初中语文 《海底两万里》中考复习名著阅读题
《海底两万里》名著阅读题中考真题
《海底两万里》名著阅读题中考真题1.小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图(见下图)。
根据画面内容，他应将此页放回《海底两万里》一书中去，理由是“诺第留斯号”尼摩船长把金锭装在小箱子里，用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
2.(2018·邵阳)名著阅读。
“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的、尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。
第二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是尼摩(人物)。
（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点。
(任写两点)头脑冷静、沉着智慧、富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师、海洋的隐者。
3.名著阅读。
轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。
追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对，您对!”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。
再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了，它随着海水荡漾。
这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。
《海底两万里》中考语文名著阅读重点梳理：含中考练习题及参考答案
《海底两万里》中考语文名著阅读重点梳理：含中考练习题及参考答案知识点梳理一、文学常识1.凡尔纳是（法）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为（“现代科学幻想小说之父”）。
2.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部（《格兰特船长的儿女》），第三部是（《神秘岛》）。
二、主要内容1.用一句话概括《海底两万里》主要内容主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
2.故事梗概这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
3.《海底两万里》缩写1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，他认为这是一头巨大的独角鲸。
一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。
结果被怪物击沉,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。
教授醒来时，潜艇的主人尼摩，自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。
《海底两万里》中考名著阅读和解析（图文）
《海底两万里》中考名著阅读与解析（图文）一、1.文学创作离不开想象。
下面图1和图2描绘了“真假美猴王”中用照妖镜辨识悟空的情节，体现了①（作者）写的神魔类小说《西游记》的神奇想象，这在该小说“大闹天宫”中②的情节里也能得以体现，这类想象具有浓厚的神话色彩，并非现实的科学的反映。
下面图3和图4描绘了③的情节，体现了凡尔纳写的④类小说《海底两万里》的想象，这类小说的想象和神魔类小说的想象不同，它基于人类对新知识、新发现的研究探索，表现了人类对未来世界远景的展望。
（共4分）两个猴王从花，果山打到天庭，众神看到两个悟空，一般无二，无法辨识。
玉帝让托塔李天王取出照妖镜来。
镜中两个悟空，样貌、金箍、衣服，毫发不差。
玉帝也是一筹莫展。
我们穿着潜水服潜入海底，船长举起了猎枪，那猎枪是用压缩空气发射子弹的，子弹用玻璃制成，里面有强电压。
船长对前面海底林间走动的动物开了一枪，那动物应声倒地。
这是一只水獭，它可能是海中唯一的四足兽了，毛皮十分珍贵。
1.祥子发现人和车厂换了主人，回来告诉虎妞，虎妞得知老头子关了车厂，自己拿着钱享福去了，痛哭一场，对祥子说：“我嫁鸡随鸡，什么也甭说了，给你一百块钱，你买车吧！”2,杂院里的二强子正要卖车。
去年他将女儿卖给一个军人，改行做小贩，赔了本。
老婆又咽气死了，眼下要卖车办丧事。
虎妞就让祥子买了这辆车。
祥子又拉上了自己的车。
3.可是好景不长，虎妞难产死了。
为了埋葬虎妞，祥子只好卖了车。
埋葬了虎妞回来，祥子倒在床上,眼泪流下来，他想起虎妞，想起到城里来几年，买 了车，又卖掉，三起三落，受尽辛苦和委屈。
4.卖了车，祥子只好再去找车厂拉车。
找好车厂， 回来取铺盖时，看见小福子的眼已经哭肿。
他尽力 安慰她几句："等着吧，等我混好了，一定来！”小福子点点头，没说什么。
5.—天，祥子拉车遇到了刘四爷，刘四爷问：“我女 儿呢？"祥子说："死了！"刘四爷不信：“什么， 死了？埋在哪了？”祥子忽然找到了自己，狠狠地 说道："你管不着！下来！你太老了！禁不住我揍！"6.祥子战胜了刘四爷，暗暗鼓励自己：你得好好干哪！在他心坎里有两个人，一个是曹先生，必能给他出个好主意；一个是,有她的帮助，必能成功。
关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)
关于海底两万里中考名著阅读题及答案(精选范文6篇)海底两万里中考名著阅读题及答案6篇第1篇:海底两万里中考名著阅读题及答案中考名著阅读《海底两万里》试题及答案一、填空：1、凡尔纳是_____〔国家〕科幻小说家，他是现代_____________的重要奠基人。
他被公认为为“_________________________〞。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是《_______》，第三部是《》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“___________〞人们征服自然，改造世界的意志和梦想，并成为西方和日本__________小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_____________,，还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________，“亚伯拉罕某林肯〞号驱逐舰舰长_____________，只在小说开头局部昙花一现，姑且算半个；6、《海底两万里》中________________潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身巩固，利用___________发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和____________展开过搏斗，捕鲸手尼德某兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_____________，它肉当晚就被端上了餐桌；8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量___________________________________________________等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
