高中英语外研版必修四《Module 7》课件
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• 答案：①with ②on ③to ④with
• 1.Whenever I think about you... • 每当我想到你…… • whenever(＝no matter when)“不管什么时候”，引导一个状语从句。 • 由疑问词who, which, what等＋ever，可引导让步状语从句，也可引导名词
• 知识拓展 • long/short wave 长/短波 • sound/light/electric waves 声/光/光波 • wave one's hand at sb. 向某人挥手 • wave to/at sb. 向某人挥手致意 • make waves 兴风作浪
• 即学即用 • 语法填空 • He________his girlfriend goodbye. • 答案：waved wave sb. goodbye为固定搭配，意为
• 即学即用 • 语法填空 • I' m afraid you mixed her up________her sister. • 答案：with mix sb. up with sb.意为“把一人与另一
人混了”。
• 2．wave • (1)vt. & vi. 挥动；摇动；起伏；向……挥手；挥手
• 即学即用
• 语法填空
• This restaurant has become popular for its wide________of foods that suit all tastes and pockets.
• 答案：range 句意：由于食品范畴广，逢迎了各种 口味和收入的人们，因此这家餐馆很受欢迎。 range“范畴”，符合句意。
• 提示：动词不定式作主语时，通常用it作情势主语。 • ①It's easy to get lost in a big city like Tokyo. • 在东京这样的大城市容易迷路。 • ②It is terrible to see the ship sinking into the sea. • 目睹轮船沉入大海，真是太可怕了。
• (2)The lawyer seldom wears anything other than a suit________the season.
• 答案：whatever 本题题意：不管什么季节，律师 都穿同一套降服。whatever表示“(不管做什么或产 生什么都没关系，由于结果都一样)不管什么；不管 什么”，相当于no matter what，引导让步状语从句。 注意：状语从句省略了谓语动词is。
(致意) • ①The soldiers waved their flags. • 士兵们挥动着他们的旗子。 • ②She waves us goodbye. • 她挥手向我们辞别。 • (2)n. 水波；波浪；挥动；示意 • ①The waves rose and fell. • 波涛起伏。 • ②She greeted us with a friendly wave. • 她友好地向我们挥手致意。
• 即学即用
• 语法填空
• (1)To improve the quality of our products, we asked for suggestions________had used the products.
• 答案：whoever 句意：为了提高我们的产品的质量， 我们向任何用过我们产品的人征求了建议。本题考 核名词性从句的引导词。从本句的语境来看，引导 词需要做动词asked的宾语，还要做从句中had used 动词的主语，且表示具体的人，故用whoever，同： anyone that。
• 4．range • (1)vi. (在一定范畴内)变化；触及；散布 • The ages of the children range from 11 to 19 years old. • 这些孩子的年龄从11岁到19岁不等。 • (2)vt. 排列；分类 • You had better range the books by size. • 你最好按书的大小排列好。 • (3)n. 范畴；程度；射程 • What is the range of your gun? • 你的枪的射程有多远。
• 即学即用 • 根据汉语提示完成句子。 • (1)She is________the sweat________her face. • 她正在擦掉脸上的汗水。 • (2)Could you________the basin________？ • 把洗脸盆里面弄干净好吗？ • 答案：(1)wiping, off (2)wipe, out
• 知识拓展 • as far as 远达；直到；尽…… • as far as it goes 就……而论 • (be)far from 远离；远不是 • far and wide 各地
• 即学即用 • 语法填空
• So far this year we________(see)a fall in house prices by between 5 and 10 percent.
• 即学即用
• (1)You look well.The air and the sea foods in Sanya must agree______you, I suppose.
• 答案：with agree with：①同意某人意见；②(天气， 食品等)合适某人，符合题意。
• (2)用介词to/on/with填空 • ①I agree________you about his latest book—it's useful.
• 2．To make a robot that can walk on two legs is very difficult.
