湖北省安陆市、云梦县、应城市、孝昌县教研综合体九年级上学期期中语文试题[含答案]

安陆、云梦、应城、孝昌教研综合体
2023-2024学年度上学期期中考试
九年级语文试卷
一、积累与运用。

（20分）
诗是迷醉心怀的智慧；诗是翻腾内心之叹息；诗是文学大观园里一道最妖ráo 的风景。

读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会柯岩深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳着的自由。

与诗为伴，每一天都深受震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜yán。

亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！
1. 给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

妖ráo（）摇曳（）娉（）婷鲜yán（）
2. 下列句子的理解有误的一项是（）
A. “迷醉”一词的意思是迷恋，陶醉。

B. 文中“震憾”一词书写有误，正确的写法应该是“震撼”。

C. 选文中画波浪线的句子是个病句，可以修改为“读《乡愁》，我们可以感受到作者渴望两岸统一。

”
D. 选文中画横线的句子标点符号使用有误，应该将分号改为逗号。

3. 月亮在我国古代诗文中有许多美称。

下列诗句中没有月亮这一意象的句子是（）
A. 冰轮离海岛，乾坤分外明。

B. 但愿人长久，千里共婵娟。

C. 凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。

D. 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

4. 趣味成语。

根据因果关系填成语：一呼百应×一唱百和=万众一心
三天打鱼-两天撒网=（）
根据谜面猜成语：
（谜面）男女单打——（谜底）一决雌雄
（谜面）白衣女子——（谜底）（）
5. 根据内容，默写古诗文句。

“乐”与“悲”，一直是古典诗文中重要的主题。

“①______________________，在乎山水之间也”是欧阳修政事之余与民同游山水之乐，“因思杜陵梦，②______________________”是温庭筠客行思乡之悲；“今日听君歌一曲，③______________________”是刘禹锡贬谪归来的苦中作乐，④“______________________？______________________”是韩愈进谏被贬，英雄失路之悲；
“⑤______________________，______________________”是李白面对前路艰难，挣脱茫然低沉后，对人生前景充满自信的达观之乐，
“⑥______________________，湘水无情吊岂知”是刘长卿怀古思今、借先哲自况之悲；“⑦______________________，______________________”是君子敲钟击鼓追求淑女的快乐，“溯游从之，宛在水中央”是男子追求伊人不得的迷茫之悲。

正如苏轼所写“⑧_________________，__________________，此事古难全”，不如乐观旷达面对。

6. 九（1）班开展以“君子自强不息”为主题的系列活动，请根据下列要求完成相关任务。

（1）任务一：同学们搜集了一些有关自强不息的名言警句和诗词名句，下列句子中有一项不符合活动主题，这一项是（）
A. 士不可以不弘毅，任重而道远。

B. 谁言寸草心，报得三春晖。

C. 君子求诸己，小人求诸人。

D. 一屋不扫，何以扫天下？
（2）任务二：学校对全体九年级学生开展了“关于人生奋斗目标确立情况”的问卷调查，请你根据下面的调查统计结果，写出一条结论（不出现具体数据），并针对该结论给学校提出一条合理化的建议。

①结论：___________________________________
②建议：___________________________________
二、阅读与鉴赏（50分）
（一）古诗文联读（14分）
【甲】
相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。

万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。

【乙】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【丙】
范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为已任发愤苦读或夜昏怠①，辄以水沃②面；食不给③，啖粥而读。

既仕每慷慨④论天下事奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【F】。

”
（节选自《范仲淹有志于天下》）
【注释】①昏怠：昏沉困倦。

②沃：浇，洗。

③给：供应。

④慷慨：形容慷慨激昂。

7. 下列对句中加点词的理解，错误的一项是（）
A. 颓然乎其间者（“颓”的小篆字是，“秃”是“颓”的本字。

本义：因衰老而秃头，引申为委靡，消沉之意。

“颓然”在文中指醉态）
B. 伛偻提携，往来而不绝者（“提携”的意思是牵扶，携带；照顾，扶持。

因为老人需要搀扶着走路，所以文中指老人）
C. 范仲淹二岁而孤（由“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”一句，推测出本句中“孤”的意思为“幼年丧父”）
D. 士当先天下之忧而忧（“士”的义项有：①古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层。