九年级中考语文必读名著《海底两万里》中考试题汇编(附答案)
九年级中考语文必读名著《海底两万里》中考试题汇编（附答案）主要考点有：考查作者、书名、人物形象、人物评价、情节内容、作品主题、阅读感受、艺术特色等。
考查题型与其他名著类似，主要有填空题、选择题、问答题、探究题等。
考查形式主要有单部名著阅读、多部名著比较阅读、专题探究、与语段综合题融合等。
【黑龙江齐齐哈尔】8．名著阅读。
（6分）（1）下列有关名著内容表述不正确的一项是（）（2分）A．《儒林外史》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B．《海底两万里》中，诺第留斯号之所以不怕野人的攻击，是因为入口的扶梯上通有高压电。
C．祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时，他遇到了老马和小马，他们的悲惨情景让祥子心中感到一种向来没有过的难受。
D．在保尔的一生中，有三位对他非常重要的女性：他的初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记的达雅，以及他的妻子丽达。
【答案】（1）D【江苏宿迁市】19.下列有关名著的表述不正确的两项是（）（4分）A.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
B.《傅雷家书》中有父亲的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情，给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。
C.《海底两万里》想象丰富，全书用第三人称，语言平实，将科学与文学巧妙地结合，体现了作者的科学精神和非凡的想象力。
D.《简·爱》中简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，便毅然离开，可见她是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。
E.《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂、棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。
【答案】19.CE【解析】19.本题考查对名著内容的理解。
ABD.正确。
C.有误，《海底两万里》这部科幻小说写作手法是第一人称的口气写的。
七年级下册《海底两万里》整本书阅读近三年中考真题练习(含解析)
七年级下册《海底两万里》整本书阅读2.2 近三年中考真题题型集训一、简答题【2022年四川省成都市中考语文真题】同是离开潜艇到海底，尼摩船长等人到珊瑚王国和亚特兰蒂斯，目的有何不同？请结合你对《海底两万里》的阅读，简要作答。
二、非连续文本阅读【2022年安徽省中考语文真题】【甲】内莫（也译作“尼摩”）艇长把头伸进球形帽子里。
我和孔塞伊（也译作“康塞尔”）也照着做了，还听到那加拿大人语带讥讽地跟我们说了一声“祝你们打猎愉快”。
潜水服的上端是个带螺丝的铜衣领，金属的头盔就固定在这个衣领上。
头盔上有三个大洞，镶着厚玻璃，只要在这个球形帽子里面转一转头，就可以朝各处观望。
球形帽子一dài上，安装在背上的那套鲁凯罗尔（也译作“卢格罗尔”）设备即开始运转，就我而言，我觉得呼吸自如。
【乙】林间空地，寸草皆无；丛生的灌木枝条，既不趴在地上，也不弯腰下垂；树枝没有一根呈水平状伸展。
所有的枝条，伸向洋面。
任何一根细茎，任何一片带状叶子，多细多薄，无不像铁丝一样笔直。
墨角藻和téng本植物，受海水密度控制，都挺拔地直线向上生长。
这些植物平时一动不动，但我用手一分，就会立即恢复原状。
这里是垂直线的王国。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
dài（）上运转（）细茎（）téng（）本植物（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）A. 曼延一律尽管B. 蔓延一律不管C. 蔓延一直尽管D. 曼延一直不管（3）以上两段文字均出自《______》，【甲】语段中“加拿大人”指的是________（人名）。
（4）富于幻想是科幻小说的重要特征，请联系阅读全书的相关积累，简要说明这一特征在【甲】【乙】两个语段中的体现。
三、语段阅读【2022年湖北省荆州市中考语文试卷】红海对话①“可惜呀，”尼摩艇长接着说道，“我无法带您穿过苏伊士运河，不过，后天，等我们到了地中海时，您就可以看到塞得港那长长的防波堤了。
完整版中考必读名著海底两万里必读名著试题试题及答案解析
完整版中考必读名著海底两万里必读名著试题试题及答案解析一、名著阅读题1．法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。
”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。
（3分）A．祥子（《骆驼祥子》）B．尼摩船长（《海底两万里》）2．《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。
3．《海底两万里》是长篇小说，适合采用精读与跳读的方法，请根据下列内容，判断应选择哪种阅读方法。
（1）与主线脱离较大的，讲海底生物分类的内容，可选择（_____）；（2）在主线情节中的搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗以及描写奇妙海底世界的部分，可选择（_____）4．填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家________（人名）作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、________、________等许多险情。
5．________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
（《海底两万里》）6．根据小说内容，完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
7．阅读名著选段，回答问题。
“您很爱大海，船长。
”“是呀，我很爱大海。
大海就是一切！它占了地球的七分之一的面积。
它呼出的气息清新纯净。
在这浩瀚的大海中，人并不是孤立的，因为他能感觉到自己周围涌动着生命。
大海仅是一种超自然的神奇的生命载体；它只是在动，在爱；它正如你们的一位诗人所说，是无限的生命。
……可以说，地球上先有大海，它始于大海，谁敢说它最终不归之于大海呢！海里环境十分平和。
大海不属于独战者。
在海面上，独裁者们还可以运用其极不公平的权力，他们可以在海上相互争斗、厮杀，把陆地上的种种暴行带到海上来。
中考语文专题复习：名著阅读《海底两万里》 专项练习题(含答案)
中考语文专题复习：名著阅读《海底两万里》专项练习题一、填空题1.阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
2.《海底两万里》是一部出色的悬疑小说。
小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜，船长尼摩（人名）究竟是什么人？3.尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。
这时，尼德•兰（人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
4.潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。
