【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学上册第六单元教材检测卷及答案

第六单元知识测试卷(附答案解析)
一、选择题
1.163÷40商约是（）
A. 4
B. 5
C. 40
2.估一估，下列各式的商，比30多一些的是( )。

A. 925÷35
B. 866÷36
C. 672÷21
D. 485÷24
3.480÷80=6，480和80同时乘10，则商（）。

A. 乘100
B. 除以100
C. 不变
D. 除以10
4.春节期间琳琳一家开车去西安旅游，爸爸开车速度约是90千米时，石家庄到西安高速路全长约810千米，他们上午8：00出发，中午吃饭休息用2小时，要知道琳琳一家从石家庄到西安共用了几小时，需要用到的信息是（）
A. 90千米时，810千米，2小时
B. 90千米/时，810千米
C. 90千米/时，810千米，8：00，2小时
二、填空题
5.估算1987÷49时，可以把1987看作________，把49看作________，估算出商是________。

6.万寿园小区开展节约用电活动，小明家计划每天节约1度电。

要节约150度电，需要________个月。

（每个月按30天算）
7.一本《科学故事》29元，估计600元可以买________本《科学故事》。

三、计算题（共2题；共10分）
8.口算。

40×60= 8×700= 300×90= 21×300=
180÷20= 560÷70= 7200÷800= 3600÷40=
83÷20≈209÷70≈351÷69≈423÷71≈
9.捕鱼比赛
四、解答题
10.一种液体感冒药，一瓶120毫升，如图是用量提示。

小军10岁了，他喝完一瓶药水最少要几次，最多要几次？
11.大车每辆可坐50人，小车每辆可坐30人。

12.书店里有240本《西游记》。

（1）每包捆40本，需要捆多少包？
（2）毎包捆50本，需要捆多少包？还余多少本？
13.解决问题．
14.印刷厂有一批图书要打包，故事书有350本，科技书有100本。

如果每50本书装成一包，这批图书一共可以装成多少包？
15.298吨土豆，一次能运走50吨。

估一估，几次能运完？
答案解析部分
一、选择题
1. A
解析：163÷40≈4
故答案为：A
根据数字特点，除数不变，把163看作160来估算即可.
2. C
解析：【解答】A，因为925≈930，35≈40，930÷40≈23，所以925÷35的商比30小；
B，因为866≈870，36≈40，870÷40≈22，所以866÷36的商比30小；
C，因为672≈670，21≈20，670÷20=33.5，所以672÷21的商比30多一些；
D，因为485≈490，24≈20，490÷20=24.5，所以485÷24的商比30小.
故答案为：C.
根据题意可知，分别将被除数和除数估成接近的整百整十数或整十数，然后相除，看商大约是多少，确定商的范围，据此解答.
3. C
解析：480÷80=6，480和80同时乘10，则商不变.
故答案为：C.
商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商不变，据此解答.
4. A
解析：解：求共用了几小时，就是求汽车行驶的时间加上中午吃饭休息的时间，所以需要用到的信息是90千米/时，810千米，2小时。

故答案为：A。

用路程除以时间求出汽车行驶的时间，再加上2小时即可求出共用的时间。

出发的时间是用不到的。

二、填空题
5. 2000；50；40
解析：估算1987÷49时，可以把1987看作2000，把49看作50，估算出商是40。

故答案为：2000；50；40。

估算商是多少时，把被除数和除数分别看作与它最接近的整千、整百、整十或几百几十的数，再相除即可。

6. 5
解析：150÷1÷30
=150÷30
=5（个）
故答案为：5。

根据题意可知，用要节约的电量÷每天节约的电量÷每个月的天数=需要的月数，据此列式解答。

7.20
解析：解：估计600元可以买600÷30=20本《科学故事》。

故答案为：20。

题目中问的是估计可以买几本故事书，可以将29用四舍五入法看作30，600÷30=20，据此作答即可。

三、计算题
8. 40×60=2400；8×700=5600；300×90=27000；21×300=6300；
180÷20=9；560÷70=8；7200÷800=9；3600÷40=90；
83÷20≈4；209÷70≈3；351÷69≈5；423÷71≈6.
解析：【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；
整数末尾有0的除法：被除数和除数的末尾同时出掉几个0，再进行相除；
除数是两位数的估算：把被除数和除数估算成相近的整十、整百数，再进行相除。

