部编版三年级语文下册二单元总复习及答案(三套)

部编版三年级语文下册二单元总复习及答案(三篇)
目录：
部编版三年级语文下册二单元总复习及答案一
部编版三年级语文下册二单元提升练习卷及答案二
部编版三年级语文下册二单元提升练习题及答案三
部编版三年级语文下册二单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
nùmùyuán zhēnɡ ěr wén mùdǔ diū qì
chén mò jiān chí bān zhǎng qīnɡ chǔ bù kěn
jiā tínɡ dēnɡ shān diē dǎo ɡuān zhònɡ fànɡ qì
二、比一比，再组词。

（10分）
径（______）赠（______）曲（______）票（______）
经（______）曾（______）由（______）要（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
汪汪叫猫奇怪的吃草
哞哞叫牛安详地叫声
喵喵叫公鸡美味可口的青草
喔喔叫狗鲜嫩的午餐
四、想一想，选词填空。

（10分）
居然果然竟然
(1)这样长的公路（_________）只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他（_________）会做出这样的事来。

(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们（_______）去看电影了。

一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…
(1)放学路上，她（________）走，（________）唱，高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去，（______）攀着铁链上，（________）手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们（_________）睡觉，和我们（________）起床。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！（仿写句子）
________________，我多么_________________________！
（2）才是蓝天地方施展的你本领（连词成句）
_______________________________________________________________
（3）花瓣摸上去像．绒布一样。

（仿写比喻句）
___________像_______________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
他折断了手中的鱼竿
老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边，准备钓鱼。

老渔翁引以为豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。

（由此由于），他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。

有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。

就在这时，一条小鱼游过来了。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。

透明的身体里，一切都一目了然。

眼球深处藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，
那条细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。

她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。

他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，（竟然忽然）忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。

来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情、友爱是那样温暖。

所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他（悠然猛然）收回了手中的鱼钩。

一个声音在他脑海里轰然炸响：“小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！”
老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……1．选出文中括号内恰当的词语。

2．根据短文内容填空。

（1）“引以为豪”在文中指老渔翁______________。

（2）“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是
__________________________
3．在文中找出答案。

（1）文中的小鱼有什么特别的地方？用“____”在文中画出来。

（2）“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么？用“~~~~”在文中画出来。

七、习作。

（15分）
题目：家乡美景
点拨：选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。

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参考答案：
一
怒目圆睁耳闻目睹丢弃
沉默坚持班长清楚不肯
家庭登山跌倒观众放弃
二
小径赠送歌曲邮票经过曾经由于要求
三
汪汪叫—狗哞哞叫—牛喵喵叫—猫喔喔叫—公鸡奇怪的—叫声安详地—吃草美味可口的—午餐鲜嫩的—青草
四
居然竟然果然一边一边一会儿一会儿一起
一起
五
示例：（1）春天来了想和小伙伴一起去郊游（2）蓝天才是你施展本领的地方。

（3）一碧千里的草原一张绿色的地毯。

六
1．由此竟然猛然
2．因自己有一手高超的钓鱼本领而自豪老渔翁的钓鱼本领很高超，已经到了出神入化的境界
3．（1）小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。

透明的身体里，一切都一目了然。

眼球深处藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。

（2）小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！
部编版三年级语文下册二单元提升练习卷及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
luò xià huāng yě kǒu dí kuáng fēng
chǔ fá hù xiāng néng gòu shuāng bì
二、比一比，再组词。

（10分）
张（_______）盲（________）佳（_______）础（________）
涨（_______）育（________）住（_______）出（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
高大的灰雀肯定地歌唱
欢快的男孩婉转地跳动
诚实的白桦树来回地说
四、想一想，选词填空。

（10分）
摆动抖动交错交界狂风狂欢
(1)微风吹来，阳台上的吊兰左右（______），就像仙女们在轻轻起舞。

(2)爷爷的手臂上青筋（______），如同常春藤缠(chán)绕在老树枝上。

(3)迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，（______）了一整夜。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）同学们在做游戏。

（把句子写具体。

）
___________________________________________________
（2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

(仿写句子)
___________________________________________________
（3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。

（修改病句）
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（4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句）
___________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。