②旧时指读书人。

③泛指男子。

④对人的美称。

根据语境义，本句中应为第②项）
8. 下列对丙文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A. 每以天下为己任发愤/苦读或夜昏/怠
B. 每以天下为己/任发愤苦读/或夜昏怠
C. 既仕/每慷慨论天下事/奋不顾身
D. 既仕每慷慨/论天下/事奋不顾身
9. 下列虚词填入丙文【F】处最恰当的一项是（）
A. 乎
B. 邪
C. 耳
D. 也
10. 请将文言语段中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

11. 甲诗有“中原乱，簪缨散”，乙文有“人影散乱”；两文中，“散”“乱”的意思和表达的感情不同，请简析。

12. 古人说：“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲。

”可见，古人早已将“不忘初心”作为修身的准则之一，请你结合材料说一说朱敦儒、欧阳修和范仲淹的“不忘初心”。

（二）整本书阅读（8分）
同学们，如果你也和老师一样，被艾青的诗深深打动的话，请翻开《艾青诗选》，让我们一起回味这些不朽的诗篇吧。

读艾青的诗，可以指引我们读懂生我养我的土地。

我们都十分熟悉艾青的《我爱这土地》，他把自己比作一只鸟，在目睹日寇入侵中华，山河破碎的惨烈不幸之后，依然要用嘶哑的喉咙为土地而歌，他用朴素真挚、视死如归的笔调写出爱国的情感。

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。

”“土地”这一意象较多地出现在艾青的诗歌中。

诗中他对“土地”的依恋显得特别浓烈，这都源于诗人对土地深沉的爱，对人民深刻的同情，对祖国命运深切的关心。

细读艾青写到“土地”的诗，更可以激发出我们对祖国母亲深沉的爱。

“北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的流泉”（《北方》），诗人关心着土地和祖国的命运，他看到“北方是悲哀的”，但仍然“爱这悲哀的国土”。

土地意味着祖国，如《我爱这土地》诗人愿意把一切都奉献给这“被暴风雨所打击着的”土地。

爱土地，就是至死不渝爱着自己的祖国。

“我们的曾经死了的大地/在明朗的天空下/已复活了！/——苦难也已成为记忆……”（《复活的土地》）诗中传达出激昂、热烈、充满希望和信念的情感，是对民族复兴和国家振兴的深情呼唤和坚定信念的表达，这是对祖国深沉的爱。

读艾青的诗，可以___________________。

艾青的一生，是融化在诗歌里的一生：他的一生，是执着地追求光明的一生；他的一生，是热爱祖国的一生。

每一首诗，都浸润着诗人的心血和最深刻的希望。

每次读《艾青诗选》时，我们总会被艾青那平凡却带着强烈爱国情怀的文字给打动，好像艾青就站在我的面前，深情地朗诵着这一首首诗，表达着对祖国和人民最深沉的爱。

他是一个伟大的爱国主义诗人，他的爱国精神值得我们敬佩和学习，在他的诗中，我们的情感得以升华。

同学们，仔细阅读艾青诗歌吧！只要你细细品读了，从艾青字里行间的热情里，你一定会读出人生的方向。

这位“诗坛泰斗”，一定会像一位慈祥的老者，指引你、激发你、升华你，最后成就你。

（《艾青诗精编》节选，有删改）
13. 请你根据上下文，在文中的横线处补写一句话。

14. 同学为“艾青诗歌节”设计了一个活动标志，你觉得要补上什么景物更切主题？背景色彩以什么颜色为主色调？请结合《艾青诗选》的内容加以说明。

15. 第三小组准备朗诵“土地组诗”，选了《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《鱼化石》三首诗，小组成员展开了对话。