• 要造一台能用两条腿走路的机器人很难。 • to make a robot that can walk on two legs是动词不定
式短语作主语，that can walk on two legs是定语从句， 修饰robot。 • ①To master a language is not an easy thing. • 掌控一门语言不是一件容易的事。 • ②To teach English is my favorite. • 教英语是我的爱好。
• 辨析：agree to, agree on与agree with • agree to sth.同意某事(某人的安排，计划等) • agree with sb. 同意某人的观点、说法 • agree on sth. 在某事上获得一致；达成协议(主语是
达成协议的双方) • We may agree to something that we don't agree with. • 我们可能接受实际上并不同意的事。
• 知识拓展 • (1)up to表示“忙于；从事于；正在做”之意，常含
贬义。
• Go and see what the boys are up to. • 去看看那些男孩在干什么。 • (2)表示“胜任”；常用于否定句和疑问句。 • She isn't up to her work. • 她不能胜任她的工作。 • (3)应由某人……；为某人的职责 • It's up to us to give them all the help we can. • 我们理应尽力给他们提供帮助。
• 答案：have seen 本题考核了时态的用法。由so far 这个时间状语提示可知运用现在完成时。
• 3．agree with • (1)同意某人的意见 • I agree with you.＝I agree with what you said. • 我同意你所说的一切。 • (2)与……符合；相配 • The climate here doesn't agree with me. • 这儿的气候不合适我。
外研版 高中英语 必修四
Module 7
; vi. 混合；掺和；相处 • mixture 混合物 • mix up 弄乱；搅匀；混淆 • mixed 各种各样的 • mix...with 把……和……掺在一起 • mix...and 掺和 • ①We should not mix black with white. • 我们不能混淆黑白。 • ②Water and oil will not mix. • 油和水不相容。
“与某人挥手辞别”。
• 3．wipe v. 可表示“擦；抹；揩(事物)”，还可以表 示“擦掉；抹掉；把……擦/抹(干净，干)等”
• We should wipe the words off the blackboard. • 我们应当把黑板上的那些字擦掉。
• 知识拓展 • wipe out 擦净……的内部；去掉；消灭 • wipe...off 抹掉；擦去 • wipe away 擦掉 • wipe...off 从……上擦除…… • wipe off one's debts 还清债务 • wipe one's eyes 擦干眼泪
• ②We agreed________the price for car. • ③Do you think he will agree________my suggestions?
• ④I love prawns; but unfortunately they don't agree________me.
• 知识拓展 • by design 成心地；蓄意地 • have designed on... 对……抱不良企图 • design sb. for 打算让某人从事(某种职业) • design sb. to be 打算让某人从事(某种职业)
• 即学即用 • 语法填空
• She arrived just as we were leaving, but whether this was by accident or________， I'm not sure.
• 答案：by design 短语辨析。by design意为“成心 地”。
• 1.up to 多达；直到 • ①Up to 90% of the students in our class are League
members. • 我们班上多达90%的学生是共青团员。 • ②Up to now, he hasn't realized his mistakes. • 到现在他还没意识到自己的错误。
• 即学即用 • 语法填空 • The children are very quiet; I wonder what they're________？ • 答案：up to be up to sth.意为“从事……；忙于……”。
• 2．so far 到目前为止(常用于完成时) • So far we have learned 50 English songs. • 到目前为止，我们已经学了50首英文歌。
• 5．design • (1)v. 设计；打算；企图；目的是……(常用于被动结构) • ①The room was originally designed to be my study. • 这间房间原预定是做我的书房的。 • ②This party was designed to celebrate his birthday. • 这次晚会的目的是庆祝他的生日。 • (2)n. 设计；企图；图案 • Her latest design won the first prize in the contest. • 她最新的设计在比赛中获得了一等奖。
性从句，引导让步状语从句还可用“no matter＋疑问句”来替换，引导名 词性从句则不可以用“no matter＋疑问词”。
• Whoever leaves the room last must close the door. • 不管谁最后离开房间，都必须关门。(此处whoever
不可用no matter who代替，但可改成No matter who leaves the room last, he must close the door.)
