人教部编版四年级数学下册《3.4 减法的简便运算》精品PPT优质公开课件
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用字母表示:a-b-c=a-c-b
在 里和横线上填写相应的运算符号和数。 868-52-48=868 -（52+ 48 ） 1500-28-272= 1500 -（28 + 272） 415-74-26= 415 -（ 74 + 26 ） a-b-c= a -（ b + c ）
小兔采蘑菇。 148-16-24 937-49-137 786-(86+78）
这节课你们都学会了哪些知识？
方法一
方法二
方法三
(连续减)
(减去和)
(找相同)
a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-c-b
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
总页数先减去今 天看的页数，再 减去昨天看的。
说一说:观察下面三个算式，你发现了什么？
一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。 (减去和) 用字母表示:a-b-c=a-(b+c)
说一说:观察下面三个算式，你发现了什么？
一个数连续减去两个数,等于这个数先减第二个减 数再减第一个减数。(找相同)
方法二
234-66-34 =234-（66+34） =234-100
总页数减去昨天 和今天看的页数 和。
=134（页） 答：还剩134页没看。
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
方法三
234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134（页） 答：还剩134页没看。
这本书一共234页，还剩多少页没看？
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
方法一
234-66-34 =168-34 =134（页）
总页数先减去昨 天看的页数，再 减去今天看的。
答：还剩134页没看。
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
3 运算定律
减法的简便运算
比一比,看谁算得又对又快。
62-3-7= 52 96-8-2= 86 159-70-30= 59
62-(3+7)= 52 96-(8+2)= 86 159-(70+30)= 59
说一说:从题中你了解到哪些信息? 需要解决什么问题? 这本书一共234页，还剩多少页没看？
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
487-187-139-61 =300-(139+61) =300-200 =100
169-25-25-50 =169-(25+25+50) =169-100 =69
添括号要注意改变运算符号哦！
2000－416－284 ＝2000－（416＋284） ＝2000－700 ＝1300（m）
答：海拔1300m。
786-86-78 148-（16+24） 937-137-49
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528-53-47 =528-（53+47） =528-100 =428
545-167-145 =545-145-167 =400-167 =233
பைடு நூலகம்
添括号要注意改变运算符号哦！
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
在 里和横线上填写相应的运算符号和数。 868-52-48=868 -（52+ 48 ） 1500-28-272= 1500 -（28 + 272） 415-74-26= 415 -（ 74 + 26 ） a-b-c= a -（ b + c ）
小兔采蘑菇。 148-16-24 937-49-137 786-(86+78）
这节课你们都学会了哪些知识？
方法一
方法二
方法三
(连续减)
(减去和)
(找相同)
a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-c-b
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
总页数先减去今 天看的页数，再 减去昨天看的。
说一说:观察下面三个算式，你发现了什么？
一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。 (减去和) 用字母表示:a-b-c=a-(b+c)
说一说:观察下面三个算式，你发现了什么？
一个数连续减去两个数,等于这个数先减第二个减 数再减第一个减数。(找相同)
方法二
234-66-34 =234-（66+34） =234-100
总页数减去昨天 和今天看的页数 和。
=134（页） 答：还剩134页没看。
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
方法三
234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134（页） 答：还剩134页没看。
这本书一共234页，还剩多少页没看？
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
方法一
234-66-34 =168-34 =134（页）
总页数先减去昨 天看的页数，再 减去今天看的。
答：还剩134页没看。
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
3 运算定律
减法的简便运算
比一比,看谁算得又对又快。
62-3-7= 52 96-8-2= 86 159-70-30= 59
62-(3+7)= 52 96-(8+2)= 86 159-(70+30)= 59
说一说:从题中你了解到哪些信息? 需要解决什么问题? 这本书一共234页，还剩多少页没看？
小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的 答案并说说你是怎样思考的。
487-187-139-61 =300-(139+61) =300-200 =100
169-25-25-50 =169-(25+25+50) =169-100 =69
添括号要注意改变运算符号哦！
2000－416－284 ＝2000－（416＋284） ＝2000－700 ＝1300（m）
答：海拔1300m。
786-86-78 148-（16+24） 937-137-49
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
528-53-47 =528-（53+47） =528-100 =428
545-167-145 =545-145-167 =400-167 =233
பைடு நூலகம்
添括号要注意改变运算符号哦！
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。