甘肃省临夏州2018-2019学年度历史七年级第二学期期中检测卷(Word版含答案)
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甘肃省临夏州2018-2019学年度历史七年级第二学期期中检测卷(Word 版含答案)
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2018-2019 学年度第二学期期中检测试卷
七年级历史
(试卷满分 100 分)
1.《三国演义》卷首语道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。
” 中国历史在经历了东汉末年到南北朝近四百年分裂后,隋朝又一次 实现了统一。
隋朝统一全国的时间是( )
A.581 年
B.589 年
C.605 年
D.618 年
2.隋朝在历史上重新统一了分裂的中国,但它却是一个短暂的王 朝,其统治类似历史上:( )
A.东汉
B.秦朝
C.北魏
D. 元朝
3.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。
诗中的“此河”指的是 (
)
A.黄河
B.大运河
C.淮河
D. 洛阳河 4.宋朝为了压抑武将,采取的措施是( ) A.重文轻武
B.重武轻文
C.重农抑商
D.
重商轻农
5.唐朝的繁盛吸引了世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中 国。
唐朝时先后十多次派遣唐使到中国的国家是( )
A.朝鲜
B.大食
C.日本
D.波 斯
6.开元盛世是在( )统治时期 A.唐高祖
B.唐太宗
C.武则天
D. 唐玄宗
7.我国历史上唯一的女皇帝是( ) A.慈禧太后 B.吕后
C.武则天
D.萧太后
8.唐朝时期造型美观、釉色绚丽,被誉为世界工艺珍品的著名陶
器是( )
A.唐三彩
B.青花瓷
C.青瓷
D.白 瓷
9.学习隋唐史后,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是 (
)
A.文明初露曙光
B.分裂奔向统一
C.繁荣与开放
D.封建国家陷入危机 10.“澶渊之盟”是哪两个政权之间的盟约( )
A.北宋和西夏
B.北宋和辽
C.南宋和金
D. 南宋和西夏 11.使唐朝由盛而衰的标志性事件是( )
A.藩镇割据
B.玄武门之变
C.安史之乱
D.
宦官专权
12.下列人物中,对中外文化交流作出杰出贡献的是()
①文成公主②李春③玄奘④鉴真
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D.①③④
13.有学者指出,经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是经济地理格局中的一次巨大变迁。
我国古代经济重心南移完成于()
A.南北朝时期
B.隋唐时期
C.两宋时期
D. 明清时期
14.与“黄袍加身”“陈桥兵变”“杯酒释兵权”有关的皇帝和建立的政权是( )
A.宋太祖南宋
B.宋真宗北宋
C.宋钦宗南宋
D.宋太祖北宋
15.元朝时民族融合进一步加强,最主要的原因是()
A.经济发展
B.交通发达
C.对外开放
D.国家统一
16.下列能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( ) 17.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。
北宋时期,后来发展成为著名瓷都的是( )
A.杭州
B.泉州
C.景德镇
D.广州18.成吉思汗被毛泽东同志称为“一代天骄”,他的功绩最主要的是( )
A.改革制度
B.灭亡西夏
C.统一蒙古
D.创制文字19.唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁荣的大都市。
下列哪个都城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都市( )
A.长安
B.洛阳
C.南京
D.余杭
20.唐朝时期社会风气的突出特点是()
A.高度繁荣、盛世景象
B.比较民主、重用人才
C.崇尚平等、自由观念
D.比较开放、兼容并蓄
21.五代十国中的“五代”相继统治着我国的()
A.南方各地
B.黄河流域
C.北方山西
D.长江流域
22.七年级三班小齐同学进行研究性学习,她搜集了
“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的
相关资料,由此推断她研究的课题是( )
A.统一国家的建立
B.中华文明的起源
C.民族关系的发展
D.繁荣与开放的社会
23.要研究唐时期印度和中亚的历史,最好的书籍是( ) A.《大唐西域记》 B.《西游记》
C.《史记》
D.《唐书》