5.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括其中的三次。
（1）搁浅，土著人围攻（2）同鲨鱼搏斗（3）冰山封路，章鱼袭击8.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海等海域后到达南极。
9.根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。
在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船10.11.“鹦鹉螺”号前往南极路上遇险，当破冰遇到困难时，《海底两万里》一书中，尼摩船长拯救“鹦鹉螺”号或他人生。
语文七年级中考名著《海底两万里》名著试题及答案解析
语文七年级中考名著《海底两万里》名著试题及答案解析一、名著阅读题1．下面有关《海底两万里》的说法概述不正确的一项是（）A．凡尔纳是法国著名科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人，他被公认为“现代科学幻想小说之父”。
B．《海底两万里》主要讲述尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事，潜艇是尼摩船长自己设计制造的。
C．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩，自然科学家阿龙纳斯，仆人尼德·兰，捕鲸手康塞尔，“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
D．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，其余两部是:《格兰特船长的儿女》《神秘岛》。
2．阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。
（只填序号）①康塞尔②尼摩船长③尼德•兰A．他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。
反抗失败后的他选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。
海洋不属于暴君。
在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。
但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。
B．他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳，他从不大惊小怪。
总以第三人称和教授说话，总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
C．他是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。
他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走。
他精通野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。
他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。
中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题(附答案)
中考语文名著导读《海底两万里》专项练习题（附答案）一、基础选择题1．下列关于《海底两万里》的说法中不正确的是（）诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了几次危险：A．他们在北冰洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨（同鲨鱼搏斗）B．他们在大西洋里和章鱼进行血战，一名船员惨死（章鱼袭击）C．诺第留斯号在珊瑚礁上搁浅，全船人员受到巴布亚土著的袭击（搁浅、土人围攻）D．在南极，诺第留斯号被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还（冰山封路）【答案】A【详解】本题考查名著内容理解和辨析。
A.有误，根据《海底两万里》的内容，在印度洋的珠场，一条巨鲨袭击采珠人时，尼德·兰把鲨鱼杀死了。
故选A。
2．下列关于《海底两万里》表述正确的一项是（）A．《海底两万里》是一部科幻小说，这部书是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的“科幻三部曲”之一。
B．《海底两万里》中的“我”一一阿龙纳斯，是受邀参加海底旅行的，从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。
C．书中的阿龙纳斯是法国博物学家，康塞尔是一个精通分类学的忠诚的仆人。
D．《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是被土著人围攻。
【答案】C【详解】本题考查名著内容的理解和掌握。
A.有误，儒勒·凡尔纳是法国科幻和探险小说家；B.有误，《海底两万里》中，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象，途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，并非优哉游哉；D.《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是搁浅，不是被土著人围攻；故选C。
3．根据下面关于《海底两万里》的人物描述，判断人物说法正确的一项是（）①沉着机智，勇敢冷静；善良热情，科学战士，民族志士。
①知识渊博，富有正义感，为科学而献身的教授。
①性情火爆，野性十足，热爱自由，勇敢强壮的捕鲸手。
《海底两万里》中考真题
《海底两万里》中考真题一、选择题1.下列对作家作品的解读不正确的是（）（3分）A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。
正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前。
B.《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。
C.当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。
D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加……1.B解析：王冕的故事几乎是儒林中的一股清流，作者以其故事作为全书的“楔子”，恰好阐明了自己的读书志向。
后文中周进、范进等人的例子才是揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。
点击空白答题丨淡出动画2.下列关于名著的表述有误的一项（）（2分）A.《水浒传》歌颂了拥有不同人生经历的梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。
B.《海底两万里》中，漫步海底森林、搏击采珠人、遭遇大冰盖等情节都极富幻想色彩。
C.《简•爱》中，女主人公追求自由、平等的爱情，历经坎坷，最终与罗切斯特幸福结合。
D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一平民英雄形象，他有钢铁般的意志，也偶有绝望。
2.B解析：不是“搏击采珠人”，是尼摩船长等人为了救采珠人，和巨鲨展开了搏斗。
点击空白答题丨淡出动画3.关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（）（3分）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