请你将下列对话补充完整。

小语：我不同意选《鱼化石》，这首诗我们根本不熟悉
小文：我也不同意，因为_____________。

不如改为《复活的土地》吧，因为
_____________。

组长：那我们将《鱼化石》改为《复活的土地》吧。

（三）文学类文本阅读（14分）
路边棋局
①广场一角的树荫下，一辆三轮车上__________两个人。

走近才知道，头几乎抵在一起的他们，在下象棋。

②落日和路灯已在嘀咕着换岗了，棋盘上几只红黑子仍各据一端，彼此远离，却暗藏机锋。

③这年头，街边下象棋的人少了。

那张不辨底色的棋纸，毛边、缺角，红实线漫漶，该有些年头了，只有“楚河汉界”几个篆字老辣，翘头勾尾，似有无穷变幻。

④红方两士拱卫老帅，另高吊一炮弄得对方狼烟四起；黑方老将仅一士紧随，一马在对方阵地左冲右突，换作我这臭棋篓子，往往会和棋大吉。

⑤可黑黢黢的棋纸边，各有一卒隐在渐暗的暮色里，前面都是大片开阔地，此时都拼了命的拱过河，又都叉士歪将，架炮飞马，如临大敌。

小卒过河大如车，是冲锋陷阵的勇士是决胜负的主角，不可等闲视之。

⑥许是久了，坐车两端的二人换了姿势，一人歪靠车帮上，对面这位一屁股坐车内，这让我得以看清他们。

虽黑些，却也眉目清朗，衣着齐整，那坐车内的大概觉得矮了些，便团起车上灰扑扑的絮毯垫着，这毯是搬运玻璃、家具的必备之物，此时正物尽其用。

四条腿，一盘棋，马嘶炮鸣，人又进入老僧入定模式。

⑦这时我才注意到，不远处还有辆三轮车停在如盖的樟树下，相同的款式，车帮上有“运货、搬家”字样，车内也有磨烂的紫色絮毯。

看来俩老乡或同行在此偶遇，一看不早不晚，再做一单不能了，或干脆推了活计，畅快摆棋！
⑧狭窄的车厢若一叶扁舟，将他们载回那炊烟袅袅的村庄。

妻在田头劳碌，老母在煨一罐酽汤，孩儿上学未归，一壶老茶，两只马扎，老父和老叔拈些山村风月，斗些休闲时光。

⑨可如今通讯方便，难道不是事先约定？筋骨之劳渴望心智愉悦，一子在手迟迟不落，有什么能比这枚带着家乡人指印的棋子更能慰藉乡亲？此刻他们沉浸于另一个世界，一个可以暂时忘记世俗的世界，这有他们难以言说的快乐和满足，被城市里灯红酒绿搅动的心，此时也格外恬静。

⑩腿蹬肩扛，他们的致富梦流淌过宽街小巷，直直通向国道、省道，最后是村村通的一个小岔口。

他们告别村头那棵老槐树，便是纵横阡陌的人生棋局中突破自我的新招，他们不可躲在帅府后偶发冷炮，也不能如高头大马恣意驰骋，只能是一小卒，明知路歧有陷阱，却义无反顾，虽可左右徘徊，但绝不可以后退。

⑪可这过河的小卒，又与我们想象中的有些不一样，他们左冲右突、荷重前行时，也拈一枚棋子，撩一缕城里的晚风，喝一口杯中的热茶，忙里偷闲，品味一段城里闲散的时光。

⑫路灯亮了，他们又摆上新的一局。

（汪成友《中国能源报》2021年）
16. 【品一个词】第一段中横线上选哪一项，更能体现出人物的悠闲之态？（）
A. 蹲着
B. 躲着
C.横着
D.猫着
17. 【赏一段文】仿例句给文章做一点批注。

写法内容仿例批注
学法感
悟
对比小卒过河大如车，是冲
锋陷阵的勇士，是决胜
负的主角，不可等闲视
之。

“小卒”和“勇士”
“主角”形成对比，突
出他们虽然身份平凡微
小，但是在生活中发挥
的作用大，不能小瞧。

A 他们告别村头那棵老槐
树，便是纵横阡陌的人
生棋局中突破自我的新
招。

由下棋联想到了“人生
棋局”，丰富了文章的
内容，“突破”一词表
现了他们敢于突破自我、
勇于奋斗的精神。

矛盾他们左冲右突、荷重前
行时，……忙里偷闲，
品味一段城里闲散的时
光。

B
抓住关
键词句，
结合内
容和情
感，进
行品析
和批注。

18. 【懂一段话】结尾一段，有人改为如下，和原文比较，你喜欢哪一种？为什么？
改文：人生，就如这棋局，白居易诗云：“不信请看弈棋者，输赢须待局终头。

”你认真对待，你就会品尝到人生的成功！
19. 【识一个人】文章中的“小卒”和《灯笼》一文中的“马前卒”，他们代表的人物形象特点是否一样？为什么？
【材料】最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍嫖姚，是汉将李广，是唐朝裴公么？雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。

