23 (最新)纸船和风筝课文
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸 船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把 纸船放到屋顶上。
男生女生合作读 师生合作读，感受他们的心情。
23 纸船和风筝
读一读课文10-11自然段，想 一想，松鼠和小熊和好了吗？
23 纸船和风筝
过了几天，松鼠再也受不了啦。 他在一只折好的纸船上写了一句话： “如果你愿意和好，就放一只风筝 吧！”他把这只纸船放进了小溪。
有祝福的日子真幸福！
23 纸船和风筝
小熊和松鼠之间会一直这样快乐 下去吗？从课文7-9自然段中找找 答案吧！
23 纸船和风筝
可是有一天，他们俩为了一点儿小事 吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝， 小溪里再也看不到漂流的纸船了。
23 纸船和风筝
吵架后的小熊和松鼠各自怎样 呢?
23 纸船和风筝
松鼠再也受不了什么了？ 松鼠写了什么？
23 纸船和风筝
你们猜，小熊愿不愿意和松鼠 和好呢？从哪里看出来的？
23 纸船和风筝
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝 朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上 屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到 了小溪里。
23 纸船和风筝
小练笔
小熊也想写一张卡片，挂在风 筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可 是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他 想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风， 飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
23 纸船和风筝
想象画面，读一读，填一填。
漂哇漂 飘哇飘
纸船(
)，漂到了小熊的家门口。
风筝乘着风，(
)，飘到了松鼠家门口。
Hale Waihona Puke 23 纸船和风筝比一比,哪句更好?
纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
默读要求：集中注意力，不出声，用心想。
23 纸船和风筝
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。 纸船漂哇漂，漂到小熊家门口。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸 船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想， 就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘 到了松鼠家门口。
23 纸船和风筝
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
过生日时 过新年时 取得好成绩时……
23 纸船和风筝
男女生合作读 师生合作读 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里 放着一个小松果，松果上挂着一张纸条， 上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐 坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的 翅膀上写着：“祝你幸福！”
23 纸船和风筝
一只只纸船，一个个风筝， 一句句真诚的祝福，让他 们成了最要好的朋友！ 有朋友的日子真幸福！
语文23 二纸年船级和风上筝册
第二课时
23 纸船和风筝
松鼠和小熊是一对好朋友，它们 的家分别在什么地方？齐读第一自然 段，把它俩送回家吧。
23 纸船和风筝
松鼠和小熊住 在一座山上。松鼠 住在山顶，小熊住 在山脚。山上的小 溪往下流，正好从 小熊的家门口流过。
23 纸船和风筝
松鼠住在山顶，小熊住在山脚， 虽然距离很遥远，但是他们却成了好 朋友，他们是怎么做的呢？默读2-6 自然段，画一画相关的句子。
风筝飘到了小熊家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
音韵变长 过程变长 更有画面感
23 纸船和风筝
小组合作探究（想一想，说一说） 小鱼（ 游啊游 ），游到了大海中。 蝴蝶（ 飞呀飞），（ 飞）到了花园里。 青蛙（ 跳啊跳 ），（跳）到了荷叶上。
23 纸船和风筝
纸船和风筝是友谊的使者，将松 鼠和小熊的心紧紧联系在一起，当 他们俩收到对方的礼物时是什么心 情？请用圆圈圈出来。
23 纸船和风筝
我早就想念你了，我
不想失去你这个朋友， 我们和好吧！
23 纸船和风筝
读完《纸船和风筝》的故事，你有什么收获？
我们与朋友相处时应该懂得包容 和退让。
长久的友谊必须用真情去维系。
23 纸船和风筝
学认字
zā 扎风筝
扎 zhā 扎针
zhá 挣扎
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝， 但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂 在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸 船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把 纸船放到屋顶上。
他们都很伤心、孤独，都想和好，却又彼此赌气。
23 纸船和风筝
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝， 但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂 在高高的树枝上。
23 纸船和风筝
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里 放着一个小松果，松果上挂着一张纸条， 上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐 坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的 翅膀上写着：“祝你幸福！”
23 纸船和风筝
乐坏了
观察小熊的眼睛、动作、神态 眉开眼笑 手舞足蹈 兴高采烈 生活中，你什么时候也乐坏了？
男生女生合作读 师生合作读，感受他们的心情。
23 纸船和风筝
读一读课文10-11自然段，想 一想，松鼠和小熊和好了吗？
23 纸船和风筝
过了几天，松鼠再也受不了啦。 他在一只折好的纸船上写了一句话： “如果你愿意和好，就放一只风筝 吧！”他把这只纸船放进了小溪。
有祝福的日子真幸福！
23 纸船和风筝
小熊和松鼠之间会一直这样快乐 下去吗？从课文7-9自然段中找找 答案吧！
23 纸船和风筝
可是有一天，他们俩为了一点儿小事 吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝， 小溪里再也看不到漂流的纸船了。
23 纸船和风筝
吵架后的小熊和松鼠各自怎样 呢?