• 1.Whenever I think about you... • 每当我想到你…… • whenever(＝no matter when)“不管什么时候”，引导一个状语从句。 • 由疑问词who, which, what等＋ever，可引导让步状语从句，也可引导名词
• 知识拓展 • long/short wave 长/短波 • sound/light/electric waves 声/光/光波 • wave one's hand at sb. 向某人挥手 • wave to/at sb. 向某人挥手致意 • make waves 兴风作浪
• 即学即用 • 语法填空 • He________his girlfriend goodbye. • 答案：waved wave sb. goodbye为固定搭配，意为
• 即学即用 • 语法填空 • I' m afraid you mixed her up________her sister. • 答案：with mix sb. up with sb.意为“把一人与另一
人混了”。
• 2．wave • (1)vt. & vi. 挥动；摇动；起伏；向……挥手；挥手
• 即学即用
• 语法填空
• This restaurant has become popular for its wide________of foods that suit all tastes and pockets.
• 答案：range 句意：由于食品范畴广，逢迎了各种 口味和收入的人们，因此这家餐馆很受欢迎。 range“范畴”，符合句意。
• 提示：动词不定式作主语时，通常用it作情势主语。 • ①It's easy to get lost in a big city like Tokyo. • 在东京这样的大城市容易迷路。 • ②It is terrible to see the ship sinking into the sea. • 目睹轮船沉入大海，真是太可怕了。
• (2)The lawyer seldom wears anything other than a suit________the season.
• 答案：whatever 本题题意：不管什么季节，律师 都穿同一套降服。whatever表示“(不管做什么或产 生什么都没关系，由于结果都一样)不管什么；不管 什么”，相当于no matter what，引导让步状语从句。 注意：状语从句省略了谓语动词is。
(致意) • ①The soldiers waved their flags. • 士兵们挥动着他们的旗子。 • ②She waves us goodbye. • 她挥手向我们辞别。 • (2)n. 水波；波浪；挥动；示意 • ①The waves rose and fell. • 波涛起伏。 • ②She greeted us with a friendly wave. • 她友好地向我们挥手致意。
• 即学即用
• 语法填空
• (1)To improve the quality of our products, we asked for suggestions________had used the products.
• 答案：whoever 句意：为了提高我们的产品的质量， 我们向任何用过我们产品的人征求了建议。本题考 核名词性从句的引导词。从本句的语境来看，引导 词需要做动词asked的宾语，还要做从句中had used 动词的主语，且表示具体的人，故用whoever，同： anyone that。
• 4．range • (1)vi. (在一定范畴内)变化；触及；散布 • The ages of the children range from 11 to 19 years old. • 这些孩子的年龄从11岁到19岁不等。 • (2)vt. 排列；分类 • You had better range the books by size. • 你最好按书的大小排列好。 • (3)n. 范畴；程度；射程 • What is the range of your gun? • 你的枪的射程有多远。
• 即学即用 • 根据汉语提示完成句子。 • (1)She is________the sweat________her face. • 她正在擦掉脸上的汗水。 • (2)Could you________the basin________？ • 把洗脸盆里面弄干净好吗？ • 答案：(1)wiping, off (2)wipe, out
• 知识拓展 • as far as 远达；直到；尽…… • as far as it goes 就……而论 • (be)far from 远离；远不是 • far and wide 各地
• 即学即用 • 语法填空
• So far this year we________(see)a fall in house prices by between 5 and 10 percent.
• 即学即用
• (1)You look well.The air and the sea foods in Sanya must agree______you, I suppose.
• 答案：with agree with：①同意某人意见；②(天气， 食品等)合适某人，符合题意。
• (2)用介词to/on/with填空 • ①I agree________you about his latest book—it's useful.
• 2．To make a robot that can walk on two legs is very difficult.