你听，正萧萧斑马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。

——吴伯箫《灯笼》
20. 【说一个理】选文中二人进城务工，教材《台阶》中的父亲为筑高台阶房屋终生勤劳，他们都是奋斗者，是作为子女的我们学习的榜样。

你更欣赏哪一种奋斗方式？请简述理由。

（四）实用性文本阅读（7分）
为什么猪八戒走了十万八千里还没瘦
①在从小困扰我们的无数问题里，有一个始终难以解决：为什么猪八戒挑担走了十万八千里，还是没有瘦下来？唐僧师徒一路上吃的都是青菜豆腐斋饭，八戒顶多主食吃得多了点儿，可赶路挑担打妖怪，十几年如一日的运动量，也该瘦了吧。

②然而在原著中，唐僧师徒的饮食未必像我们以为的那样清苦。

他们的斋饭中最显眼的一样，是一种跟苦行僧禁欲人设大相径庭的东西——甜食。

每到一站，他们四个就在不停地摄入糖分。

这里面，既包括各种超甜水果，也有各种加工后的甜食甜点。

③在朱紫国，国王设宴答谢师徒四人，菜单里给唐僧师徒吃的素食，一大部分都是甜的。

这还不是偶然现象。

第七十九回，国王的答谢宴也是齁甜齁甜的：“几般蜜食，数品蒸酥。

油札糖浇……”等到取经回来，唐太宗的招待宴更丰富：“糖浇香芋……核桃柿饼，龙眼荔枝……还有些蒸酥蜜食……”照这个吃法，大概师徒四人的血糖含量都有点儿危险。

④然而更神奇的是，全书除了他们，几乎没有几个人吃糖。

神仙里修为很高的镇元大仙，日常待客的饭食竟然是咸菜：二童忙取小菜，却是些酱瓜、酱茄、糟萝卜、醋豆角……共排了七八碟儿，与师徒们吃饭。

神仙不贪人间口腹之欲，那么凡人呢？唐僧师徒一路上遇到的大户人家，总该吃得起甜食吧。

可在他们的殷勤款待里，很少见到点心：通天河陈家的款待，是“上素果品菜蔬，然后是面食、米饭、粉汤”。

寇员外给唐僧师徒摆席，除了菜品种类多点，主要也不过是“素汤米饭，蒸卷馒头”并未提及甜食。

⑤那么，贪婪残暴的妖精们，想吃啥就吃啥，总该搞点高油高糖款待自己吧？并没有！像那位套圈儿的青牛怪，席上全是“蛇肉、鹿脯、熊掌、驼峰、山蔬果品”。

一个太上老君坐骑青牛下界，竟然就知道肉肉肉，连个糖油饼、蝴蝶酥都不吃。

⑥全书只有唐僧师徒吃甜食，显然不是随便写写的巧合。

第十二回，唐僧所在的长安化生寺举办水陆大会，也有“时新果品砌朱盘，奇样糖酥堆彩案”。

也就是说，除了招待唐僧师徒之外，甜食大量出现的唯一场合，是在礼佛的时候。

⑦在《西游记》的世界观里，甜食是一种具备宗教象征的高级食品，而能够且懂得享用甜食的，除了唐僧师徒，只有佛！由此，我们可以提出一个猜测：唐僧师徒爱吃甜，其实是作者刻意埋下的伏笔。

在故事线还没走到“取得真经，修成正果”之前，作者一直通过饮食描写，向我们暗示这个结局：只有唐僧师徒能吃佛祖配享的食物，说明他们是“天选之子”，从故事一开始，就注定成佛。

⑧把甜食和佛教联系在一起，可不是生拉硬扯，也有现实依据——在中国的佛教活动中，以甜食供佛，本就是历代传承的风尚。

早在东晋时代，《十诵律》就有记载：佛在王舍城竹园中。

诸居士办种种带钵那，胡麻欢喜丸、石蜜欢喜丸、舍俱梨饼……西域尚糖、奶、蜜的甜味爱好，随着宗教传入中国，让甜蜜成为了对神域极乐的向往。

曾经的奶食“醍酬饼”在唐朝后发展成佛教禅食点心。

过去油与糖的奢侈，连同与宗教联系的神秘感，构成了中国人对甜食的一种独特向往。

⑨这一切，甚至延伸到了中国人的一切信仰供奉：祭灶要用糖瓜、关东糖，在凡人的想象里，灶王爷也是个馋嘴的老神仙；老北京人用月饼祭祖，哪怕里面冰糖坨子硌牙也始终不改；《清稗类钞》里则说，蒸甜味的松糕，发得越大越吉祥。

