非常实用的SPSS卡方检验具体操作 PPT
合集下载
经典课件:spss卡方检验具体操作
![经典课件:spss卡方检验具体操作](https://img.taocdn.com/s3/m/382daa720b4e767f5acfcec0.png)
.
SPSS进行卡方检验具体操作
——SPSS在医学统计中的应用 定性资料的统计分析
行×列表分析
.
定性资料的统计分析
主要内容
一、四格表卡方检验 二、确切概率的计算 三、配对卡方检验 四、分层卡方检验
.
定性资料的统计分析
统计推断:用样本信息推论总体特征的过程。
包括: 参数估计: 运用统计学原理,用从样本计算出来的统计指
愈合 54 44 98
合计 62 64 126
.
一、(简单的行列表卡检验)四格表卡方检验:数据输入
.
一、四格表卡方检验:指定频数变量
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择概率计算方法)
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择统计方法)
服用OC
未服OC
服用OC
未服OC
病例
21
26
18
88
对照
17
59
7
95
合计
38
85
25
183
.
四、分层卡方检验:数据输入
.
四、分层卡方检验:指定频数变量
.
四、分层卡方检验:按某一变量分层
.
四、分层卡方检验:统计方法选择
.
四、分层卡方检验:结果解读(一)
.
四、分层卡方检验:结果解读(二)
.
四、分层卡方检验:结果解读(三)
.
结束语
行列表卡方检验要求理论频数不宜太小, 否则就会导致分析的偏倚。
一般认为行列表中不宜有1/5以上的理论频 数小于5或有一个理念频数小于1。
SPSS进行卡方检验具体操作
——SPSS在医学统计中的应用 定性资料的统计分析
行×列表分析
.
定性资料的统计分析
主要内容
一、四格表卡方检验 二、确切概率的计算 三、配对卡方检验 四、分层卡方检验
.
定性资料的统计分析
统计推断:用样本信息推论总体特征的过程。
包括: 参数估计: 运用统计学原理,用从样本计算出来的统计指
愈合 54 44 98
合计 62 64 126
.
一、(简单的行列表卡检验)四格表卡方检验:数据输入
.
一、四格表卡方检验:指定频数变量
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择概率计算方法)
.
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择统计方法)
服用OC
未服OC
服用OC
未服OC
病例
21
26
18
88
对照
17
59
7
95
合计
38
85
25
183
.
四、分层卡方检验:数据输入
.
四、分层卡方检验:指定频数变量
.
四、分层卡方检验:按某一变量分层
.
四、分层卡方检验:统计方法选择
.
四、分层卡方检验:结果解读(一)
.
四、分层卡方检验:结果解读(二)
.
四、分层卡方检验:结果解读(三)
.
结束语
行列表卡方检验要求理论频数不宜太小, 否则就会导致分析的偏倚。
一般认为行列表中不宜有1/5以上的理论频 数小于5或有一个理念频数小于1。
SPSS 卡方检验(共45张PPT)
![SPSS 卡方检验(共45张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1e083903a200a6c30c22590102020740be1ecd2e.png)
如果不分层结果如下
结果解释:,差异具有统计学意义
分层做法
操作:(1)建立数据文件 分层变量:选如“gender” (2)菜单选择 统计量主对话框下 风险 Cochran’s and Mantel-Haenszel统计量
结果1:男性卡方检验 女性
结果2:风险估计,男性组,95%置信区间不 包括1。女性, 95%置信区间包括1。提示,
关系。结果显示在剔除性别影响后,吸烟
和肺癌仍然显著相关,即吸烟史导致肺癌 的危险因素。
• 结果5:又称公共OR值估计,合并OR值为,95%置信区间不包括 1,且与1相比差异有显著性()
