应用计步器指导2型糖尿病病人运动效果分析

看、 发 放 健 康 教 育 手 册 及 效 果 评 价 等 多模 式 有 机 结 合 ． 可 以 提 高 健 康 教 育效 果 ， 提 升 病 人 遵 医行 为 及 满 意 度 ， 特 别 是 对 于 鼻腔 冲 洗操作 宣教 ， 通 过 视 频 观看 可 以 更 直 观 地 展 示 操 作 方 法 ， 效 果 反
３ ． ３ 效 果 评 价 给 病 人 确 立 短 期 行 为 目标 健 康 教 育 是 一 项 有 目标 、 有计划 、 有组织 、 有 系统 、 有 评 价 的教 育 活 动【 。作 为 一 种 重要 的治疗手段 ， 越 来 越 受 到 人 们 的 重 视 。 因 病 人 的 接 受 能 力
应 用 计 步 器 指 导 ２型 糖 尿 病 病 人 运 动 效 果 分 析
Ａｎ ａｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ｏ ｎ ｅ ｆ ｆ ｅｃ ｔ ｏ ｆ ｐ ｅｄ ｏ ｍｅｔ ｅｒ ｔ ｏ ｃ ｏ ｎ ｄ ｕ ｃ ｔ ｉ ｎ ｇ ｅｘ ｅｒ ｃ ｉ ｓ ｅ ｆ ｏｒ ｔ ｙ ｐ ｅ ２ ｄｉ ａ ｂｅ ｔ ｉ ｃ ｐ ａ ｔ ｉ ｅ ｎ ｔ ｓ
３ ． ２ 视频播放保ｉ 止 信 息 传 递 的准 确 性 传 统 的 健 康 教 育方 法 缺 乏 系统 性 、 连续性 ， 内 容枯 燥 ， 难 以记 忆 。多 媒 体 视 频 内容 图
文并茂 、 直观乍动 、 全 面 具 体 ， 能够 使病 人 迅 速 掌 握 操 作 要 领 ， 同时 ， 也 避 免 因为 护 理 人 员 或 者 病 人个 人 理 解 而 导 致 的 信 息 偏 倚， 保 证 了信 息 传 递 的 准确 性 。 视 频 的 反 复 播 放 ， 有 利 于病 人 根 据 自身 情 况 选 择 性 观 看 ， 巩 固知识要点 ， 提 高健康教 育效果 ， 提
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ＣＨ Ｉ ＮＥＳＥ Ｎ Ｕ ＲＳＩ Ｎ Ｇ Ｒ ＥＳＥＡ ＲＣＨ Ａ ｕ ｇｕ ｓ ｔ ， ２ Ｏ １ ４ Ｖｏ１ ． ２ ８ Ｎｏ ．８ Ｂ
表 ２ 鼻 腔 冲 洗 相 关 知 识 获 取 途径
例
和认知程度存在 差异 ， 健 康 教 育 效 果 因人 而 异 。通 过 效 果 反 馈 ， 可 以有 效 促 进 护 患 沟 通 ， 达 到学 与 教 的 互 动 。督 促 病 人掌 握 健 康 宣 教 内容 ， 给 病 人 确 立 短 期 行 为 日标 。 同 时 ， 有 利 于 护 对 病 人 健 康 宣教 内 容 掌 握 的 薄 弱 环 进 行 强 化 敦 育 ， 提 高 ｒ病 人 治 疗 的依 从 性 、 满 意 度 及 健 康 宣 教 效果 。
馈 也 更 符 合 护 理 程 序 的要 求 。
参考文献 ：
［ １ ］ 土淼， 陈庆 ， 阮红 霞． 鼻 内镜 术 后 鼻 腔 冲 洗 最 佳 持 续 时 问 的 研 究 Ｌ Ｊ ］ ． 护理研究 ， ２ ０ １ ２ ， ２ ６ （ １ Ｏ Ａ） ： ２ ６ ３ ８ —２ ６ ３ ９ ． Ｅ ２ ３ 李连茹． 内 窥 镜鼻 窦 术后 行 鼻 腔 冲 洗 对 鼻 腔 黏 膜 愈 合 时 『 Ｈ Ｊ 的 影 响 Ｅ Ｊ ］ ． 现代护理 ， ２ ０ ０ ３ ， ９ （ ３ ） ： １ ７ ４ —１ ７ ５ ． Ｅ ３ ］ 齐柳 ． 娄皓 ， 盖艳， 等． 鼻 内镜 鼻 窦术 后 患 者鼻 腔 冲洗 妇 Ｉ 以 的 凋 查 与 分析Ｅ Ｊ ］ ． 解 放 护 理 杂 志 ， ２ ０ ０ ９ ， ２ ６ （ ２ Ｂ ） ： 一４ ０ ． Ｅ ４ ３ 左 月燃． 对 护理 专业开 展 健康 教 育 的思 考 ¨ ． ｃ ＿ ｝ １ 华护理杂志，
高娇 ， 陈嘉莉， 等． 音 视频 枉 中心 静 脉 导 锊 胸 腔 嚣 僻 病 人 健 康 教 育ｔ Ｉ Ｉ 的应朋［ Ｊ ］ ． 护理研究 ， ２ ０ １ ３ ， ２ ７ （ １ Ａ） ： ６ ５ ６ ６ ． 作者简介 朱红 ， 主管护师 ． 本科， 位： ２ １ ０ ０ ０ ２ ， 中 人 解 放 军 Ｉ 柯 京 军
２ ０ ０ ０， ３ ５ （ ６ ）： ３ ２ ５ ．
义 。将 不 同 冲洗 物 以 图 片 的形 式 呈 现 在 健 康 宣 教 手 册 上 或 者 以 视频形式播放 ， 可 以让 病 人 更 直 观 地 了解 和 判 断 鼻 腔 冲 洗 物 的 性质 ， 更 好 地 了解 自身 鼻 腔 局 部 病 情 进 展 。 同 时 ， 将 鼻 腔 冲洗 液
的温 度 、 冲洗 器 挤 压 的压 力及 频 率 、 冲 洗 时 的注 意 事 项 作 为健 康 教 育 的重 点 ． 避 免 了过 多知 识 点 导致 病 人 “ 消 化 不 良” 。同时 ， 反 复 强 调 及 视频 播 放 刺 激 了病 人 的 视 觉 和 听 觉 ， 更易于掌握 。
３ 讨 论
健 康教育是一个 双 向传 递 的过程 ， 通 过护 ｝ ： 讲解 、 视 频 观
３ ． １ 多模 式 健 康 教 育 重 点 突 出 ， 保 证 了健 康教 育 效 果 鼻 腔 冲
洗是一项专科操作 ， 有 很 多 操 作 要 点 需 要 掌 握 。从 表 １可 以 看 出， 观 察 组 和 对 照 组 在 鼻 腔 冲洗 液 的温 度 、 冲 洗 器 挤 压 的 压 力 及 频率 、 冲 洗 时 的 注 意 事 项 及 冲 洗 物 的 判 断 方 面 差 异 有 统 计 学 意
区南京总医院 ； 李琳 、 罗巧 、 ！ 、 张 勇（ 通讯 作 者） 单位 ： ２ １ ０ （ ） ０ ２ ， … 目人 民 解 放 军 南 京 区 南 京 总 医 院 。 （ 收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３—１ １— ０ ６ ； 修州ｆ １ 期： ２ （ ） ｌ ４ ０ ７ １ ６ ） （ 木文编辑 张建华）