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24.宋代有一位阿拉伯商人,他从浙江哥窑买了一箱冰裂纹瓷器,由于生意忙,自己不能脱身,就托运到泉州。
他的家人认为是劣质瓷器,找到当时管理海外贸易的机构咨询,这一机构是()
A.瓦子
B.市舶司
C.早市
D.宣政院
25.历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理,努力维护国家统一和领土完整,元朝时为加强对西藏地区的管辖而设置了( ) A.宣政院 B.安西都护府 C.驻藏大臣 D.澎湖巡检司
二、图说历史(共计12分)
26.隋朝大运河是世界上伟大的工程之一,它的修建体现了古代劳动人民的聪明才智和创造力。
(1)隋朝大运河是哪个皇帝在位时
期开凿的?(2分)
(2)开凿运河的目的是什么?(2分)
(3)运河的开通起到了什么作用?(2分)
(4)分别写出字母A、B、C所在位置的相应地名。
(6 分)
三、材料解析题(共计22分)
27.阅读下列材料,回答问题:(共 14分)
材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
材料三:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”
(1)以上材料与哪位皇帝有关?材料一说明他认识到什么问题?(4分)
(2)材料二体现了这位皇帝实行怎样的民族政策?请举一事例加以说明。
他被各少数民族尊称为什么? (6分)
(3)历史上这位皇帝的统治被称为什么?根据材料三和所学知识说出一位当时敢于直言进谏的大臣。
(4 分)
28.阅读下列材料,回答问题:(共 8分)
抗日战争期间,在杭州岳王庙两侧贴了这么一副对联:“天下太平,文官不爱钱,武官不惜死;乾坤正气,下则为河岳,上则为日星。
”用意是痛诉国名党顽固派假抗日真反共的罪恶行径。
其上联出自岳飞奏疏名句:“文官不爱钱,武官不惜死,则天下太平矣。
”下联出自文天祥的《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星。
”
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(1)岳飞和文天祥是哪个朝代的人?他们的主要事迹分别是什么?(6 分)
(2)他们身上有哪些精神值得我们后人学习和发扬?(2分)
四、综合探究题(共计16分)
29.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。
结合所学知识探究以下问题。
探究一经济篇
(1)唐朝经济繁荣,农业发达。
唐朝对农业工具进行了哪些创新?(举两例)(4 分)
(2)北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币叫什么?(2 分)
探究二制度篇
(3)隋唐时期在选拔人才方面进行了创新,采用什么制度?(2 分)
(4)元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度,这项制度是什么?(2 分)探究三文化篇
(5)我国唐朝的主要的文学表现形式是什么?谁被人们称为“诗仙”?(4 分)
探究四感悟篇
(6)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?(2 分)
参考答案
一、单项选择题(每小题2 分,共计50 分)
B B B A
C
D C A C B C C C D D A C C A D B C A B A
二、图说历史(共计12 分)
26.(1)隋炀帝(2 分)
(2)为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治(2 分)
(3) 大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化的交流(2 分)
(3)余杭、涿郡、洛阳(6 分)
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三、材料解析题(共计22 分)
27.阅读下列材料,回答问题:(14 分)
(1)唐太宗;认识到人民群众力量的伟大(4 分)(2)开明的民族政策;文成公主入藏;“天可汗”(6 分)
(3)贞观之治、魏征(4 分)
28.阅读下列材料,回答问题:(8 分)
(1)南宋;岳飞抗金、文天祥抗元(6 分)
(3)精忠报国,以国家的利益为重,不畏强暴、坚贞不屈的气节等(言之有理即可得分) (2 分)
四、综合探究题(共计16 分)
(1)筒车、曲辕犁(4 分)
(2)交子(2 分)
(3)科举制度(2 分)
(4)行省制(2 分) (5)唐诗;李白(4 分) (6)汲取前人的宝贵经验,努力学习先进文化知识,勤思多问,培养吃苦耐劳的精神,勇于实践等。
(言之有理即可得分) (2 分)
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