人教八年级下册第二学期物理期末考试卷及答案百度文库

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人教八年级下册第二学期物理期末考试卷及答案百度文库
一、选择题
1.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。

下列说法正确的是( )
A .容器底部受到水的压强大小关系为 p p p >>甲乙丙
B .物体受到的浮力大小关系为A B
C F F F == C .三个物体的密度大小关系是A B C ρρρ>>
D .容器对桌面的压力大小关系是 F F F ==甲乙丙
2.两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后甲沉底,乙漂浮,如图所示,甲、乙所受浮力相比( )
A .甲所受浮力更大
B .乙所受浮力更大
C .甲、乙所受浮力一样大
D .无法比较浮力大小
3.如图所示,用F =20N 的拉力,拉着物体在地面上做匀速直线运动,不计绳子与滑轮间的摩擦,则物体与地面之间的摩擦力的大小为( )
A .20N
B .40N
C .60N
D .80N
4.如图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( )
A .A
B .B
C .C
D .D
5.在“探究浮力的大小”的实验中,小乐做了如图所示实验,由左向右四步实验中,要验
证阿基米德原理,弹簧测力计的示数1F 、2F 、3F 、之间的大小应符合的关系是( )
A .2341F F F F -=-
B .1423F F F F -=-
C .1234F F F F ===
D .4132F F F F -=-
6.在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块,如图甲,每块砖的质量为m ,长为a ,宽为b ,厚为c 。

若要将这n 块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上,则至少要给砖块做的功
A .
B .
C .
D .
7.如图所示,在杠杆OA 上的B 点悬挂一重物G ,A 端用细绳吊在小圆环E 上,且细绳AE 长等于圆狐CED 的半径,此时杠杆恰好成水平状态,A 点与圆弧CED 的圆心重合,E 环从C 点沿顺时针方向逐渐滑到D 点的过程中,吊绳对A 端的作用力大小将
A .保持不变
B .逐渐变大
C .由大变小,再由小变大
D .由小变大,再由大变小
8.如图所示,重为5N 的木块A ,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N .木块所
受浮力的大小和方向是()
A.2N,竖直向上 B.3N,竖直向下 C.5N,竖直向上 D.8N,竖直向上9.甲、乙、丙三个完全相同的球,分别放入三种不同的液体中,如下图所示,它们所受浮力大小的情况应是()
A. B. C. D.
10.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是()
A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性
B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通
C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮
D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了流体的压强和流速的关系
11.在下列四种情境中,人对物体做功的是()
A.提着书包在水平地面上匀速前进 B.将一桶纯净水从一楼扛到三楼
C.用力推讲台,讲台没动 D.举着杠铃原地不动
12.如图所示,工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m,在此过程中滑轮组的机械效率是()
A.80% B.62.5%
C.125% D.20%
二、填空题
13.如图,小明利用滚摆研究机械能的相关问题。

滚摆在不断上升和下降的过程中,可以研究_____和_____的相互转化;滚摆最终停下来,说明机械能_____(选填“守恒”“不守恒”)。

14.如图为四旋翼无人机,质量为1.2千克,下方悬挂着一个质量为0.1千克的摄像机.在10秒内无人机从地面竖直上升了20米,然后边摄像边斜向上飞行了30秒,仪表盘上显示离地面高度为36米.无人机前10秒对摄像机做功_____焦,整个过程中,无人机对摄像机做功的功率为_____瓦.
15.排水量为1.5×103t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物总重为_________N;此时所受河水的浮力是_________N。

如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开河水的体积是
_________m3。

当这艘轮船从河水驶入海里时,它排开水的体积将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
16.中国少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人稀奇。

一个重为600N的人表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,两个手指的触地面积共为2cm2,则两个手指对人的支持力为___________________N,这两个手指对地面的压强为________________Pa;若该“二指禅”绝活保持静止1min,则两个手指对人做功______________J.
17.如图,物体G重100 N,要使物体匀速升高2 m,那么拉力F为______牛,绳子自由端拉下了_______米,若物体升高的速度是0.1 m/s,那么绳子末端的速度是______m/s(不计摩擦和滑轮重).
18.在图中,物体A重100牛,如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,物体A在10牛拉力F的作用下沿水平面匀速向左滑动了2米,则物体A与水平面间的摩擦力为__摩擦力(选填“滑动”或“滚动”),其大小为__牛,绳子的自由端移动的距离为__米.
19.力学里所说的功包含两个必要因素:一个是_______________,另一个是
___________。

小明F=40N 的水平压力,将重为10N 的物体A 压在竖直的粗糙墙壁上,物体A 在2s 的时间内匀速下滑了0.5m ,压力F 作的功为_________,重力的功率为___________。