23 纸船和风筝
松鼠再也受不了什么了？ 松鼠写了什么？
23 纸船和风筝
你们猜，小熊愿不愿意和松鼠 和好呢？从哪里看出来的？
23 纸船和风筝
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝 朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上 屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到 了小溪里。
23 纸船和风筝
小练笔
小熊也想写一张卡片，挂在风 筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可 是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他 想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风， 飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
23 纸船和风筝
想象画面，读一读，填一填。
漂哇漂 飘哇飘
纸船(
)，漂到了小熊的家门口。
风筝乘着风，(
)，飘到了松鼠家门口。
Hale Waihona Puke 23 纸船和风筝比一比,哪句更好?
纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
默读要求：集中注意力，不出声，用心想。
23 纸船和风筝
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。 纸船漂哇漂，漂到小熊家门口。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸 船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想， 就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘 到了松鼠家门口。
23 纸船和风筝
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
过生日时 过新年时 取得好成绩时……
23 纸船和风筝
男女生合作读 师生合作读 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里 放着一个小松果，松果上挂着一张纸条， 上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐 坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的 翅膀上写着：“祝你幸福！”
23 纸船和风筝
一只只纸船，一个个风筝， 一句句真诚的祝福，让他 们成了最要好的朋友！ 有朋友的日子真幸福！
语文23 二纸年船级和风上筝册
第二课时
23 纸船和风筝
松鼠和小熊是一对好朋友，它们 的家分别在什么地方？齐读第一自然 段，把它俩送回家吧。
23 纸船和风筝
松鼠和小熊住 在一座山上。松鼠 住在山顶，小熊住 在山脚。山上的小 溪往下流，正好从 小熊的家门口流过。
23 纸船和风筝
松鼠住在山顶，小熊住在山脚， 虽然距离很遥远，但是他们却成了好 朋友，他们是怎么做的呢？默读2-6 自然段，画一画相关的句子。
风筝飘到了小熊家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
音韵变长 过程变长 更有画面感
23 纸船和风筝
小组合作探究（想一想，说一说） 小鱼（ 游啊游 ），游到了大海中。 蝴蝶（ 飞呀飞），（ 飞）到了花园里。 青蛙（ 跳啊跳 ），（跳）到了荷叶上。
23 纸船和风筝
纸船和风筝是友谊的使者，将松 鼠和小熊的心紧紧联系在一起，当 他们俩收到对方的礼物时是什么心 情？请用圆圈圈出来。
23 纸船和风筝
我早就想念你了，我
不想失去你这个朋友， 我们和好吧！
23 纸船和风筝
读完《纸船和风筝》的故事，你有什么收获？
我们与朋友相处时应该懂得包容 和退让。
长久的友谊必须用真情去维系。
23 纸船和风筝
学认字
zā 扎风筝
扎 zhā 扎针
zhá 挣扎
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝， 但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂 在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸 船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把 纸船放到屋顶上。
他们都很伤心、孤独，都想和好，却又彼此赌气。
23 纸船和风筝
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝， 但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂 在高高的树枝上。
23 纸船和风筝
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里 放着一个小松果，松果上挂着一张纸条， 上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐 坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的 翅膀上写着：“祝你幸福！”
23 纸船和风筝
乐坏了
观察小熊的眼睛、动作、神态 眉开眼笑 手舞足蹈 兴高采烈 生活中，你什么时候也乐坏了？