学内容和教学进度,保证了教学计划的顺利进行。
其次,在教学实施中,我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,在课堂上能够启发学生的思考和探索,并培养他们的创新意识和表达能力。
再次,在教学评价方面,通过课堂观摩和同事们的评价,我得到了一些指导和建议,使我的教学水平有了一定的提高。
最后,在教研组的讨论和交流中,我能够和其他成员共同解决问题,提高教学效果和质量。
四、存在的问题和不足
虽然我在本学期的工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足。
首先,我的教学方法和方式还比较传统,没有充分利用现代教育技术和教学资源,不能有效地激发学生的学习兴趣和主动性。
其次,我的课堂管理还有待加强,不能很好地控制课堂秩序和学生的学习情况。
再次,在教学评价方面,我无法对学生的学习情况和习得程度进行准确的判断和评价。
最后,在教研组的交流中,我发现自己对教学理念和教学方法了解还不够全面和深入,需要进一步学习和研究。
五、改进措施和计划
为了改进自己的教学工作,我制定了以下的改进措施和计划。
首先,我将学习和研究现代教育技术和教学资源,积极探索多种教学方法和方式,提高教学效果和质量。
其次,我将加强课堂管理,提高课堂教学秩序和学生学习情况的控制。
再次,我将努力改进教学评价方式,提高对学生学习情况和习得程度的准确判断和评价。
最后,我将加强教研组的交流和讨论,深入研究教学理念和方法,与其他成员共同解决问题,提高教学效果和质量。
六、反思和感想
通过本学期的工作,我深刻认识到教学工作需要不断学习和提高。
作为一名初中数学教师,我应该不断更新教学理念和方法,与时俱进,促进学生的全面发展和成长。
同时,我也认识到教研组的重要性和作用,只有与教研组成员共同协作和交流,才能更好地提高教学
效果和质量。
因此,我将继续努力学习和提高,不断完善自己的教学方式和方法,为学生的发展和进步做出更大的贡献。