最新通用毕业班家长会发言稿

最新通用毕业班家长会发言稿
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序言
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最新通用毕业班家长会发言稿
最新通用毕业班家长会发言稿(7篇)
现在的中小学校每学期都常常开展家长会，尤其毕业班的家长会非常重要，那么毕业班的家长会发言稿要怎么写？下面是本店铺为大家整理的关于最新通用毕业班家长会发言稿，欢迎大家来阅读。

最新通用毕业班家长会发言稿（篇（1）
各位家长：
大家下午好!
首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会，这也是小学阶段的最后一次。

转眼之间，我们的孩子即将小学毕业了。

我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习，也很配合学校的各项工作。

但是随着我们孩子的学习程度越来越高，我们的能力也越来越有限。

不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。

我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。

但是，也不能放任不管。

毕竟，孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。

他们虽然思想上也知道要上进的，但是行动上是远远不够的。

所以，还是需要我们家长去督促去关注。

比如，在每位同学桌子上有几套作业本，这可以说是我们六一班的特色作业。

我先说这本《阅读八十篇》，从上个学期开始做到现在，已经全部完成。

你可以看看你孩子的完成情况，也可以相互看看。

现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷，我是要求做好
批好订正好的，但总是会发现一些同学偷懒，马马虎虎做好，也不去批改更不去订正。

各位家长也可以相互看看，看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。

那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成，我除了你们看到的这些我补充的作业外，我还要批改学校布置的八套作业本，其中有三套作文本，所以也请各位理解，我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。

但是我们的孩子也要适应自己学习，我一只认为学习不是老师灌输的，而是要自己学会学习。

我想到了初中或者高中，肯定很多试卷，很多作业，是需要孩子自己去批改去订正的。

最后这个小本子，是我们语文课上的解读本。

到了高年级，孩子们会一改低年级时候举手的模式，我觉得也非常正常，是年龄段不同的特点。

所以我改成文本解读，大家也可以相互看看，课堂上对文本的解读，是对课文最有效的学习，比起在课堂上热热闹闹地举手，我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。

针对学习语文这个学科来说，我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。

到了初中以后，基础知识越来越少，我们的孩子最需要提高的就是阅读能力和写作能力，语文书上的知识只涉及到10分左右。

可能有的家长会觉得这本《阅读八十篇》的内容我为什么不好好讲解，其实里面涉及到的题目，我在课堂上分析课文的时候都有讲到，也经常在讲课文的时候提到《阅读八十篇》里的题目。

但是需要我们的孩子举一反三。

最后，我想说，面对我们班的47位同学，虽然很多时候我都觉
得力不从心，但还是会在小学毕业最后的一个多月里，尽我所能让我们的孩子收获更多，也希望每位家长更加配合学校的工作!谢谢大家!
最新通用毕业班家长会发言稿（篇（2）
尊敬的家长朋友们：
下午好！
首先，请允许我代表阳光中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天，我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题：
一、学校情况简介
阳光中学创办于1999年，在李立新校长的领导下、全体教职工的共同努力下，从开始租教室，到发展到今天有20个班级、1300多名学生的规模，拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动尝实验室、电脑室、多媒体教室，共占地30多亩的花园式学校，无不凝结了我们阳光人智慧的结晶。

学校目前正在筹建一幢集女生宿舍、餐厅、阅览室、多
功能教室于一体的综合性大楼，旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件，为学生能得到全面发展创造更好的条件。

学校以“学会学习，学会生存，学会做人，学会合作”为校训，内抓管理、外塑形象，制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度，并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标，使全体师生明确了努力奋斗的目标。

同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。

但是学校目前还比较困难，有些设施尚未完全到位，学校工作尚有不尽如意的地方，还要请各位家长给予谅解。

二、学校的办学思想和教学管理思路
阳光中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老师”。

经过五年多的办学实践证明，非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。

连续三年中考创造佳绩，期末联考各科成绩均名列前茅，学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩，成为宣州区唯一一所私立“示范初中”，无不体现办学思想的准确定位，规范、严格、民主管理制度的有效实现。

在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

三、期中考试情况
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。

这次考试，600分以上的有29人，每个分数段人数都均衡，
没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，尤其三（7）班进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解，同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
1、学习方法不科学。

2、习自觉性还存在一些问题。

3、部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。

四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1、严格管理，依法治校。

一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。

为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生1、20方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，严格控制学生请假。

2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。

充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。

多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。

最新通用毕业班家长会发言稿（篇（3）
尊敬的潘校长、各位领导、各位老师、家长朋友们：
大家下午好。

今天我们欢聚一堂，隆重举行六年级毕业班家长会，
共同探讨和交流家校合作的话题。

首先，我代表六年级的科任老师，对各位家长在百忙之中抽空前来参加这次家长会表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

