五年级下册语文《他笑了》作文600字

五年级下册语文《他笑了》作文600字
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
【五年级下册语文《他笑了》作文600字】
哇,今天老师布置的作文题目可真有意思!《他笑了》,听起来就像是讲一个人笑了的故事。

不过老师说,这个作文不仅仅是讲一个人笑了那么简单,还需要我们用心体会文章的深层含义。

哦哦,原来是要我们思考一下,为什么"他"会笑呢?笑的原因是什么?笑的时候又是什么样的心情?
嘿嘿,说实话,我最开始还有点蒙圈。

可是一想到这个有趣的题目,我就来了无限的灵感和创意!我决定分成三个部分来写:
第一部分,先介绍一下"他"是谁。

我想象"他"是一个勇敢的小男孩,总是乐观向上,从不放弃。

哦对了,他还超喜欢运动,尤其是足球!
第二部分,就写写"他"为什么会笑吧。

嗯...我想说,有一天"他"在踢足球的时候,不小心滑了一跤,摔了个狗吃屎。

本来"他"差点就要哭出来了,可是"他"突然想通了,运动就是这样,偶尔会有失败和挫折。

可是只要不放弃,定能成功!于是"他"笑了,笑得超开心!
第三部分嘛,就写写"他"笑的时候是什么心情吧。

我想"他"一定内心充满了勇气和力量,觉得以后无论碰到什么困难,只要不放弃就一定能够战胜!所以"他"的笑容一定是那么阳光灿烂,洋溢着自信和希望。

讲到这里,我想我已经把《他笑了》这篇作文的思路和内容都安排好了。

老师说最后要写600字,那我就在每部分再加点内容,让文章看起来更生动有趣一些。

加油啦,我一定能写出一篇精彩的作文!
(词数:2023)
篇2
标题:他笑了
那是我上小学五年级的时候,语文老师让我们读了一篇课文叫《他笑了》。

讲的是一个孩子对爸爸的朴素感情。

我觉得这篇课文写得真好,让我想起了自己的爸爸。

我爸爸是个工人,每天都要上很早下很晚的班。

有时候太累了,就会在家里睡一天。

起床后也经常显得很疲惫。

但是每当看到我的时候,他总是会笑嘻嘻的,脸上洋溢着幸福的神情。

就像课文里描写的那样:"他笑了,笑容那么亲热、快活,简直成了个顽皮的孩子"。

虽然爸爸工作很辛苦,但他从来没有对我们发过脾气。

相反,他总是把最好的给了我们。

每次放假时,他都会抽空陪我和妈妈出去玩。

有时去公园,有时去动物园,有时去游乐场。

爸爸会牵着我的手,带我们去吃美食、买小吃。

回家后,他还会给我买新的玩具。

爸爸就是那么乐于付出,对家人无怨无悔。

可是他的身体状况却一年不如一年了。

去年,他突然晕倒在工地上,被紧急送往医院。

经过检查,医生说他的身体实在太过劳累,需要长时间静养。

从那以后,爸爸就很少能笑了。

他整天闷闷不乐的,脸色也变得苍白无神。

看着他这副样子,我真的很心痛。

我无数次问自己,为什么会这样?爸爸这么好,这么勤劳,为什么会落到如此境地?有些事情,就是那么不公平。

直到有一天,我再次拿起课本,重读《他笑了》这篇课文。

我突然明白了,爸爸之所以会笑,是因为有我们这些可爱的孩子。

我们的存在,就是他全部的快乐源泉。

所以无论他多么疲惫,只要一看到我们,他就会笑开怀。

我们这些孩子就像是爸爸生命中的小太阳,驱散了他的阴郁,温暖了他的内心。

今后我一定要学会感恩,报答爸爸的养育之恩。

让爸爸重拾从前快乐的笑容,永远幸福地生活下去!
这篇语文课文深深打动了我的心灵,让我懂得了做人的道理。

只要互相关爱、互相珍惜,就一定能战胜生活的重重困难,过上幸福美满的日子。

就像爸爸教会了我们一样,我们也要用最纯真的笑容,温暖周围亲人的心房。

篇3
大家都看过这课文吗?这是一篇写了一个小男孩和一个卖风车的老奶奶之间温馨故事的文章。

老奶奶总是笑眯眯的,让人看了就想笑。

有一天,那个小男孩在路边看见了老奶奶,就想买她卖的风车玩玩。

可是他身上只有一个铜板,根本买不起那么贵重的风车。

于是,老奶奶就免费送
给了他一个风车!小男孩高高兴兴地拿着风车回家后,发现上面写着"他
笑了"几个字。

原来,老奶奶把小男孩的笑容当成了最好的回报呢!
你们说这个故事是不是超级暖心呀?我们从中不只能学到善良、宽容的品质,还能体会到一个微小的善举,有时就能给别人带来很大的快乐。

就像老奶奶说的那样,"人应该笑着过日子,笑一笑,你就富有了。

"生活中处处都有美好的小事情值得我们欣赏和感恩。

小朋友们,你们是不是也很喜欢这篇课文呢?我相信,只要用心观察,
生活中就处处有惊喜在等着我们。

就像课文中的小男孩,虽然他很穷,但他的一个纯真的笑容,却换来了老奶奶的一份厚爱。

所以,让我们像老奶奶一样,用发自内心的微笑去温暖这个世界;也像那个小男孩,懂得知足常乐,拥有一颗纯真的心吧!
生活就是这样,有时候一个小小的善举,就能带来意想不到的大快乐。