9.解：
解析：这些式子中，被除数和除数的末尾都有0，所以可以利用商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，将它们的末尾去掉1个0，计算起来更加简便，然后将计算的结果与6作比较即可。

四、解答题
10. 解：120÷12=10（次）
120÷8=15（次）
答：他喝完一瓶药水最少要10次，最多要15次。

解析：先根据小军的年龄判断出小军喝药的用量范围，再根据“最少喝的次数=一瓶感冒药的容量÷每次最多喝的容量，最多喝的次数=一瓶感冒药的容量÷每次最少喝的容量”代入数据解答即可。

11. 解：大车：150÷50=3（辆）
小车：150÷30=5（辆）
答：乘大车需要3辆，乘小车需要5辆。

解析：大车的辆数=一共有的人数÷每辆大车可以坐的人数，小车的辆数=一共有的人数÷每辆小车可以坐的人数，据此代入数据作答即可。

12. （1）240÷40=6（包）
答：需要捆6包。

（2）240÷50=4（包）……40（本）
答：需要捆4包，还余40本。

解析：需要捆的包数=书的总本数÷每包的本数，有余数时，余数时还余的本数。

13. 解：118÷20≈6（个）
答：至少要准备6个笼子。

解析：奶奶至少要准备笼子的个数=奶奶养兔子的只数÷每个笼子里装兔子的个数，然后将结果取整即可。

14.解：（350+100）÷50=9（包）
答：这批图书一共可以装成9包。

解析：这批图书一共可以装成的包数=这批图书的总本数÷每包的本数，其中，这批图书的总本数=故事书的本数+科技书的本数。

15.解：298÷50≈6（次）
答：估计6次能运完。

解析：运完的次数=需要运的吨数÷一次能运走的吨数，计算时会剩下一点，最后不够50还得拉一次。

第六单元练习测试卷(包含答案)
一、单选题
1.一袋水泥重50千克，（）袋这样的水泥重1吨。

A. 10
B. 20
C. 50
2.400÷80=（）
A. 200
B. 4
C. 5
D. 20
3.400÷20=（）
A. 200
B. 4
C. 5
D. 20
4.有80个气球，每班20个，可以分给（）班。

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
二、判断题
5.1000名学生大约能组成20个班级。

6.100里面有10个10
三、填空题
7.490里面有________个70
8.运用转化计数单位的方法，把除数转变成一位数的除法来计算400÷50=？时，应当把400看作________个________，把50看作________个________。

因为________ ÷________ =________，所以400÷50=________。

9.口算：
720÷90=________280÷70=________120×7=________96÷24=________
75÷25=________78÷3=________52÷26=________26×30=________
10.不计算，在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

263÷27________10 387÷18________30
四、计算题
11.直接写得数。

420÷7= 30×90= 82×10= 200×31=
0÷15= 50÷10= 120÷4= 25×12×4=
12.口算：
25×4＝360÷36＝0.3÷100＝1000×0.013＝
84÷4＝125×7×8＝7×5÷7×5＝10-2.3-2.7＝
五、解答题
13.印刷厂有一批图书要打包，故事书有350本，科技书有100本。

如果每50本书装成一包，这批图书一共可以装成多少包？
六、应用题
14.一共有20个苹果30个梨，每两人分10个水果的话可以分给几个人？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】1吨=1000千克，1000÷50=20（袋）.
故答案为：B.
【分析】根据1吨=1000千克，要求1吨里面有几个50千克，用除法计算，据此解答. 2.【答案】C
【解析】【分析】根据商的变化规律，400÷80=5
3.【答案】D
【解析】【分析】根据商的变化规律，400÷20=20
4.【答案】B
【解析】【分析】通过口算除法，80÷20=4
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：1000÷50=20，大约能组成20个班级，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】每个班大约50人，用总人数除以50求出班级个数即可。