过去的几年，咱们家长朋友们积极配合学校，配合我们老师，耐心、细致地教育孩子，辅导孩子的学习。

尤其是咱们一部分家长，特别重视孩子们的学习和行为习惯的养成，这些孩子的学习成绩取得了明显进步。

今天，借这个机会，结合我多年的语文教学探索和实践，想跟各位家长分享两个个关键词。

这也算是我跟大家掏心窝子的一些话。

第一个关键词——读书。

说起读书，我们很多家长可能就会想到语文书、数学书、英语书等教科书，我的孩子每天都在读书呀。

但是我想跟大家说的是读课外书。

朱永新教授讲：“阅读和家庭式教育的两的基石。

一个人精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

只有通过深度的阅读，才能真正地把孩子们带向学科的广博与深邃，从知识的小溪汇聚为海洋。

阅读绝对不仅仅是语文老师的事情，应该是所有学科的事情，是教育最基础的事情。

”关于家庭，他说：“家庭是人生最重要的场所。

人生是从家庭开始的。

父母亲对孩子的成长具有非常关键的作用。

他带给孩子什么，往往就决定孩子会成为什么。

父母是孩子最长久的老师。

父母本身就是儿童最初的世界，他们不仅是第一任老师，实际上也是儿童终身的老师、最长久的老师。

孩子自从出生，基本上就一直生活在家庭里，在父母的影响与养育下成长。

到了六七岁的时候，他们来到了一个叫作学校的地方，在一个叫作教室的地方成长。

从此，孩子白天在教室，晚上在家庭，上学在教室，放学在家庭。

教室和家庭紧密相连。

当孩子来到教室的时候，已经是一个半成品了。

他的人品，他的习惯，他的性格等很多基础性的东西已经形成了。

言归正传，咱们说读书。

首先，我在这里跟大家讲一个例子。

上一学期，我们学校的语文老师到解放路小学参观了他们学校的读书活动。

这一学期，上周星期五、我和白老师送课下乡。

刚好我们和解放路小学的张丽娜老师一起下去。

她跟我们讲。

她一直带的是实验班。

从一年级一直带到毕业。

这一班学生去年六年级统考，包括市实验小学、区实验小学、西大街小学等在内，他们班是全区第一名。

他们的数学老师呢，几年下来，由于各种原因，一直换个不停。

按照我们猜想，数学肯定就考砸了。

可是，六年级毕业的时候，数学也取得了第二名吗第三名。

还有，我们上一学期听课的时候，人家那些实验班的学生。

上课叫起来回答问题，个个口若悬河，淘淘不绝，精彩连连。

还有，她跟我们说，到了毕业的时候，铁中和四中负责招生的老师已经下来到它们班上“挖”人，“挖”一些优秀的学生。

为什么？为什么他们能取得这么好的成绩，能这么吸引人？就是因为读书。

而且更多的是，放学后回到家里，和父母一起的亲子阅读。

老师在学校规定这一周孩子们读哪一本书，所有的家长都马上在书店把这本书买下来。

然后每天晚上固定一个时间读5——6页，读到哪里，家长就在哪一
页签字，然后上网在老师的博客里给老师留言，通过电脑打字写读书心得和感悟。

这样日复一日、年复一年，每天晚上当其他孩子在看电视，或者在玩游戏，荒废了大量的时间，而人家孩子从每天都有整本书的阅读，都有阅读的量的积累，孩子的想象力、理解力大幅提高，怎能不出成绩？
现在我手头有一本在美国非常畅销的书，也可以说是一本改变了美国教育的书，叫《朗读手册》。

