完整word版人教八年级物理下册第二学期期中考试试题

完整word版人教八年级物理下册第二学期期中考试试题
一、选择题
1．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的
A．用力推讲台，讲台没有动
B．人提水桶沿水平地面行走
C．沿斜坡方向把物体拉上去
D．天花板上的电线吊着电灯
2．如图所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（）
A．压力不变，压强增大 B．压力增大，压强不变
C．压力不变，压强不变 D．压力变小，压强不变
3．磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起，使其“浮”在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是
A．减小了列车的惯性 B．减小了列车的重力
C．减小了列车受到的空气阻力 D．减小了列车与轨道间的摩擦
4．关于力的概念，下列哪句话是错误
．．的
A．没有物体就没有力
B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体
D．只有一个物体时，不会有力
5．下列关于惯性的说法正确的是（）
A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性
B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小
C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩
D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害
6．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）
A．自行车的刹车装置
B．冰壶表面打磨得光滑
C．轴承之间装滚珠
D．气垫船
7．如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是：（）
A．踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力
B．跳远运动员通过助跑可以提高成绩，是因为身体受到惯性的作用
C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力等于车所受的摩擦力
D．两手指挤压铅笔时，右指受到的压力大于左指受到的压力
8．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的
A．沸点
B．熔点
C．温度
D．凝固点
9．如图所示，下列实例中不能说明大气压存在的是
A．吸盘吸附在墙面
B．塑料袋向四周鼓出
C．去壳熟鸡蛋吸入瓶内
D．纸杯托水
10．烟台南站是高铁站，在其站台与铁轨之间设有安全线。

动车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁轨，发生危险。

因此，在站台上候车的乘客应站在安全线外，以确保安全。

从物理学的角度看，其原因是动车通过时，乘客与动车之间（）
A．空气流速比外侧慢，压强增大
B．空气流速比外侧快，压强增大
C．空气流速比外侧慢，压强减小
D．空气流速比外侧快，压强减小
11．如图，利用水管测量某地的大气压值，下列判断正确的是（）
A．当地大气压强等于10.3m高的水柱产生的压强
B．图中C点的压强大于B点的压强
C．图中A点的压强等于B点的压强
D．若把该实验装置移到海拔高度更高的地方，水管中水柱会变长
12．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表1所示，根据实验现象下列判断错误的是
楼层 1 2345
管内与瓶内水面的高度差/cm5 5.3 5.76 6.3
A．水柱高度h增大，说明大气压降低了
B．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大
二、填空题
13．物体由于地球吸引而受到的力叫________力，它的方向总是___________，它的大小与物体的质量成____________。

14．将一薄钢条的下端固定，分別用不同的力去推它，使其发生如图a、b、c、d所示的各种形变。

则能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图______和图______。

能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图______和图______。

能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图______和图______。

15．如图，水平向左匀速拉动木板M，待木块A稳定时，弹簧测力计的示数为5N，此时木块A所受摩擦力是_______N，方向水平向_________（选填“左"或“右”）；当水平向左加速拉动木板，木块A受到的摩擦力_______5N （选填“大于”、“等于"或 "小于"）。

16．如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。

则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。

（均填“大于”、“等于”或“小于”）
17．重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5 N的水平力向右推它时没有推动，则物体所受摩擦力为________N，方向为_______________；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动，则此时物体的受摩擦力大小为_________ N，方向为_____________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，则此时物体所受到的滑动摩擦力为_________N．
18．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变，注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大．
19．如图所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态．由图可知：此弹簧测力计量程是________ N，钩码的重力大小为G=________N．若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数________ G（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
20．一个质量为140g、体积为1.8×10-4m3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到的浮力为 N，松手后物体将（选填：“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。

待物体静止时，物体所受浮力为 N．（g取10N/kg）
21．小明用力把球踢了出去，足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有
________；足球最后停了下来，这说明足球受到了_______力的作用。

22．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_____；注射器能将药液吸入针管是利用了_____的作用．
三、作图题
23．物体受到水平向左20N的推力在地面上匀速前进，在如图画出水平方向上的力的示意图。

24．图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的重力的示图
（_______）
25．如图，小球重3牛，处于静止状态，试在图中画出小球所受力的图示。

（____）
四、实验题
26．用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：
（1）压强计是通过U形管中液面的_________来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：
①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与__________的关系；
②实验2是想验证：当__________相同时，液体的压强与__________的关系；
③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是__________法．
（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图__________（填a或b）中装的是盐水．
27．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示
（1）甲图所示仪器名称是_________，实验前应检查装置_________．当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则说明装置__________（填“漏气”或“不漏气”）
（2）如图丙和图丁所示，由此可知液体内部的压强与_______________有关．
（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持____不变,这种研究问题的方法是______
28．在探究“二力平衡条件”的实验中:
（1）甲组同学实验时，向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码，这时木块仍然保持静止状态如图甲，能否得出平衡力大小可以不等的结论？_______（填“能”或“不能”），产生这一现象的原因是__________；
（2）乙组同学针对甲组的问题做了改进，将木块抬离桌面完成实验，当木块静止时，发现拉线不在同一直线上（如图乙所示），于是他们得出:二力平衡时，两个力可以不在同直线上，你认为造成这种情况的原因是___________；
（3）丙组同学针对乙组的问题做了改进，将木块换成了小卡片如图丙，为了探究平衡的两个力是否必须在同一直线上，可用手_________（选填“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片能否继续保持平衡。