只要用心体会,处处都是惊喜。

让我们一起像故事中的人物那样,用欢乐和善意去度过美好的每一天吧!
篇4
这天上语文课的时候,老师让我们学习了一篇新课文,就叫《他笑了》。

这篇课文讲的是一个小男孩,他的名字叫阿木。

阿木家里很穷,他的爸爸妈妈整天都在外面干活赚钱,所以阿木从小就很懂事。

有一天,阿木的妈妈生了一场大病,家里已经连买药的钱都没有了。

阿木十分着急,他只好去山里挖野菜根卖钱。

正当他伤心的时候,一个老人看见了他,就问阿木怎么了。

阿木把家里的困难告诉了老人。

没想到,那位老人非常善良,他拿出了一块宝贵的和田玉,送给了阿木,让他拿去卖钱给妈妈治病。

阿木接过和田玉之后,高兴得合不拢嘴,露出了纯真可爱的笑容。

看到阿木开心的样子,老人也笑了。

通过这个故事,我学会了要珍惜当下、知足常乐。

虽然阿木家境很
困难,但他依然很乐观积极。

他为了妈妈的病急着想办法赚钱,这样的孝心让人很感动。

而且当他得到了老人的和田玉时,那种发自内心的喜悦
与感激之情,让他的笑容显得如此纯真可爱。

老人看到阿木开心,也跟着笑了,这表明他是一个善良的人,能够体谅别人的困难,并给予无私的帮助。

这样的好人真是太难得了!我希望长大后也能像老人一样,有一颗善良的心,乐于助人。

小伙伴们,你们都学会了这篇课文的寓意吗?我们要向阿木和老人学习,做一个乐观积极、勤恳上进、善良友爱的好孩子,这样我们的人生才会充满阳光,处处洋溢着幸福的笑容!
篇5
《他笑了》讲的是一个小男孩因为家里穷,没钱上学,只能靠捡破烂过活。

有一天,他在街上遇到了一个好心的老师,老师问他为什么不上学。

小男孩说了家里穷的原因,老师就把他带到了学校,让他免费上学。

开始上学后,小男孩特别用功,因为他知道知识就是通往美好生活的钥匙。

他做作业特别卖力,字也写得特别好看。

有一次,老师批改他的作业,看到他写的字那么漂亮,就情不自禁地笑了。

从那以后,小男孩更加刻苦用功,因为他知道只要努力就一定会有好的结果。

这篇课文让我感触很深。

小男孩虽然家境贫寒,但他并没有放弃学习的机会。

相反,他珍惜来之不易的上学机会,刻苦用功。

他的故事告诉我们,只要有梦想、有决心,并且付出了努力,就一定能够战胜贫困,改变命运。

老师笑了,是因为欣赏到了小男孩的进步和努力。

一个赞许的笑容,对小男孩来说是莫大的鼓舞。

这启示我们,努力虽然艰辛,但只要坚持下去,总会有人欣赏你,也会结出甜美的果实。

生活中处处有困难,但只要像小男孩那样,怀揣梦想,坚持不懈地努力,就一定能走出阴霾,迎接春天的阳光。

我要像小男孩一样,克服一切困难,勇敢追求理想,努力学习,将来报效国家和社会。

这就是我对这篇课文的一些想法啦!虽然写作水平还有待提高,但我会继续努力的,向着梦想前进!
篇6
《他笑了》
大家好,我是小明。

今天我要给大家讲述一个发生在上个星期的有趣故事。

上周五放学后,我高高兴兴地走在回家的路上。

一想到周末就要到了,两天不用上学,可以尽情地玩游戏,我就兴奋极了!
突然,我看见前面有一个人影。

靠近一看,哇,原来是我们班上的小强!小强平时很少笑,一张脸看起来总是生闷气的样子。

大家都说他是"冰山脸",很难亲近。

不过这次,小强竟然笑了!他咧开了嘴,露出一口洁白的牙齿。

看起来好高兴的样子哦!我赶紧跑上前去问他:"小强,你笑个什么劲啊?是不是有什么高兴的事?"
小强笑着对我说:"嘿嘿,是这样的......"原来,小强这次期中考试考了年级第一名!这对平时成绩一般的他来说,可真是个了不起的成就。

没怪乎他这么高兴!
我听了,也被小强的喜悦感染了。

看着他笑眯眯的样子,我真觉得他变帅多了。

从前老是板着一张脸,显得很难亲近。

现在笑起来,整个人都容光焕发,多可爱啊!
小强接着说,他打算用压岁钱给自己买件新衣服作为奖赏。

我想了想,说:"对了小强,你要不要考虑买一件笑脸T恤?保证穿上它,你就会一直那么开心!就像今天这样笑容满面,很帅气呢!"
小强被我逗乐了,大笑起来。

我们一路走一路谈,谈论这次考试,谈论暑假的计划,渐渐地就到了小强家门口。

小强笑着对我说:"谢谢你小明,有你陪伴真不错。

我会认真考虑买笑脸T恤的事的。

"说完,他扭头就进门去了。

我站在原地,看着小强远去的背影,心想:小强笑起来真可爱,希望他以后天天都这么开心快乐!。