排球复习提纲2014

排球复习提纲
排球运动起源于美国。

1895年，美国麻省霍利约克城基督教青年会干事威廉·摩根创造了一项球类游戏：人们分别站在网球场球网的两侧，用篮球胆之类的球托来拍去，击球的次数不限。

这就是排球运动的雏形。

1947年国际排联在巴黎成立。

在成立大会上制定了国际排联宪章，选举了法国的保尔黎伯为第一任主席，并正式出版了通用排球竞赛规则。

排球运动问世至今已有一百多年的历史了，在这一百余年中，排球运动的发展大体经历了3个阶段，即从娱乐排球向竞技排球过度阶段；竞技排球迅速发展阶段；排球的多元化和娱乐排球再兴起阶段。

排球运动的演变过程？？？？
世界锦标赛:1947年开始。

每隔四年举行一次。

世界杯赛:1964年开始。

每四年举行一次。

比赛地点固定在日本。

奥运会: 1964年东京奥运会开始增加排球项目比赛。

四年一届。

沙滩排球在1996年奥运会列为正式比赛项目。

世界排球联赛: 也称“世界排球大奖赛”;从1993年开始。

每年举行一次。

世界青年锦标赛:1977年在巴西进行首届比赛。

参赛队年龄在20周岁以下，每四年一次。

成年男子2.43m,成年女子2.24m比赛场区为长18米、宽9米的长方形。

四周至少有3米的无障碍区。

从地面起至少有7米的无障碍区空间从地面垂直向上至少有7米的无障碍空间。

比赛场地所有界线均为5厘米宽，且包括在相应区域内的面积内。

界线应是与地面不同的颜色
球的圆周为65cm～67cm。

球的质量为260克～ 280克，球的气压： 0.3～ 0.325千克/平方厘米
排球技术概念：是指运动员在规则允许的条件下，运用人体解剖和运动生物力学的原理，所采用的各种合理击球动作和为完成击球动作的其他配合的总称。

排球技术的特点：完成动作时间短促。

完成技术动作要有准确的判断能力完成技术动作身体活动范围大。

进攻技术与防守技术之间无明显界限
排球技术可以分为两种：◆有球技术：发球、垫球、传球、扣球、拦网◆无球技术或配合技术：准备姿势、移动、各种战术跑动的掩护动作
移动的作用：及时、准确、快速的接近球,取好人与球的合理位置。

垫球是排球比赛中运用较多的一项技术，主要用于接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种球。

当一传一球低时，还可以垫二传，用来组织进攻。

垫球技术是组织一攻、反攻和保反的重要环节。

垫球的分类…….??传球的分类…..？发球的分类…..???扣球的分类………????
自由人在场上的要求，着装以及替换队员的要求。

传球、垫球的动作要领。

根据排球运动的特点和比赛的规律，一般把排球战术分为集体战术和个人战术.
A.个人战术和集体战术
B.战术的四大体系
接对方发球组织的第一次进攻。

(一攻)
接对方扣球一般采用拦网和后排防守两道防线，防守起球后再次组织进攻。

(反攻)
接本方队员扣球时被拦回的球组织进攻。

(保攻)
接传,垫球.处理球及其进攻 (推攻)
“中一二”进攻阵形前排中间的3号位队员做二传将球传给4、2号位队员进攻，这种进攻的组织形式即为“中一二”进攻阵形。

◆“边一二”进攻阵形前排右边2号位队员做二传将球传给3、4号位队员进攻，这种进攻的组织形式即为“边一二”进攻阵形。

◆“插上”进攻阵形后排一名队员在对方发球后，由后排插上到前排做二传将球传给前排2、3、4号位队员进攻，这种进攻的组织形式即为“插上”进攻阵形
“四二”配备：是指场上队员有4名进攻队员和2名二传队员。

其优点是无论怎样轮转，前后排都能保持1名二传队员和2名进攻队员，便于组织和发挥本队的攻击力量。

◆“五一”配备：是指场上队员有5名进攻队员和1名二传队员。

这种阵容配备的优点是拦网和进攻力量得到加强，全队只需适应一个二传手的打法，相互之间容易建立默契。

目前世界上大多数排球劲旅都采用这种配备。

竞赛制度一般有三种：循环制、淘汰制和混合制。

◆循环制：单循环、分组循环◆淘汰制：单败淘汰、双败淘汰◆混合制：交叉赛、同名次赛
击球时的犯规
1.<四次击球>:一个队连续触球四次.
2.<借助击球>:队员在比赛场地以内借助同伴或任何物体的支持进行击球.
3.<持球>:没有将球击出,造成接住或抛出.
4.<连击>:一名队员连续击球两次或球连续触及其身体的不同部位.
正常的比赛间断和间断的次数 -----暂停 ---- 换人
每局比赛中,每队最多请求两次暂停和六人次换人，时间为30秒钟
前四局中,每局中有两次技术暂停,每当领先队达到8分和16分时自动执行
后排自由防守队员的有关行为
1. 可以替换后排任何一名队员
2. 他不可以在任何位置上对高于球网上沿的球完成进攻性击球
3. 不允许发球、拦网和拦网试图
4. 如果他在前场区运用上手进行传球，同伴不允许在高于球网处完成对该球的进功性击球，但他可以在后场区自由传球
排球比赛竞赛编排贝格尔编排法
（1）、比赛的轮数和场数的计算
比赛轮数：在循环赛中，各队都参加完一场比赛即为一轮。

参赛队数为单数时：比赛轮数=队数。

如5个队参加比赛，则比赛轮数为5轮
参赛队数为双数时：比赛轮数=队数-1。

如6个队参加比赛，则比赛轮数为5轮。

比赛场数计算公式：比赛场数=队数（队数-1）/ 2
如6个或7个队参加比赛，则比赛场数为：6（6-1）/2=15(场) 或 7（7-1）/2=21(场)
胜一场：五局三胜制。

胜三局的队胜一场。

胜一分：对方失误，犯规，被判罚。

胜一局：每局先得25分并同时超出对方2分的队胜一局；决胜局先得15并同时超对方2分的队胜. 每局均为每球得分，无最高限
各位同学：考试时间地点：6月15日上午10：20—11：20统一闭卷考试。

考场C201：上课时间周一
（1--7）节，周四下午（6-7）节。

考场B209：周四上午（1--4）节。

考场B210：周三上午（1--4）节。

luchunhong@是我的邮箱，有事可以联系我！请各联系人尽快把资料给其他同学！！。