• 要造一台能用两条腿走路的机器人很难。 • to make a robot that can walk on two legs是动词不定
式短语作主语，that can walk on two legs是定语从句， 修饰robot。 • ①To master a language is not an easy thing. • 掌控一门语言不是一件容易的事。 • ②To teach English is my favorite. • 教英语是我的爱好。
• 辨析：agree to, agree on与agree with • agree to sth.同意某事(某人的安排，计划等) • agree with sb. 同意某人的观点、说法 • agree on sth. 在某事上获得一致；达成协议(主语是
达成协议的双方) • We may agree to something that we don't agree with. • 我们可能接受实际上并不同意的事。
• 知识拓展 • (1)up to表示“忙于；从事于；正在做”之意，常含
贬义。
• Go and see what the boys are up to. • 去看看那些男孩在干什么。 • (2)表示“胜任”；常用于否定句和疑问句。 • She isn't up to her work. • 她不能胜任她的工作。 • (3)应由某人……；为某人的职责 • It's up to us to give them all the help we can. • 我们理应尽力给他们提供帮助。
• 答案：have seen 本题考核了时态的用法。由so far 这个时间状语提示可知运用现在完成时。
• 3．agree with • (1)同意某人的意见 • I agree with you.＝I agree with what you said. • 我同意你所说的一切。 • (2)与……符合；相配 • The climate here doesn't agree with me. • 这儿的气候不合适我。
外研版 高中英语 必修四
Module 7
; vi. 混合；掺和；相处 • mixture 混合物 • mix up 弄乱；搅匀；混淆 • mixed 各种各样的 • mix...with 把……和……掺在一起 • mix...and 掺和 • ①We should not mix black with white. • 我们不能混淆黑白。 • ②Water and oil will not mix. • 油和水不相容。
“与某人挥手辞别”。
• 3．wipe v. 可表示“擦；抹；揩(事物)”，还可以表 示“擦掉；抹掉；把……擦/抹(干净，干)等”
• We should wipe the words off the blackboard. • 我们应当把黑板上的那些字擦掉。
• 知识拓展 • wipe out 擦净……的内部；去掉；消灭 • wipe...off 抹掉；擦去 • wipe away 擦掉 • wipe...off 从……上擦除…… • wipe off one's debts 还清债务 • wipe one's eyes 擦干眼泪
• ②We agreed________the price for car. • ③Do you think he will agree________my suggestions?
• ④I love prawns; but unfortunately they don't agree________me.
• 知识拓展 • by design 成心地；蓄意地 • have designed on... 对……抱不良企图 • design sb. for 打算让某人从事(某种职业) • design sb. to be 打算让某人从事(某种职业)
• 即学即用 • 语法填空
• She arrived just as we were leaving, but whether this was by accident or________， I'm not sure.
• 答案：by design 短语辨析。by design意为“成心 地”。
• 1.up to 多达；直到 • ①Up to 90% of the students in our class are League
members. • 我们班上多达90%的学生是共青团员。 • ②Up to now, he hasn't realized his mistakes. • 到现在他还没意识到自己的错误。
• 即学即用 • 语法填空 • The children are very quiet; I wonder what they're________？ • 答案：up to be up to sth.意为“从事……；忙于……”。
• 2．so far 到目前为止(常用于完成时) • So far we have learned 50 English songs. • 到目前为止，我们已经学了50首英文歌。
• 5．design • (1)v. 设计；打算；企图；目的是……(常用于被动结构) • ①The room was originally designed to be my study. • 这间房间原预定是做我的书房的。 • ②This party was designed to celebrate his birthday. • 这次晚会的目的是庆祝他的生日。 • (2)n. 设计；企图；图案 • Her latest design won the first prize in the contest. • 她最新的设计在比赛中获得了一等奖。
性从句，引导让步状语从句还可用“no matter＋疑问句”来替换，引导名 词性从句则不可以用“no matter＋疑问词”。
• Whoever leaves the room last must close the door. • 不管谁最后离开房间，都必须关门。(此处whoever
不可用no matter who代替，但可改成No matter who leaves the room last, he must close the door.)