初中语文海底两万里名著阅读复习题附解析
初中语文海底两万里名著阅读复习题附解析一、选择题1．以下关于《海底两万里》的表述，错误的是（）A．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是那位神秘的尼摩船长说的，体现了他对海洋由衷的热爱。
B．康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通分类理论，遇到什么总是一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂，但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时，也会着急上火。
C．反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D．“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行，而不是在海底两万里的深处旅行。
2．下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是（）A．《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞。
B．《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂，一气之下径到人参园将树推倒。
C．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行的神奇故事。
D．《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空，祥子第二次买车的愿望破灭。
3．下列有关《海底两万里》的表述，不正确的一项是（）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。
D．“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
4．下列说法正确的是（）A．《海底两万里》是英国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。
初中语文海底两万里名著阅读复习题含答案
初中语文海底两万里名著阅读复习题含答案一、选择题1．关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是A．尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
B．尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。
C．《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，穿的衣服是贝壳类的足丝做的，用来写字的笔是鲸的触须做的……D．读《海底两万里》感到：在我们的地球上还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。
2．下面的语段出自《海底两万里》，对A、B处判断正确的一项是（）那时诺第留斯号已经浮上水面来了。
一个水手站在楼梯的最高的一级上，把嵌板上的螺钉松下来。
可是母螺旋刚放开，嵌板就十分猛烈地掀起，显然是被（A）一只胳膊的吸盘所拉了。
立即有一只长胳膊，像一条蛇，从开口溜进来，其它二十只在上面摇来摇去。
只一斧子，（B）就把这根巨大的触须截断，它绞卷着从楼梯上溜下去。
A．人鱼康塞尔B．章鱼阿龙纳斯C．章鱼尼摩船长D．人鱼尼德·兰3．尼摩船长从巨鲨嘴下救起的是（）A．印度采珠人B．美国捕鱼人C．英国船员D．印第安土著4．下列选项中说法正确．．的一项是（）A．《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。
B．《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇，既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度，又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。
C．《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是：印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
D．《海底两万里》中的捕鲸手尼德·兰是一个保守、理性的人。
他说世界上的动物有两种，好吃的和不好吃；世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。
5．尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
初中语文 《海底两万里》中考复习名著阅读题
《海底两万里》名著阅读题一、填空题1.阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
2.《海底两万里》是一部出色的悬疑小说。
小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜，船长尼摩（人名）究竟是什么人？3.尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。
这时，尼德•兰（人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
4.潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。
5.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括其中的三次。
（1）搁浅，土著人围攻（2）同鲨鱼搏斗（3）冰山封路，章鱼袭击8.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海等海域后到达南极。
9.根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。
在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船10.11.“鹦鹉螺”号前往南极路上遇险，当破冰遇到困难时，《海底两万里》一书中，尼摩船长拯救“鹦鹉螺”号或他人生一、选择题1.关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（D）A .尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B .科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
七年级语文海底两万里必读名著阅读复习重点梳理带答案
七年级语文海底两万里必读名著阅读复习重点梳理带答案一、名著阅读题1．下面是《海底两万里》中的插图，请按照小说情节发展的先后顺序，进行排序。
(只填．．序号．．)A．章鱼袭击 B．土著围攻 C．冰山封路 D．搏斗鲨鱼_________→________→________→________2．选段中的“印度人”从事什么工作？_____________。
危急时刻___________（填人名）帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。
这一幕发生在一刹那间。
鲨鱼调过头，翻转身子，正准备把印度人咬成两段。
