古诗词柳宗元《读书》阅读练习及答案

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。

读书（节选）①
柳宗元
幽沉谢世事，俯默窥唐虞。

上下观古今，起伏千万途。

遇欣或自笑，感戚亦以吁。

缥帙②各舒散，前后互相逾。

欠伸展肢体，吟咏心自愉。

道尽即闭口，萧散③捐④囚拘。

巧者为我拙，智者为我愚。

书史足自悦，安用勤与劬⑤。

贵尔六尺躯，勿为名所驱。

注①此诗作于公元809年（元和四年），柳宗元被贬永州之后。

②缥帙：书套。

③萧散：闲散舒适。

④捐：除去、抛弃。

⑤劬：劳苦。

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗歌开头两句写诗人身遭贬谪，幽居偏远之地，远离朝廷，不问世事，默默诵读圣贤之书。

B.诗歌五、六句写诗人读到书中令人欣喜之处，联想到自己的身世，自我嘲笑，悲慨万端。

C.“缥帙各舒散”写裹书的外套都已松散，“欠伸展肢体”写伸腰舒展肢体：这都体现了诗人读书的勤奋。

D.全诗融叙述议论于一体，语言简洁传神，风格质朴平和，写出了读书的妙谛，给人以启迪。

16．纵观全诗，诗人读书有哪些收获？请结合诗句作简要分析。

（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）
(1)曹操在《短歌行》中用“________，________”表示希望尽可能多地接纳人才。

(2)苏洵在《六国论》中写六国诸侯的祖辈和父辈“________，________”,才获得了一点点土地，可他们的子孙不知道珍惜。

（3）“流水”是古典诗词中常见的一个意象，它常常被赋予“时光流逝，一去不返”等内涵，如“________，________”。

15．B 解析：“联想到自己的身世，自我嘲笑，悲慨万端”错。

应理解为，诗人在读书时，与书中内容同悲欢。

16．答案要点：①获得知识，如“上下观古今，起伏千万途”等；@获得快乐，如“吟咏心自愉”“书史足自悦”等；3获得精神的自由，如“萧散捐囚拘”勿为名所驱”等。

（共6分，每点2分。

意思对即可）
17．（1）山不厌高海不厌深(2)暴霜露斩荆棘
（3）示例
六朝旧事随流水但寒烟蓑草凝绿
流水落花春去也天上人间
世间行乐亦如此古来万事东流水
不知江月待何人但见长江送流水
（共6分，每空1分，有错别字该空不得分）。