第六课《我的家庭贡献与责任》学案-道法四年级上

《我的家庭贡献与责任》学案
学习目标：
1、使我懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力，主动承担家务，学会为家庭做贡献。

2、明确做好家庭成员应尽到自己的责任，并愿意做家庭小主人。

学习重点：
了解我为家庭做贡献，并主动承担家务劳动，愿意做家庭的小主人。

学习难点：
我是家庭的小主人：要对家庭负责任。

家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责人的精神、坚持到底。

学习过程：
【自主学习】
1．我会填空
（1）家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的、、，就是家庭成员对家庭的贡献！。

（2）是维系家庭成员亲情的纽带。

（3）每个家庭成员都是家庭的。

作为家庭的，要与父母长辈一样对家庭负责任。

而且，要为家庭生活美满出一份力。

2．我会判断
（1）我是家里面最小的人，我对家庭是没有贡献的 ( )
（2）作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。

( ) （3）孩子是维系家庭成员亲情的纽带。

（）（4）家里面的家里的事情是大人们管的，我只是个孩子，不用管。

（）【合作探究】
1.家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献，
大家说一说我对家庭的贡献吧？
2、如果你的外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关心他们呢？
3、家里面的所有事情是大人们管的，我只是个孩子，跟我没有关系的。

"这种说法对吗？
【课外拓展】
想一想，我为家里都做过什么，我们有没有坚持到底？
【达标测评】
1.选择。

我在家里都帮爸爸妈妈做过哪些家务（）
A.收拾玩具
B.洗衣服
C.浇花
D.洗碗
2.思考并回答问题。

【课后反思】
我们作为家里面的小主人，如何为家庭生活的幸福美满出力呢？
小结与反思：
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答案：
【自主学习】
1.（1）相互陪伴相互关心相互支持
（2）孩子
（3）主人小主人
2.（1）×（2）√（3）√（4）×
【合作探究】
1. ①可以做简单的家务：如帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......
②可以在生活中帮妈妈出主意：下雨天在家门口放一块垫子，不然泥水带到
家里面；利用家里面的空罐子来种花，家里面变得生机勃勃.....
2. 经常和爸爸、妈妈去外公、外婆家玩，或者经常打电话给他们，向他们问好等。

3.是错误的。

作为一名优秀的少年儿童，应该具有家庭责任感。

“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。

【达标测评】
1.（1）ABCD
2.作为家庭的小主人，应该具有家庭责任感。

“家”是一种特别的地方，
这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任，做自己力所能及的事情。