作者吉姆〃崔利斯在书的封面就讲：“你或许拥有无限的财富，一项项珠宝与一柜柜黄金，但你永远都不会比我富有——因为我有一位读书给我听的妈妈。

”当我跟解放路的.张老师聊起时，她说他们实验班的家长基本上人手一册。

而且在美国，这本书就是培训家长的教材。

书的内容我在这里不细讲。

只跟大家提几点——第15页，他讲：你读书越多，你就知道得越多。

你知道的越多，你就越聪明，在校学习的时间越长。

你在校学习的时间越长，获得的文凭阅读，受雇工作的时间就越长，你一辈子赚的钱就越多。

你的文凭越多，你的孩子在学校的成绩越高。

反之，你读得越少，你就知道的越少，你知道的越少，你就越早辍学。

你越早辍学，你就越早变穷，而且穷得越久。

第16页，82%的受刑人员都是辍学的学生。

低识字率阶层中受刑人员，是一般人中受刑人员的两倍。

60%的受刑人员是文盲，63%的受刑人员是累犯。

我现在和这本书真的有一种相见恨晚的感觉。

为什么？因为当我们在书中找到正确的教育孩子的方法时，发现已经迟了，晚了。

专家研究过，家长教育孩子的黄金时间就那么短短的几年3——12岁左右。

等过了这个年龄，他们的性格，他们的习惯，已经养成了。

12岁以后，他们已经进入了青春叛逆期，这时候，我们想管也管不了了。

所以，请各位家长一定珍惜和抓紧这小学阶段最后的黄金时间。

我再说一下这本书是怎么来的，是OCEF中国教育基金会捐赠的。

他们上一学期给咱们学校捐赠了好多书。

主要是儿童绘本，特别贴近孩子心灵。

自从这些书来到咱们学校之后，很多班级很多学生都跑来借书。

图书室里非常热闹。

咱们六（3）班的家长都知道，你们平常也能看出来，我对孩子们读书非常重视。

每月要求各位家长给孩子买两本经典名著。

一些家长做得非常好。

由于我和任老师等几个老师对儿童阅读的关注，今年暑假OCEF基金会邀请我们两个去河南进行培训。

培训什么，就是培训怎们样进行儿童阅读？怎么让孩子读到更多的书。

人家这个基金会的图书项目基本上是针对农村的。

咱们紫金城学校条件好，但由于任老师的热情，也算是给咱们破了例，捐了那么多书。

这次培训，为了让他们照顾咱们学校，给咱们捐赠更多的数。

我们两个无偿给他们当义工，给他们帮忙。

最后，这学期，一开学，咱们一、三、六年级的日有所诵的书就到了。

我不知到你们读了没有。

这里面诵读的都是一些文化精品。

古今中外最优秀的人的作品就在其中。

我觉得六（3）班的学生还是很幸运。

我还跟他们申请了全阅读。

这里面的文章，好得不得了。

比如说，《爱心树》，周末放假的时候，我让学生跟各位家长读，就是母亲对孩子无私的爱。

尝到书的甜头的家长绝对知道，书读得多的孩子非常聪明，而且书本身就有对他品德的教育。

不用我
们去管教他，书已经在潜移默化地影响他。

这是我跟大家分享的第一个关键词——读书。

我希望咱们这次家长会开完之后，咱们就争分夺秒，和时间赛跑，抓住六年级这短暂的时间。

赶紧让他们读，和他们一起读，最好能每天让他们读给你们听。

再晚就来不及了，因为到了初中，他们课程一多，那时候，想读也读不了了。

关于读书，我也有我自己的公众微信，我爱阅读（微信号woaiyuedu131（4)，这里面有我转载或自己写的一些关于读书关于教育教学的文章。

还有我上上一学期，我建立了班级ＱＱ群，我相信咱们三个班都有。

咱们这个ＱＱ群，应该热闹起来，应该探讨和交流一些孩子学习和读书的话题。

而不是一些乱七八糟，说闲话，甚至不文明的语言，或者打游戏之类的话题。

第二个关键词——习惯。

除了读书，我认为对孩子来说，最重要的就是习惯了。

你的孩子拥有一个良好的习惯，他将幸福和成功一生。

有的家长可能会说，我的孩子我整天管他，一直督促他，给他买这买那，可就是不出成绩，到底为什么？我认为是习惯出了问题。

你看他习惯好不好？你只用一点就够了，就是你们不在他身边，他一个人独处的时候他在干什么？因为你不可能时时刻刻在他身边，你不在他跟前的时候，是他真正开始自由地、自主地享受生命的过程。

咱们各位家长现在可以捋一下。

你的孩子是不是属于你不在他身边他一个人在学习在读书的类型？如果是，那恭喜你，你就是成功的父母。

这
下你就完全可以放心了。

你不用管他，他迟早会给你一个惊喜。

可是问题是，偏偏很多孩子属于第二种类型。

你在他身边他一个样子，装着学习，装着读书，你不在他跟前，他又是另外一个样子。

在学校里，这些孩子很多，老师管教他，他学。

一下课，老师一离开教室，他们就像羊一样，呼喊乱叫，玩游戏玩的都是高难度危险性让人心惊肉跳的游戏。

早晨卫生刚打扫完，地上就垃圾满地，看到教室走廊有垃圾，看到脚底下有垃圾，视而不见，甚至最让我郁闷的是，当我每节课走进教室要上课时，大多数学生脚底下垃圾满地，垃圾就在自己凳子下都不知到捡起来。