• 注意:经OR值均一性检验各层OR值有显著差异时,不宜计算 公共OR值
主要内容
• 1.两独立样本率比较的卡方检验 • 2.配对计数资料的卡方检验 • 3.分层资料的卡方检验 • 4.卡方的两两比较
对于男性而言吸烟史发生肺癌的危险因素, 女性则不是。
关于OR值
• Odds Ratio:相对危险度(也称比值比、优 势比)
• 指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值 除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比 值。
• 涵义:暴露者的疾病危险度为非暴露者的 多少倍。OR>1说明疾病的危险度因暴露而 增加,暴露与疾病为“正”关联。OR<1说 明疾病的危险度因暴露而减少,“负”关 联
使用 系数分析吻合情况
例:116例患者的诊断结果见下表及数据“”,使用 kappa系数法分析影像CT诊断和病理诊断的吻合 情况。
• 文件为例
• 操作过程:
• 分析
•
统计描述
•
交叉表
• 行变量:treat_b
• 列变量:treat_a
• 统计量:McNemar
SPSS 卡方检验 PPT
![SPSS 卡方检验 PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/495d0947a58da0116d17490a.png)
• 结果3:OR的均一性检验,用两种方法比较 性别之间OR是否存在差异(p=0.001)。 说明男性高于女性
• 结果4:又称协变量分析,将性别当做协变 量,即剔除性别这个影响后吸烟与肺癌的
关系。结果显示在剔除性别影响后,吸烟
和肺癌仍然显著相关,即吸烟史导致肺癌 的危险因素。
• 结果5:又称公共OR值估计,合并OR值为2.812,95%置 信区间不包括1,且与1相比差异有显著性(p=0.000)
结果1:男性卡方检验p=0.000 女性p=0.584
关于OR值
• Odds Ratio:相对危险度(也称比值比、优 势比)
• 指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值 除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比 值。
• 涵义:暴露者的疾病危险度为非暴露者的 多少倍。OR>1说明疾病的危险度因暴露而 增加,暴露与疾病为“正”关联。OR<1说 明疾病的危险度因暴露而减少,“负”关 联
Spss18.0操作 点击“数据”——选择“加权个案”
• 弹出下列窗口 选择加权个案,并将变量“freq”拉进框内
(3)卡方检验操作: 分别选择 “分析” “统计描述” “交叉表”
如右图
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,主对话框 1.行变量 本例选择“group” 2.列变量 本例选择“effect”
证检验假设中I型错误 的概率不变。
• 重新规定检验标准的估计方法有两种
• 1.多个实验组间的两两比较 分析目的为k个 实验组间,任两个率进行比较 ,公式如下
'
k(k 1)/21
例 3个实验组间的两两比较,其检验水准 ' 用上 面公式估计如下
• 点击右边“统计量”选项,弹出对话框 (如下图)
卡方检验的SPSS实现课件
![卡方检验的SPSS实现课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6fae8e7376eeaeaad1f330f6.png)
学习交流PPT
33
• 结果3:OR的均一性检验,用两种方法比较性别之 间OR是否存在差异(p=0.001)。说明男性高于女 性
学习交流PPT
34
• 结果4:又称协变量分析,将性别当做协变量,即 剔除性别这个影响后吸烟与肺癌的关系。结果显 示在剔除性别影响后,吸烟和肺癌仍然显著相关, 即吸烟史导致肺癌的危险因素。
32
关于OR值
• Odds Ratio:相对危险度(也称比值比、优势比) • 指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对