（4）丙组实验中若要证明平衡力作用在一个受力物体上,你的操作是
____________________。

29．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．
（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的
__________．
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最
_____．
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做______运动．
（4）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为______N．
（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的
___________关系（选填序号）．
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；
②滑动摩擦力的大小与压力大小；
30．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①.接触面所受的压力大小；②.接触面的粗糙程度；③.接触面积的大小。

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据______的原理测出木块受到的______的大小的。

（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择______ 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，____________ ，滑动摩擦力越大。

（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。

他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。

你认为他的结论可靠吗？
答：_______ 。

小伟在实验中存在的问题是____________ 。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
力对物体是做功的条件是1、力2、力度方向上通过距离，符合条件的只有C
2．D
解析：故D
【解析】解答：，因为容器内充满液体，所以倒置过来液体深度不变，又因为倒置前后液体的密度不变，所以由公式P=ρgh可知容器底的压强也不变，所以A错。

倒置后，液体与容器底的接触面积减小，由公式F=PS可知，压强不变，受力面积减小，所以容器底部受到的压力减小，所以BD错误。

3．D
解析：D
【解析】
试题分析：磁悬浮列车是用强磁场将列车微微托起，使其浮在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是使接触面分离，从而减小了摩擦，故选D．
考点：增大或减小摩擦的方法
4．C
解析：C
【详解】
A.力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在，没有物体就没有力，故A正确。

B.力是物体对物体的作用，有受力物体时，一定有施力物体，故B正确。

C.施力物体时，一定有受力物体，故C错误。

D.力是物体对物体的作用，要有力的作用至少需要有两个物体，故D正确。

故选C。

5．D
解析：D
【详解】
A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当车突然刹车时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，即说明人有惯性，故A错误；
B．物体的一种基本属性，惯性的大小只与物体的质量有关，足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，故B错误；
C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不会改变，故C错误；
D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确．
【点睛】
本题考查的是惯性及惯性现象，需要知道，惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．
6．A
解析：A
【详解】
A．自行车的刹车装置，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；选项A 符合题意；
B．冰壶表面打磨得光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；B 项不合题意；
C．轴承之间装滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦；C项不合题意；
D．气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力；D项不合题意。

故选A。

7．C
解析：C
【详解】
A．当足球离开脚以后，脚和足球之间的作用就会消失，所以踢出去的足球就不再受到脚的踢力；重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力，物体间的引力是不需要接触仍能产生的，所以在空中运动的足球仍然会受到重力作用；而且足球在空中飞行的时候会与空气摩擦，所以还会受到空气的阻力，故A错误；
B．跳远运动员在起跳前要助跑，运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，故B错误；
C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的摩擦力，故C正确；
D．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，故D错误。

故选C。

8．A
解析：A
【分析】
结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．
【详解】
根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点．
故选A．
9．B
解析：B
【详解】
A．吸盘式挂衣钩向墙上按时，是里面的压强小于外界大气压，是大气压把吸盘压在墙上，能说明大气压的存在，不符合题意；
B．装水的塑料袋向四周鼓，即说明了液体内部向各个方向有压强，不能说明大气压强的存在，符合题意；
C．将去壳的鸡蛋放在瓶口，瓶内酒精燃烧时消耗了一部分空气，使得瓶内气压减小，小于外界大气压，去壳鸡蛋在大气压的作用下进入瓶内，故能说明大气压存在，不符合题意；
D．标准大气压支持10.3m高的水柱，当然能支持一杯水．故该选项能说明大气的存在，不符合题意．
10．D
解析：D
【分析】
本题考查流速与压强的关系。

【详解】
动车进站时，乘客与动车间的空气由于动车的运动而变快，而流体流速大的位置压强小，故D说法正确，ABC说法都不正确。

故选D。

11．C
解析：C
【解析】
【详解】
A．读图可知，管内水面到水槽中水面的竖直高度为9.8m，因此，当时的大气压强等于9.8m高的水柱产生的压强，故A错误；
B．C点的上方是真空，压强为0，B点的上方有水柱，所以图中C点的压强小于B点的压强，故B错误；
C．A、B两点的压强都等于当地大气压强，所以C正确；
D．若把该实验装置移到海拔高度更高的地方，大气压强变小，所以水管中水柱会变短，故D错误。

12．B
解析：B
【解析】
【详解】
AD、由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压；管内的水面变高；所以玻璃管内水柱的高度增加，说明大气压随高度增加而变小，故AD正确；
B、从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，则竖直玻璃管中的水位将上升，故B错误；
C、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确；
二、填空题
13．重竖直向下正比
【解析】
【详解】
物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是地球，方向总是竖直向下，重力的作用点叫重心，重力的大小与质量成正比。