上课的时候，我们老师进教室都半天了，可咱们一些学生才气喘吁吁跑回教室，学校规定每周星期一升旗必须穿校服，咱们学生就是不·穿校服，你说老师能拿他怎么样？最让我想不通的是，有些学生正上课上到紧要关头，他说，老师我要上厕所。

这种事情在低年级情有可原，在六年级，我就百思不得其解。

还有，我经常跟他们讲，反复地讲，下课多读书，不要安静地看书。

你们现在手里拿的日有所诵、全阅读，还有从图书室借到班里的一二百本左右的书，再加上咱们家长给买的。

这些书只要投入进去读，养成读书的习惯。

咱们成绩一定会大幅提高。

而且书读的多了，不光语文成绩好，门门功课都能答道优秀。

可是就是不听，一下课就在教室里吵闹。

对于，我们六三班，我有一个形象的比喻。

我说我们老师给你们把心都掏出来了，可你们把老师的一颗颗心打掉了，扔了。

咱们现在的学生，我就想不通，在家里不知到感恩父母，在学校里不知到感恩老师，好像觉得父母和老师对他们好，这一切都是应该的，理所应当
的。

对一些学习习惯和方法，我跟他们掰碎、揉烂，让他们吃，他们都不吃。

你知道他们有的学上懒到什么地步了，上课一起读课文，我说声音出来，他们就是有气无力，我充满激·情地说，让声音出来，他们就是声音不出来。

还有，教师节，买的一些耍新郎、新娘喷的乱七八遭的东西，给老师头上、衣服上喷，或者给同学喷，弄得地上、墙上到处都是。

这哪里是过教师节，这是趁着教师节在整老师。

第三个关键词——陪伴
咱们电视里有一句广告语，叫爱孩子就多多陪陪孩子。

我们千万不要想着，我们什么都是对的。

去年，我记得禹慧老师向大家推荐了一本书叫《好妈妈胜过好老师》，作者就提到，一个孩子犯了这样或那样的错误，或者说存在这样那样的问题，背后一定是因为我们父母的教育不当。

有一句话叫——冰冻三尺非一日之寒，平时我们不注意一些细节，比如我们在孩子跟前说脏话，在孩子跟前抽烟、喝酒、打麻将，甚至我们不但不教孩子如何做人，如何在学校做一个守规矩、守纪律的好孩子，反而在干扰我们学校的教育。

“他骂你你你就骂他，他打你你就打他。

”甚至有的孩子吃了亏，回到家里，咱们家长竟然说：“把你个软蛋，你就不知到打他，占他便宜。

”各位家长，一定要注意，凡是冲动、打架、爱占便宜的孩子，迟早有一天，他会跟你摊上大事，惹出打乱子。

我在网上看到这样一篇文章，过马路的时候，孩子一看红灯亮着，死活不往过走，他妈妈急匆匆地拖着孩子闯红灯，“什么红灯不红灯，赶紧过。

你傻呀！”作者说他在国外就不一样。

说大家排着一条长长
的队等候上厕所，一个孩子实在等不及了，就来到他跟前说：“对不起叔叔，帮我一下，让我先来，我是在憋不住了。

”这个作者刚想答应孩子，孩子妈妈来了，老鹰抓小鸡地把孩子又拉回去重新排队，并且连连想他道歉。

可见规矩在国外已经深入人心，已经深入血脉。

而咱们却在无时无刻破坏者规矩。

一个尊重规矩，不尊重他人，心中没有别人的父母，怎么能够培养孩子去尊重他人呢？
所以，咱们家长一定要教育好孩子遵守规矩，不该干什么，绝对不能干。

管好自己的口，管好自己的手，管好自己的脚，不该去的地方绝对不要去。

最后，我代表我们六年级老师，非常热情，也非常真诚地伸出我们的友谊之手，邀请咱们家长参与到孩子的学习和教育中来，一起努力，携手合作，凝成一股绳，为了我们孩子顺利毕业，为了在毕业取得优异的成绩，让我们从今天起，每天晚上就实验一下抽出半个小时到一个小时的时间，陪伴孩子写作业，和孩子一起读书，给孩子创设一个安静的适合他学习的环境，让我们为了孩子美好的明天而一起努力。

谢谢大家！
最新通用毕业班家长会发言稿（篇（4）
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家下午好!我是225班的一名学生家长。

很荣幸能够参加这次特殊的家长会，并借此机会向大家表达我作为一名家长的心声。

首先，真诚感谢学校领导和各位老师。

虽然五中建校时间短，但她环境优雅，宽容大气，群英荟萃，教育教学质量一流。

当初我们选。