照组中暴露人数与非暴露人数的比值。 • 涵义:暴露者的疾病危险度为非暴露者的多少倍。
OR>1说明疾病的危险度因暴露而增加,暴露与疾 病为“正”关联。OR<1说明疾病的危险度因暴露而 减少,“负”关联
如果数据格式如下图(例:骨科数据)
学习交流PPT
16
每一行都是一个个体,无需加权。如果分析4种病变 节段在性别分布有无差异,如下图:
将“性别”和“病变节段”分别拖入行变量 和列变量,其他操作同需加权数据。
学习交流PPT
17
• 1.两独立样本率比较的卡方检验 • 2.配对计数资料的卡方检验 • 3.分层资料的卡方检验 • 4.卡方的两两比较
如右图
学习交流PPT
8
弹出交叉表(Crosstabs)主对话框 1.行变量 本例选择“group” 2.列变量 本例选择“effect”
学习交流PPT
9
• 点击右边“统计量”选项,弹出对话框(如下图) • 选择“卡方”选项
学习交流PPT
10
(4)结果解释:
学习交流PPT
11
Pearson 卡方:非校正卡方检验 连续校正:仅适用于四格表
SPSS 卡方检验课件
![SPSS 卡方检验课件](https://img.taocdn.com/s3/m/21fb470c804d2b160a4ec022.png)
学习交流PPT
29
学习交流PPT
30
结果1:男性卡方检验p=0.000 女性p=0.584
学习交流PPT
31
结果2:风险估计,男性组OR=14.043,95%置信区 间不包括1。女性OR=1.222, 95%置信区间包括1。 提示,对于男性而言吸烟史发生肺癌的危险因素,
女性则不是。
学习交流PPT
学习交流PPT
22
• 文件diagnosis.sav为例
• 操作过程:
• 分析
• 统计描述
•
交叉表
• 行变量:treat_b
• 列变量:treat_a
• 统计量:McNemar
Kappa
学习交流PPT
23
结果解释:McNemar 检验结果p=0.057,两法诊断 结果差异无统计学意义
学习交流PPT
学习交流PPT
33
• 结果3:OR的均一性检验,用两种方法比较性别之 间OR是否存在差异(p=0.001)。说明男性高于女 性
学习交流PPT
34
• 结果4:又称协变量分析,将性别当做协变量,即 剔除性别这个影响后吸烟与肺癌的关系。结果显 示在剔除性别影响后,吸烟和肺癌仍然显著相关, 即吸烟史导致肺癌的危险因素。
学习交流PPT
43
• 练习2:某医师研究物理疗法、药物治疗和外用膏 药三种方法治疗周围性面神经麻痹的疗效。
• 问题1:三种疗法的有效率有无差别
• 问题2:如果三种疗法存在差异,是否任意两组疗 法均有差别
学习交流PPT
44
素材猫
学习交流PPT
45
spss18.0 卡方检验
学习交流PPT
1
主要内容
SPSS卡方检验PPT课件
![SPSS卡方检验PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6f37428b3b3567ec112d8a50.png)
合计
2021/3/12
64 14 78
有效率(%) 88.46 69.23 82.05
16
2021/3/12
17
Χ2=3.145,P=0.076,故不拒绝H0,差别无统计学 意义,即两种药物治疗脑血管疾病的有效率不相等。
2021/3/12
18
三、样本量小于40时,两样本频率比较应采用精确概率法 例7-3 某医师为研究乙肝免疫球蛋白预防胎儿宫内感染HBV 的效果,将33例HBsAg阳性孕妇随机分为预防注射组和非 预防组,结果见表7-4。问两组新生儿的HBV总体感染率有 无差别?
2021/3/12
21
四、配对设计四格表资料的假设检验
例7-4 某实验室分别用乳胶凝集法和免疫荧光法对58名 可疑系统红斑狼疮患者血清中抗核抗体进行测定,结果见 表7-3。问两种方法的检测结果有无差别?
表7-4 两种方法的检测结果
免疫荧光法
+ - 合计
乳胶凝集法
+
-
11
12
2
33
13
45
合计
23 35 58
15
二、需要做连续性校正的四格表卡方检验 例7-2 某医师欲比较胞磷胆碱与神经节苷酯治疗脑血管疾 病的疗效,将78例脑血管疾病患者随机分为两组,结果见 表7-2。问两种药物治疗脑血管疾病的有效率是否相等?