这时，我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。
他手持匕首，朝怪物直冲过去，准备和它展开肉搏。
（《海底两万里》）3．阅读《海底两万里》选段，回答问题。
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。
我起来好几次……最后可纪念的8月1日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：____________。
4．你快速阅读《海底两万里》后，和同学开展了专题探究活动。
请仿照示例．．．．，从小说中另选个关键的时间点，写一则航海日记。
航海日记时间：1月29日地点：锡兰岛天气：晴记录人：阿龙纳斯今天，我看到了一场人鲨大战。
当采珠人遭到鲨鱼袭击，危在旦夕的时候，尼摩船长举着匕首扑了过去，与鲨鱼进行了一番恶战，最终在同伴的帮助下惊险地战胜了鲨鱼。
事后，船长还送给采珠人一小袋珍珠。
别管尼摩船长嘴上怎么说，其实他一直心存善意，不仅勇气过人，而且具有无私奉献的精神。
时间：x月x日地点：_____________天气：xx记录人：尼摩____________________________________________________________5．阅读名著（1）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说内容阐述理由。
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《海底两万里》名著阅读题
一、填空题
1.阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
2.《海底两万里》是一部出色的悬疑小说。
小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜，船长尼摩（人名）究竟是什么人？
3.尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。
这时，尼德•兰（人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。
4.潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。
5.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括其中的三次。
（1）搁浅，土著人围攻
（2）同鲨鱼搏斗
（3）冰山封路，章鱼袭击
8.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途径澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海等海域后到达南极。
9.根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。
知识就是力量。
在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船
10.
11.“鹦鹉螺”号前往南极路上遇险，当破冰遇到困难时，
《海底两万里》一书中，尼摩船长拯救“鹦鹉螺”号或他人生
一、选择题
1.关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（D）
A .尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B .科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C .凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。
D .“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
2.根据一位同学阅读《海底两万里》后写的读书笔记，请你按要求填空。
A、孤身斗舰队，奇招灭火灾
B、风暴中偏航，麦田里获救
C、遭冰山封路，限缺氧危机
D、海底观美景，洋面见海滩
（1）上述情节中，出自《海底两万里》的有（___C___）（___D___）。
（只填序号）
3.下列对《海底两万里》这部名著理解不正确的一项是（C）
A .《海底两万里》的作者凡尔纳有非凡的想象力，没有到过海底，却把海底的景色写得生动形象,使读者如临其境。
他被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
B .《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
1866年，有人在海上见到，误以为是一条独角鲸。
C .尼摩船长和阿龙纳斯一行人一路经历了许多险情，例如：土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等。
在印度洋和鲨鱼搏斗，尼摩船长救采珠人时，阿龙纳斯举叉相助。
D .这是一部科幻小说，是在科学研究基础上的推理和预言，在一定程度上促进了科学的发展。
有许多科学幻想，如海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。
二、阅读材料，回答问题。
1.阅读下面的文字，回答问题。
尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”
下列各项中，填入空格正确的一项是(C)
选文出自的著作《》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授。
A．法国作家凡尔纳海底两万里他认为红海和地中海之间有海底地道
B．英国作家乔纳森.斯威夫特格列佛游记他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼
C．法国作家凡尔纳海底两万里他发现红海和地中海之间海底地道的经过
D．英国作家乔纳森.斯威夫特格列佛游记他准备带教授穿行海底地道
2.阅读文字，回答问题。
他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索割断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。
我们三人跟着他上来。
意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。
我不知道他是否可以成功。
我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。
很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段中的“他”是尼摩船长，“可怜人”是采珠人。
3.阅读文字，回答问题。
“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。
第二天，可怕的打击开始了！
（1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是尼摩（人物）。
（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）
头脑冷静、沉着智慧、富有正义感和奉献精神、反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师，海的隐者。
4.名著阅读。
小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见右下）。
根据画面内容，他应将此页放回《海底两万里》一书中去，理由是鹦鹉螺号，尼摩船长把金锭装在小箱里，用千百万金银来支持陆地上人们的正义斗争。