6.【答案】正确
【解析】【解答】解：100÷10=10，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，用100除以10即可求出100里面有几个10。

三、填空题
7.【答案】7
【解析】【解答】490÷70=7.
故答案为：7.
【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，据此列式解答.
8.【答案】40；十；5；十；40；5；8；8
【解析】【解答】解：运用转化计数单位的方法，把除数转变成一位数的除法来计算400÷50=？时，应当把400看作40个十，把50看作5个十。

因为40÷5=8，所以400÷50=8。

故答案为：40；十；5；十；40；5；8；8。

【分析】计算400÷50=？时，被除数和除数都是整十数，可以运用转化计数单位的方法，把400看作40个十，把50看作5个十。

因为40÷5=8，所以400÷50=8。

9.【答案】8 ；4 ；840 ；4 ；3 ；26 ；2 ；780
【解析】【解答】720÷90=8
280÷70=4
120×7=840
96÷24=4
75÷25=3
78÷3=26
52÷26=2
26×30=780
故答案为：8；4；840；4；3；26；2；780.
【分析】解答本题的关键是明确在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；商的变化规律，即在除法中，被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变.
10.【答案】＜；＜
【解析】【解答】解：263÷27<10 ；387÷18<30。

改答案为：<；<。

【分析】263÷27，被除数的前两位不够除，所以它的商是一位数，一位数都比10小，所以263÷27<10 ；；387÷18，被除数的前两位是除数的2倍，所以它的商的首位数字是2，2<3，所以387÷18<30。

四、计算题
11.【答案】420÷7=60；30×90=2700；82×10=820；200×31=6200；
0÷15=0；50÷10=5；120÷4=30；25×12×4=1200.
【解析】【分析】计算时要注意得数的位数和得数末尾0的个数；注意0除以任何不是0的数都得0；最后一题可以运用乘法交换律、结合律简便计算。

12.【答案】25×4=100；360÷36＝10；0.3÷100=0.003；1000×0.013＝13；
84÷4＝21；125×7×8＝7000；7×5÷7×5＝25；10-2.3-2.7＝5。

【解析】【分析】一个小数乘1000，相当于把这个小数的小数点向右移动两位；一个小数除以100，相当于把这个小数的小数点向左移动两位。

五、解答题
13.【答案】解：（350+100）÷50
=450÷50
=9（包）
答：这批图书一共可以装成9包.
【解析】【分析】根据题意可知，用故事书的本数+科技书的本数=这批图书的总本数，然后用这批图书的总本数÷每包的本数=一共可以装的包数，据此列式解答.
六、应用题
14.【答案】解：20+30=50（个）50÷10=5（人）答：可以分给5人
【解析】【分析】用加法计算出苹果和梨的总数，用水果总数除以10即可求出可以分给的人数。

第六单元过关测试卷(含答案) 1.算一算,填一填。

2.花蕊里最大能填几?
40×<182 ×70<571
×60<37650×<215
90×<734 ×80<423
3.根据试商情况,很快地写出准确的商。

4.笔算下面各题,带“※”的要验算。

251÷29=※403÷47=
574÷78=※612÷88=
734÷89=※357÷37=
5.绿叶配红花。

(连一连)
6.动物联欢会。

可以分给几个小动物?
7.庆“十一”,体育用品商店开展促销活动,刘老师带了441元去买排球,算一算,刘老师最多能买多少个排球?
庆“十一”大酬宾
买1~4个,每个52元
买5~9个,每个49元
买10个以上,每个47元
8.在方框里填上合适的数字。

第6课时用“五入”法求商
1.80 4 4 5 四舍五入整十
2.4 8 6 4 8 5
3.4 4 7 6
4.8......19 8......27 7 (28)
6……84 8……22 9……24(笔算与验算略)
5.略
6.174÷29=6(个)
7.441÷49=9(个)
8.。