表7-2 两种药物治疗脑血管疾病有效率的比较
组别
有效 无效 合计
胞磷胆碱组 46 6 52
神经节苷酯组 18 8 26
2021/3/12
7
2021/3/12
8
2021/3/12
9
2021/3/12
10
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
当行列表两变量单向或双向有序,比较组 间有无差别时,则宜用Ridit分析、秩和检 验、行列表评分卡方检验、等级相关分析 等。
SPSS进行卡方检验具体操作
——SPSS在医学统计中的应用
定性资料的统计分析 行×列表分析
定性资料的统计分析
主要内容
一、四格表卡方检验 二、确切概率的计算 三、配对卡方检验 四、分层卡方检验
定性资料的统计分析
统计推断:用样本信息推论总体特征的过程。
包括: 参数估计: 运用统计学原理,用从样本计算出来的统计指
以判断建设检验是否成立。
➢ 适用条件:表中不宜有1/5以上格子的理论频数小于5,或有一个格 子的理论频数小于1。
一、四格表卡方检验:实例
实例:某医生用国产呋喃硝胺治疗十二指 肠溃疡,以甲氰咪胍作对照组,请问两方 法治疗效果有无差别(《医学统计学》p37)
一、(简单的行列表卡检验)四格表卡方检验:数据输入
三、配对卡方检验:统计方法选择
三、配对卡方检验:统计结果1
三、配对卡方检验:统计结果2
四、分层卡方检验:实例
实例:国外某病例对照研究调查口服避孕 药与心肌梗死的情况,考虑到年龄是一个 可能混杂的因素,故也将其纳入调查,结 果如下:
四、分层卡方检验:数据输入
四、分层卡方检验:指定频数变量
四、分层卡方检验:按某一变量分层
四、分层卡方检验:统计方法选择
四、分层卡方检验:结果解读(一)
四、分层卡方检验:结果解读(二)
四、分层卡方检验:结果解读(三)
结束语
行列表卡方检验要求理论频数不宜太小, 否则就会导致分析的偏倚。
一般认为行列表中不宜有1/5以上的理论频 数小于5或有一个理念频数小于1。
一、四格表卡方检验:指定频数变量
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择概率计算方法)
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择统计方法)
一、四格表卡方检验:定义行列表单元格显示指标
卡检验的基本公式: 2
=
AT2
T
➢ A:表示实际频数,即实际观察到的例数。T:理论频数,即如果假
设检验成立,应该观察到的例数。 :求和符号。 R:行数, C:列
ห้องสมุดไป่ตู้
数。自由度:R1C1
➢
如果假设检验成立,A与T不应该相差太大。理论上可以证明
A T
T
2
服从卡方分布,计算 出值2 后,查表判断这么大的 是否 为2 小概率事件,
一、四格表卡方检验:结果解读
二、确切概率法:实例
实例:某研究者调查了一批高血压患者的 血压控制情况和肥胖度,结果如下表,请 问两者有无关系。
二、确切概率法:数据输入
二、确切概率法:指定频数
二、确切概率法:进行确切概率计算
二、确切概率法:概率计算方法选择
二、确切概率法:统计方法选择
二、确切概率法:结果解读
二、确切概率法:这么计算对吗?
二、确切概率法:这么计算对吗?
