【高中语文】亡人逸事ppt精品课件10

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鉴赏细节之美

细节:是文艺作品中的细腻地描绘人物性 格、事件发展和自然景物等的最小组成单 位。(可以是一个细小的场景,也可以是 人的一个眼神,一个动作,一句话…… ) 细节描写:指抓住生活中的细微而又具体 的典型情节,加以生动细致的描绘。(肖 像、神态、语言、动作、心理描写)

合 作 探 讨
作者把对亡妻的无尽感情, 蕴藏在一些细枝末节的 “逸事”之中。
2、借鉴细节描写 进行写作训练。
作家孙犁生活照
孙 犁(1913~2003)现代 作家,原名孙树勋。河北安 平县人。 上中学期间,阅读大量中 外文学名著,并练习写作。 高中毕业后,在靠近白洋淀 畔的安信县同口镇任国文教 员。白洋淀的自然风光和这 一带劳动人民的生活习俗与 思想美德,为他以后的文学 创作提供了丰富的营养。
细节3:她严肃地说:“你明天叫车来接我吧,我不能这样跟着 你走。” ——礼教观念很重,又非常质朴。
细节4:我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶 得变了形,又粗,又短,指甲也短了。 ——非常辛劳 细节5:每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕下走。 —— 关爱孩子 细节6:她闭上眼睛,久病的脸上,展现了一丝幸福的笑容。 ——易于满足
这些细节描写体现了作者对亡妻怎样的 情感?

全文字里行间包含着作者对妻子的 无限感激与怀念之情,同时也有深 深的愧疚与自责之意,言浅而情深!
拓展提高


江城子· 乙卯正月二十夜记梦 苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千 里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘 满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相 顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明 月夜,短松岗。


他1949年起主编《天津日报》的《文艺周 刊》。曾任中国作家协会理事、作协天津分会副主 席等职。1956年起因病辍笔。1977年以后,又写 有不少散文和评论以及少量小说。“荷花淀派”开 创者,散文和小说清新、诗情画意,富于抒情味, 语言洗练、隽永、深沉。 孙犁一生中主要作品有小说有 散文集《白洋淀纪事》、 长篇小说《风云初记》、 中篇小说《铁木前传》 等。
请同学们仔细阅读课文, 找一找这些细节,思考体 现了亡妻什么品质,品一 品它们的魅力。小组讨论, 组长作好记录,时间4分 钟。
逸事举例:


初次见面 ,看戏相亲 婚后回家 向父亲哭诉 背瓜遭苦 学织布手变了形 背两斗米,走三里路 孩子生病,整夜抱着 临别问起两匹花布的事情 ……
细节举例
细节1:她点头笑着说:“真不假,什么事都是天定的。假如不 是下雨,我就到不了你家里来!” ——一如既往的温柔和内心的幸福感,以及她对婚姻的满意。 细节2:“盯”“跳”“走”“钻” ——腼腆害羞
(3)精心锤炼词语。 (4)巧妙运用修辞。
牛刀小试
运用细节描写手法,写一个 片段,表现出你所熟悉的一个人 曾带给你的真情与感动。
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韩愈《祭十二郎文》 袁枚《祭妹文》 归有光《项脊轩志》
谢谢各位老师 与同学。
再 见!
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文
赏析

作者细致观察和准确表达父亲爬月台 时吃力的样子和动作的细节描写,突出 了父亲的无私的爱,让每个读者感动不 已。 文学大师们终生用心捕捉那些使灵 魂颤栗的人和事,才熔铸成千古流传的 篇章,好的细节,来自于你用心的观察。

写作感悟
如何写好细节:
(1)真实,符合生活的逻辑 (2)符合人物的个性
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知


注意词人记取的是亡妻怎样的生活细节?
郁达夫说:“一粒沙里见世界,半瓣花 上说人情 ”。 “一滴水可映出太阳的光辉”,能给 人留下深刻的印象的往往也是那带有特 殊含义的细节,也让我们体味到人间真 情。
重温经典,感悟发现
朱自清散文《背影》片段
我看见他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂、深青色棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢 慢探身下去,尚不大 难。……他用两手攀着上面, 两脚在向上缩,他肥胖的身 子向左微倾,显出努力的样 子……
慢慢走, 欣赏啊……
“曾经沧海难为水, 除却巫山不是云” ------元缜
解说: 这是元缜写给他亡妻韦氏的。在这了诗人对妻子的执着 和专一,看到了作者苍老的目光里满是岁 月积淀的深情。
作家孙犁夫妇生活照
亡人逸事
孙犁
学习目标:
1、鉴赏文章语浅情深的细节美和 人物的性格美,透过细节品味作者对 亡妻的一片深情。
补充阅读,体会细节与真情
孙犁的女儿在回忆父亲时写道:

母亲对父亲的好是一言难尽的。孩童时,我 留着齐眉穗儿,梳着独角辫儿,父亲在山西路宿 舍小木桌前吃饭的时候,我专门爱站在他身后给 他“梳小辫儿”,父亲虽没生气,母亲总是急忙 哄我到外面去玩,生怕影响父亲吃饭。最让人感 动的是,有时母亲干脆歪着头在一边看着父亲吃。 父亲很知足自己的写作环境,从不为生活用 品四处去买东西,都是母亲张罗。可母亲出门买 菜他总是惦记着,下雨下雪天就叮嘱别滑着,天 冷刮风就叮嘱穿暖和点别感冒,看见母亲头发长 了,父亲就说:“来,我给你铰铰。”他小心翼 翼剪得很齐。
整体感知

“亡人”给你留下了什么样的总 体印象?
贤妻良母
文本研习
快速阅读课文,了解文章四部分的主要 内容,并用4—6个字给每部分加一个小标题。
1、天作之合:从“天作之合”的婚姻说起,回忆 了作者与妻子是怎么结婚的。 2、初次见面:着重写了自己和妻子初次见面时的情 景。 3、勤劳持家:写妻子如何从一个娇惯女儿变成一 个吃苦耐劳的妻子与母亲。 4、临终痛别:回忆妻子临终前的情景,表达了作 者对妻子的愧疚和思念之情。
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