⑩人类无从想象，远在天边的神佛究竟爱吃什么，只好用自己想象中最好吃的东西来敬奉。

于是，高不可攀的他们，也像人类一样馋糖吃了，《西游记》的作者，不论他真正生活在何时何地，最终把这种接近现实生活的饮食习惯，写进了我们今天看到的书里。

（文/福桃九分饱，有删改）21. 请概述文中《西游记》里几类人的饮食特点。

示例：唐僧师徒，不停地摄入甜食。

22. 有同学说，文中举了众多人物的饮食种类，与本文无关，可以删去。

你怎么认为？
23. 阅读下列材料，结合选文内容，你觉得《西游记》里，安排唐僧吃甜食好，还是不吃甜食好呢？
【材料】适量进食糖有补充能量、升高血糖、促进食欲等好处。

糖分摄入过多会引起血糖增高，无法利用的糖转换为脂肪，导致身体越来越胖，肥胖可以引起高血压、高脂血症、高尿酸血症等，又进一步损伤身体。

（五）思辨性文本阅读（7分）
交友之道，择友为先
①朋友是人生中一笔宝贵财富，因志趣相投而结下的友情会给人们带来共鸣与
激情，因志同道合而产生的友谊会给人们带来前进的动力。

正因如此，真挚的
友情、深厚的友谊，历来被人们所推崇和传颂。

人生在世，不可能没有朋友，
也不可能不结交朋友，结朋交友本是人生中不可缺少的事情。

②交友之道，择友为先。

“友正直者日益，友邪柔者日损。

”只有选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友，才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺，共
同提升、共同进步。

倘若选择了品行不端之人作朋友，就等于雪入墨池，虽融
为水，其色愈污，从此意志开始消沉，生活开始堕落，最终大好人生也会葬送
在这样的“朋友”手中。

③在择友方面，古代先贤早有良训，明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一
文中提出了“四友”之说，颇值得借鉴。

所谓“四友”，即“畏友、密友、昵友、贼友”四类朋友。

他说：“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死
生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。

”
④由此可见，“畏友”就是要在思想品行上互相促进，有优点互相学习，有缺
点互相批评以求共同提高，从而有利于双方的品德修养不断提升。

“密友”就
是要在各方面互相帮助，连生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有难同当。

“昵友”就是只知道互相说好话，一起吃喝玩乐，在思想行为上虽然没有
过分之处，但往往是非不分，更谈不上互相批评了，表面上看似你我不分，实
际上并没有什么真情实意。

“贼友”就是为了一个“利”字而互相利用，没有
明显冲突时可以为“友”，一旦出现利益冲突就是你死我活了。

⑤“_______________。

”身处什么样的朋友圈，往往会变成什么样的人。

因此，交朋友必交“畏友”和“密友”，绝对不可以交“昵友”和“贼友”。

交友要
择善而交、择义而交，这绝不是鸡毛蒜皮的小事，而是关系个人命运乃至国家
事业前途的大事。

⑥交友作为一种双向选择，我们必须擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正确处理好
公与私、义与利、是与非的关系，让交朋结友真正成为成就人生的助力。

（文/许海兵，选自《月读》，有改动）
24. 对文章的内容理解不正确的一项是（）
A. 本文的中心论点为“交友之道，择友为先”。

B. 从第②段可知，许多人“意志开始消沉，生活开始堕落”，是因为选择了品行不端之人做朋友。

C. 若给四类朋友补充举例，马克思和恩格斯、廉颇和蔺相如可谓“畏友”“密友”，《水浒传》中陆谦可谓林冲的“昵友”“贼友”。

D. 从第⑤段可知，要选择性地交友，“关系个人命运乃至国家事业前途的大事”一句突出了交友的重要性。

25. 根据上下文，在第⑤段横线上填写一个合适的名言警句或俗语。

26. 下面材料是否可以作为本文论据？为什么？
【材料】战国时，孙膑与庞涓本是一对同窗好友。

孙膑的才能略高一点，让庞
涓心生妒忌。

庞涓就利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，施借刀杀人之计，使孙膑被施以膑刑（古代剔除膝盖骨的酷刑）。

三、写作与表达（50分）
27. 阅读下面文字，选择其中一个题目，按要求写一篇文章。

有人说，“简简单单才是真”。

说话做事、解题思考、人际交往中，许多简单
的东西才是最美的，而许多美的东西正是那些最简单的事物。

有人说，“好书不厌百回读”“万紫千红总是春”，工笔画作要线条细腻严谨，着色艳丽明快；被称作“软黄金”的香云纱，制作工序要“三蒸九煮十八晒”……
题一：我喜欢简单
题二：我喜欢精细
要求：①文体不限，表达意图明确，内容具体充实。

