06 中四班 第六周安排表

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第六周工作计划
主题名称:《我们都是好朋友》班级:中四班日期: 10月 8日—10月 10日带班老师:
工作要求内容:
1、有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友,学习与人交往的正确方法。

2、通过观察自己与别人的不同之处、获得各种表达喜好的方式,学习建立与他人的友谊。

3、初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

4、能协调的做各种动作,活动中反应敏捷,动作迅速。

星期
内容
四五六
晨间活动


内容
1.来园接待:热情接待幼儿,检查幼儿身体状况。

2.区域游戏:建构区阅读区美工区益智区
3.其它:我们通过“好朋友”的主题活动实施,从我出发,通过观察自己与别人的不同之处开始,获得各种表达喜好的方式,学习
建立与他人的友谊,并通过各种游戏,学会理解和体验他人的心情,学习一些关心别人的方法,排除不愉快情绪的方法,通过分享活动体验与朋友相处的快乐,获得合作游戏的经验,增进与同伴合作活动的默契,享受表达和接受“我喜欢你”的那份喜悦。

4.晨谈:你最喜欢的游戏




内容:《长江七号爱地球》《加加油》《口香糖》
操节、韵律活动:认真跳操。

基本动作:平衡
游戏:小羊过桥
基本动作:跳
游戏:小兔跳跳
基本动作:跑
游戏:运西瓜
分散活动:脚印、沙包、尾巴、飞盘、跳绳、纸球等
学习
活动
绘本:
雷诺的大痒痒
语言:
邱邱找妈妈
社会:
神奇的话
养成:
饭桌礼仪
音乐:
打喷嚏的小老鼠
音乐:
欢乐舞
上午游戏创




医院游戏:建议幼儿给大家拍照。

超市:有很多不同的食物,引导幼儿用适当的钱购买食物。

小银行:建议幼儿在银行里取钱,并能够在超市、理发店等地方用来消费。

休息小站:幼儿根据自己的需求,点自己喜欢吃的食物。

区域游戏益智区:投放小鱼穿线,看谁穿的漂亮
美工区:2、投放橡皮泥、泥工板、火柴棒、彩色碎纸片、盒子等供幼儿粘贴。

阅读区:1、请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读,每周更换一次。



美术专用教室
下午活动户



基本动作:跳
集体游戏:跳山羊
基本动作:跑
集体游戏:接力棒
基本动作:走
集体游戏:赶小猪




音乐游戏:
一加一
手指游戏:
小动物和大石头
益智游戏:
介绍水果
日常生活1、加强常规教育,锻炼幼儿的自律能力。

2、能安静进餐,自己吃,吃得多。

餐后学习整理桌面,养成良好的进餐习惯。

3、盥洗时能有先来后到的意识,不大声喧哗餐后散步,引导幼儿观察周围事物并展开讨论。

家长工作1、请家长告知幼儿家的确切地址和到幼儿园途中的主要景物和标识。

2、请家长配合鼓励幼儿的日常生活中按正确的顺序来进行一些简单的自理活动和家务活动,如穿脱衣服、整理房间、搞卫生等。

环境创设1、布置墙饰“我的好朋友”。

让幼儿通过绘画表现自己的好朋友。

2、区域环境中增加一些操作材料。

本周反思。

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