小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn zhǎn）起来，去（买卖）锤子和锯子。

他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。

”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīng dìng）子，四周画着一条条放射形的线条。

外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。

”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。

”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着放于想象，善于思考的精神。

他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1．给文章拟个合适的题目：______________
2．划去文中括号里不正确的读音或汉字。

3．写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：常常（）保持（）自豪（）
反义词：喜欢（）成功（）积攒（）
4．将“牛顿把太阳钟做好了。

”这句话改成“被”字句。

______________
5．牛顿的零用钱一不________，二不____，只用来_______。

6．牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“”画出来。

7．从哪句话看出牛顿自豪，用波浪线画出来。

8．这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。

______________
9．我们要学习牛顿的什么精神？
______________
00．你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。

______________
七、习作。

（15分）
题目：__________的家乡
要求：①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”……；②突出这个地方的特点；③要有一定的条理。

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参考答案：
一
落下荒野口笛狂风
处罚互相能够双臂
二
张开盲目佳人基础涨潮教育住址出门
三
四
摆动交错狂欢
五
同学们在操场上做游戏。

枫叶从书上飘落下来，像一枚枚邮票教室里传来美妙的音乐。

这是一个伟大的创举。

六
1．爱动脑筋的牛顿
2．zhǎn 卖dìng
3．时时维持骄傲
讨厌失败消耗
4．太阳钟被牛顿做好了。

5．买糖果买玩具买锤子和锯子
6．一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。

7．“是我自己想出来的。

”
8．牛顿小时候常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工制品。

9．勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。

10．孔子。

我国伟大的思想家和教育家。

他的言行被他的弟子记录下来，编成《论语》一书，对后世产生了深远的影响。

部编版三年级语文下册二单元提升练习题及答案三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
hé zi yán liào yóu piào xiān zǐ hǎo wén
lízi gōu zhù piāo dàng gē qǔ fēng shōu
二、比一比，再组词。

（10分）
经（______）挑（______）残（______）增（______）铺（______）径（______）桃（______）线（______）赠（______）捕（______）茎（______）跳（______）钱（______）曾（______）哺（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
人心齐不贰过
二人同心泰山移
三个臭皮匠其利断金
不迁怒一好汉三个帮
仁者爱人顶个诸葛亮
一个篱笆三个桩有礼者敬人
四、想一想，选词填空。

（10分）
珍贵宝贵名贵
1. 森林向人们献出了人参等（______）药材。

2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。

3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。

观赏欣赏
4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。

5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）春天,燕子从南方飞回来了。

春天,燕子从南方赶来了。

(照样子,写句子)
路旁的野花开放了。

_____________________________________________________________________ ______
（2）蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

(照样子,补全句子)
青蛙跳过来，告诉我
______________________________________________________
（3）用“有的……有的……有的…”写一句话。

_____________________________________________________________________ _
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。

燕子说：“小驴儿，你快盖吧。

到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。

”小猴说：“小驴儿，你快
盖吧。

到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。

”
小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。

小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。

”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。

过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”
1．下面最适合做短文题目的( )。

A．小驴儿B．小驴儿的理想C．爱生气的小驴儿2．根据句子意思写出相应的词语。

(1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。

（_______）
(2)形容性情直爽，有话就说。

（_______）
3．画线句子采用了________描写和________描写。

句子中的动词有
______、_______、________写出了小驴儿________的动作。

4．小驴儿的理想是什么？_________________________
5．读了这篇文章后，我得到了（）。

A．可以只说不干也能实现自己的理想。

B．不要只说空话，光说不做。

只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。

七、习作。

（15分）
题目：真美
提示：同学们，先把题目补充完整，可以写景、人、动物、植物……再把你观察到的“美”写下来。

可尝试围绕一个意思写，做到语句通顺，内容具体；不少于300字。

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参考答案：
一
盒子颜料邮票仙子好闻
梨子勾住飘荡歌曲丰收
二
经过挑战残疾增加铺开小径桃子线条赠给捕捉草茎跳高钱财曾经哺育
三
四
名贵宝贵珍贵欣赏观赏
五
路旁的野花露出了笑脸捕捉害虫的乐趣。

下课了，同学们有的聊天，有的看书，有的打羽毛球。

六
1．B
2．一声不响心直口快
3．动作语言仰起跺喊生气
4．盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来
5．B。