②不要套作，不要抄袭。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

④不少于700字。

参考答案
2023-2024学年上学期期中质量调研
九年级语文试卷评分说明
1.（2分）娆yè pīng妍
2.（2分）C
3.（2分）D
4.（2分）一事无成红装素裹
5.（8分）（1）醉翁之意不在酒（2）凫雁满回塘（3）暂凭杯酒长精神（4）云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（5）汉文有道恩犹薄（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（7）窈窕淑女，钟鼓乐之（8）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
说明：每小题1分，错1个字扣0.5分，扣完为止。

6.（4分）（1）（2分）B
（2）（2分）①有半数以上的学生有明确的人生目标或正在目标规划之中。

②学校开设与
人生规划有关的课程。

（邀请劳动模范等人来学校进行有关人生目标规划的讲座）
7.（2分）B
8.（2分）C
9.（2分）D
10.（2分）范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣服和食物仅仅自给自足罢了。

11.（3分）甲诗中“乱”字概括了中原沦丧的现实，“散”字揭露出统治阶级无心抵抗的心理，表达了作者对国家的焦虑和担扰。

（2份）乙文中“散乱”的意思是零乱，杂乱之意，表达了作者悠闲自适的心情。

（1分）
12.（3分）朱敦儒虽然看到中原沦丧，统治者无心抗敌，他仍然不改爱国初心，希望国家早日统一。

欧阳修虽然被贬滁州，始终昂扬乐观，不改初心，心系人民，与民同乐。

范仲淹无论做官还是被贬，不改以天下为己任的初心，总是把国家和人民放在心头，心忧天下。

13.（2分）示例：可以升华我们爱家爱国的情意。

（关键词：升华爱国）
14.（3分）示例:土地。

（1分）理由：土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。

背景色彩以黄色或棕色为主。

（2分）
或者：太阳。

（1分）理由：“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。

背景色彩以红色或黄色为主。

（2分）
（其他创意，酌情给分）
15.（3分）示例：①因为《鱼化石》是对生命本质的思考，与“土地组诗”内容和主题不一致。

（1分）②《复活的土地》将土地与生命、希望与爱情等主题紧密结合,突出了诗人对新时代的憧憬与向往（体现了诗人对解放的向往与爱国之情）。

（2分）
16.（2分）D
17.（3分）A:联想（1分）B：“荷重前行”与“闲散”相矛盾，表现出他们虽劳累、辛苦，但不忘适时休憩，乐观、热爱生活。

（2分）
18.（3分）示例一：原文。

因为原文在结构上，做到首尾呼应。

内容上，言有尽而意无穷，表达了他们在工作的辛苦中，热爱生活，寻求精神的富足的生活状态。

（3分）
若选择改句，理由充分，只能得1分。

否则，不得分。

因为文中主题不是表现“成功”这一主题。

（3分）不一样。

原文中“小卒”指平凡普通的打工人，他们上有父母要赡养，下有子女要
抚育，还有日常生活的琐屑。

而受现实中自身条件、客观因素的影响，既无幕后运筹帷幄的能力，亦不能毫无后顾之忧、置之死地而后生的的拼搏与奋斗，虽生活平庸，有无数的无奈，但仍要努力生活，过好每一天。

（2分）
《灯笼》里的“马前卒”，是作者自比，鲜明地表达抗敌卫国的感情。

（1分）
20.（3分）示例：①我更欣赏选文中二人。

奋斗、努力工作是为了改善家人及自己的生活质量，只有劳逸结合、身心愉悦才能更有动力与精力投入事业中去。

②我更欣赏《台阶》中的父亲。

制定一个目标，百倍努力，全身心投入，才能实现梦想（结合文章内容，言之成理即可）
21.（2分）镇元大仙的日常饭食小菜以咸菜为主。

大户人家待客多以米饭面食为主，也有果品菜蔬。

妖精们基本上不吃甜食，以肉类为主，兼山蔬果品。

（答出两类，即可得2分）
22.（2分）①运用举例子的说明方法，介绍了各类人的饮食种类，丰富了文章的内容。

②与唐僧师徒吃糖食形成对比，揭示了吃糖食得原因。