解析：重竖直向下正比
【解析】
【详解】
物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是地球，方向总是竖直向下，重力的作用点叫重心，重力的大小与质量成正比。

14．（a）（b）（a）（c）（a）（d）
【解析】
【详解】
（1）（a）（b）在力的方向和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的大小的关系，力越大，力的作
解析：（a）（b）（a）（c）（a）（d）
【解析】
【详解】
（1）（a）（b）在力的方向和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的大小的关系，力越大，力的作用效果越明显。

（2）（a）（c）在力的大小和作用点相同时，研究力的作用效果跟力的方向的关系，方向不同，力的作用效果不同。

（3）（a）（d）在力的大小和方向相同时，研究力的作用效果跟力的作用点的关系，作用点不同，力的作用效果不同。

15．左等于
【解析】
【详解】
第一空．如图，水平向左匀速拉动木板M，待木块A稳定时，弹簧测力计的示数为5N，此时木块A处于静止状态，受力平衡，即摩擦力和测力计的拉力平衡，所以受摩擦力是
解析：左等于
【解析】
【详解】
第一空．如图，水平向左匀速拉动木板M，待木块A稳定时，弹簧测力计的示数为5N，此时木块A处于静止状态，受力平衡，即摩擦力和测力计的拉力平衡，所以受摩擦力是
5N；
第二空．因为摩擦力和测力计的拉力平衡，测力计的拉力向右，故摩擦力方向水平向左；第三空．因为摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，当水平向左加速拉动木板时，压力和接触面的粗糙程度都不变，所以木块A受到的摩擦力不变，仍为5N。

16．大于小于小于
【详解】
[1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通
过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流
解析：大于小于小于
【详解】
[1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流速越大的位置压强越小，车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，车子受到一个向上的压力差，所以车对地面的压力小于重力。

17．水平向左 10 水平向左 10
【解析】
（1）重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5 N的水平力向右推它时没有推动，物体处于静止状态，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等
解析：水平向左10水平向左10
【解析】
（1）重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5 N的水平力向右推它时没有推动，物体处于静止状态，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，方向相反，则物体所受摩擦力为f=F=5N，方向为水平向左；
（2）当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动，物体处于平衡状态，摩擦力的大小等于推力f=F =10N，方向和推力方向相反水平向左；
（3）当将水平向右的推力增大到15N时，由于接触面粗糙程度不变，物体对水平面的压力不变，所以此时物体所受到的滑动摩擦力不变，仍为f=10N．
18．形变；运动状态；压强
【解析】
试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．
由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受
解析：形变；运动状态；压强
【解析】
试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．
由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强
的．
19．0～5 2.4 等于
【解析】
试题分析：（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
（2）一个物体在两个力的作用下，做匀速直线运动，这两个力就
解析：0～5 2.4 等于
【解析】
试题分析：（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
（2）一个物体在两个力的作用下，做匀速直线运动，这两个力就是一对平衡力．
解：（1）由图可知：此弹簧测力计量程是0～5N，分度值为0.2N．此时指针指在“2.4”处，所以物重为2.4N．
（2）物体在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．
故答案为0～5；2.4；等于．
20．8；上浮；1.4
【解析】
试题分析：物体浸没水中排开水的体积：V排 =V=1.8×10-4 m3 ，物体受到水的浮力：F浮=ρ水 gV排 =1×103 kg/m3 ×10N/kg×1.8×10-
解析：8；上浮；1.4
【解析】
试题分析：物体浸没水中排开水的体积：V排 =V=1.8×10-4 m3，物体受到水的浮力：F浮 =ρ水 gV排 =1×103 kg/m3×10N/kg×1.8×10-4 m3 =1.8N；物体的重力：G=mg=0.14kg×
10N/kg=1.4N，因为F浮＞G，所以松手后物体会上浮；待物体静止时，物体漂浮在水面上，根据物体漂浮条件可知，物体所受浮力为F′浮=G=1.4N。

考点：浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
21．惯性阻力
【解析】
【详解】
（1）踢出去的足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体由于惯性要保持原来的运动状态．（2）足球最后停了下来，是足球受到阻力作用，阻力改变了足球的运动状态．
【点睛
解析：惯性阻力
【解析】
【详解】
（1）踢出去的足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体由于惯性要保持原来的运动状态．（2）足球最后停了下来，是足球受到阻力作用，阻力改变了足球的运动状态．【点睛】
踢出去的足球继续前进是由于惯性，最终停下来受到阻力作用．
22．压强大气压
【解析】
【分析】
根据压强的定义式知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界
解析：压强大气压
【解析】
【分析】
根据压强的定义式
F
p
S
=知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；注射器将药
液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒．
【详解】
由公式
F
p
S
=可知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大
压强的．注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒．
故答案为压强；大气压．
【点睛】
此题考查学生对增大压强的方法及其应用和大气压应用．贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想．
三、作图题
23．
【解析】因为物体水平向左匀速前进，所以物体在水平方向上受平衡力即推力和摩擦力，关键示意图的画法作图如下：
24．略
【解析】
作用点在球的中心，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如图所示：。