怎样预知天气-青岛五·四学制2017版二年级科学下册教案

怎样预知天气
简介
天气是指地球大气中各种物理、化学参数在一定时间和空间内的变化。

天气是人类社会生产、生活、科学、文化活动中无法避免的一个因素。

同时，一些极端的天气现象也会对人类带来威胁和灾害。

因此，了解和预知天气变化对我们来说至关重要。

知识点
1.影响气象变化的因素
2.预测天气的方法和工具
教学目标
1.能够列举出影响天气变化的因素
2.能够简单介绍预测天气的方法和工具
3.能够运用所学知识，预测未来三天的天气变化
教学步骤
Step 1：引入知识
通过观察校园内的天气变化，引导学生了解不同季节的天气特征，并且带领学生思考天气变化的原因。

Step 2：讲解影响气象变化的因素
介绍影响气象变化的因素，如大气中的水汽含量、风、地球自转等因素。

Step 3：讲解预测天气的方法和工具
讲解气压图的含义及读法，介绍常用的预测天气的工具和仪器，如气象卫星、气象雷达、气象球等。

Step 4：小组讨论预测天气变化
将学生分组，在教师的指导下，查阅相关资料，所在地的天气变化情况以及天气变化的原因。

然后进行遥感图解、数字图解来对所在地的天气情况进行预测，并且预测接下来三天的天气情况。

Step 5：总结
由每组负责人代表小组分享预测结果以及所用的预测方法和工具。

让学生通过对比整理各小组的预测结果，体会预测天气变化的困难和天气预报的重要性。

总结
预测天气的过程是一个科学探究的过程。

通过深入的了解天气的影响因素以及预测天气的方法和工具，不仅能够让学生了解天气变化的规律，也能够培养学生的观察力、思考力和实验探究的能力。