三、配对卡方检验:实例
实例:两位放射科医生对一批矽肺片独自 做出矽肺分级诊断,结果如下表,请问他 们的诊断结果是否基本一致,诊断水平有 无差别。
三、配对卡方检验:数据输入
三、配对卡方检验:指定频数
三、配对卡方检验:进行配对卡方检验
标量,对总体统计指标量进行估计。
假设检验:又称显著性检验,是指由样本间存在的差别对
样本所代表的总体间是否存在着差别做出判断。
定性资料的假设检验:行×列表卡方检验
基本思想:检验实际频数和理论频数的差别是否由抽样误 差引起,也就是由样本率或样本构成比来推断总体率或总 体构成比。
行×列表的简单形式是:四格表;当行和或列大于2时, 统称行×列表,或R×C表。
SPSS进行卡方检验具体操作
——SPSS在医学统计中的应用
定性资料的统计分析 行×列表分析
定性资料的统计分析
主要内容
一、四格表卡方检验 二、确切概率的计算 三、配对卡方检验 四、分层卡方检验
定性资料的统计分析
统计推断:用样本信息推论总体特征的过程。
包括: 参数估计: 运用统计学原理,用从样本计算出来的统计指
以判断建设检验是否成立。
➢ 适用条件:表中不宜有1/5以上格子的理论频数小于5,或有一个格 子的理论频数小于1。
一、四格表卡方检验:实例
实例:某医生用国产呋喃硝胺治疗十二指 肠溃疡,以甲氰咪胍作对照组,请问两方 法治疗效果有无差别(《医学统计学》p37)
一、(简单的行列表卡检验)四格表卡方检验:数据输入
三、配对卡方检验:统计方法选择
三、配对卡方检验:统计结果1
三、配对卡方检验:统计结果2
四、分层卡方检验:实例
实例:国外某病例对照研究调查口服避孕 药与心肌梗死的情况,考虑到年龄是一个 可能混杂的因素,故也将其纳入调查,结 果如下:
四、分层卡方检验:数据输入
四、分层卡方检验:指定频数变量
四、分层卡方检验:按某一变量分层
四、分层卡方检验:统计方法选择
四、分层卡方检验:结果解读(一)
四、分层卡方检验:结果解读(二)
四、分层卡方检验:结果解读(三)
结束语
行列表卡方检验要求理论频数不宜太小, 否则就会导致分析的偏倚。
一般认为行列表中不宜有1/5以上的理论频 数小于5或有一个理念频数小于1。
一、四格表卡方检验:指定频数变量
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
一、四格表卡方检验:进行卡方检验
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择概率计算方法)
一、四格表卡方检验:进行卡方检验(选择统计方法)
一、四格表卡方检验:定义行列表单元格显示指标
卡检验的基本公式: 2
=
AT2
T
➢ A:表示实际频数,即实际观察到的例数。T:理论频数,即如果假
设检验成立,应该观察到的例数。 :求和符号。 R:行数, C:列
ห้องสมุดไป่ตู้
数。自由度:R1C1
➢
如果假设检验成立,A与T不应该相差太大。理论上可以证明
A T
T
2
服从卡方分布,计算 出值2 后,查表判断这么大的 是否 为2 小概率事件,
一、四格表卡方检验:结果解读
二、确切概率法:实例
实例:某研究者调查了一批高血压患者的 血压控制情况和肥胖度,结果如下表,请 问两者有无关系。
二、确切概率法:数据输入
二、确切概率法:指定频数
二、确切概率法:进行确切概率计算
二、确切概率法:概率计算方法选择
二、确切概率法:统计方法选择
二、确切概率法:结果解读
二、确切概率法:这么计算对吗?
二、确切概率法:这么计算对吗?
三、配对卡方检验:实例
实例:两位放射科医生对一批矽肺片独自 做出矽肺分级诊断,结果如下表,请问他 们的诊断结果是否基本一致,诊断水平有 无差别。
三、配对卡方检验:数据输入
三、配对卡方检验:指定频数
三、配对卡方检验:进行配对卡方检验
标量,对总体统计指标量进行估计。
假设检验:又称显著性检验,是指由样本间存在的差别对
样本所代表的总体间是否存在着差别做出判断。
定性资料的假设检验:行×列表卡方检验
基本思想:检验实际频数和理论频数的差别是否由抽样误 差引起,也就是由样本率或样本构成比来推断总体率或总 体构成比。
行×列表的简单形式是:四格表;当行和或列大于2时, 统称行×列表,或R×C表。