20.如图所示是两只完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种不同液体,把两只完全相同的密度计分别放在液体中,密度计所受到的浮力分别为F 甲、F 乙,则F 甲 ______ F 乙;甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲 ______ .(ρ乙选填:“>”、“=”或“<”)
21.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A 用细线吊着,将其一半浸入水中,则A 受到的浮力为_____牛.当把细线剪断后,静止时A 漂浮在水中且水未溢出,则A 受到的浮力为____牛,台秤的示数为_____牛.
22.如图所示,AC 和BC 是两个光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC 和BC 斜面上在沿斜面方向的拉力作用下,由底端匀速运动到C 点,所用拉力分别为F A 、F B ,所做功分别为W A 、W B ,则F A _____F B ;W A _____W B (选填“>”、“<”或“=”).
23.唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句,从物理学的角度来看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的_____能,后一句表明长江水具有大量的_____能. 24.如图图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放,车前行时,需经过障碍物,当车的前轮遇到障碍物A 时,售货员向下按扶把,这时手推车可视为杠杆,若手推车和货物总重200N ,动力臂和阻力臂之比为2∶3,此时手推车是______(填“省力”或“费
力”)杠杆,售货员作用在扶把上的动力为_____N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时_____(填“A”、“B”或“C”)为支点.
三、作图题
25.如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.
26.请画出图中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图。

(小黑点O表示潜水艇的重心)。

27.如图,用滑轮组拉动粗糙水平面上的物体A,请画出最省力的绳子绕法。

28.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L;
(______)
四、实验题
29.某同学用如图甲所示的装置,探究杠杆平衡条件。

(1)为了方便测量力臂,调节时若杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向________端调节。

(2)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。

根据多次测量的力和力臂F、L数据,画出F和L的图线如图乙,由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成________比。

根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是________。

30.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____调节。

(2)如图甲所示,调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂3个钩码,在B点处挂____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

他这样得出的结论_____(合理/不合理)。

理由是:_____。

(3)小明又用如图乙所示装置进行实验,弹簧测力计的读数应是_____N(一个钩码重
5N)。

若将弹簧测力计沿顺时针缓慢旋转至竖直方向,则其示数_____(变大/变小/不变)。

31.小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆处于如图甲所示的静止状态,他应把杠杆左端的平衡螺母向_____(左/右)侧调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论_____(选填:“可靠”或“不可靠”);
(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O 方向移动一小格,则杠杆_____(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);
(4)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直_____(选填:“向上”或“向下”)拉杠杆,才能使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F1,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为
F2,则F2_____F1(选填:“>”“=”或“<”).
32.电动平衡车(如图)因其体积小,操作新颖方便,越来越受到年轻人的喜爱,下表是某双轮电动平衡车的部分技术参数。

(g取10N/kg)。

(1)该平衡车静止时对水平地面的压强是多大_____?
(2)体重为600N 的小明在体育广场骑行该平衡车,并以平衡车的最大速度匀速直线行驶2min ,行驶中平衡车所受阻力是人和车总重的0.1倍.小明在这段骑行过程中,平衡车动力的功率是多少_______?
33.如图所示,质量为40kg 的小明同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动100m ,所用时间为20s .求:
(1)自行车行驶的速度?
(2)若自行车质量为10kg ,车胎与地面总的接触面积为40cm 2,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?(取g =10N/kg )
(3)如果自行车在匀速行驶过程中受到的阻力如图所示.那么行驶100m ,小明同学所做的功是多少?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.D 解析:D 【详解】
A .因三个容器内水面高度相同,由p gh ρ=液知,容器底部受到水的压强相等,即
p p p ==甲乙丙
B .由图知,三个正方体排开水的体积关系
A B C V V V <<排排排
由F gV ρ=浮液排可得,物体所受浮力的大小关系
A B C F F F <<
故B 错误;
C .因A 、B 漂浮于水面上,C 悬浮于水中,故它们所受的浮力等于它们所受的重力,即
浮F G =
则有
A A A gV gV ρρ=水排,
B B B gV gV ρρ=水排,
C C C gV gV ρρ=水排

A B C V V V <<排排排,A B C V V V ==

A B C ρρρ<<
故C 错误;
D .因正方体分别处于漂浮或悬浮状态,则浮力等于自身重力,由阿基米德原理知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等于排开水的重力,即可理解为,容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力,即三个容器内总重力相等,由于容器相同,所以三个容器对桌面的压力关系为
F F F ==甲乙丙
故D 正确。

故选D 。

2.A
解析:A 【详解】
由图可知V V >排甲排乙,而两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体,由F gV ρ=浮液排可知
F F >浮甲浮乙
故选A 。

3.C
解析:C 【详解】
因为用F =20N 的拉力,拉着物体在地面上做匀速直线运动,缠绕在动滑轮上的绳子的段数为3段,此时的绳子拉力即为物体与地面之间的摩擦力,即
f =3F =3×20N=60N
故ABD 不符合题意,C 符合题意。

4.B
解析:B 【解析】
A 、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
B 、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
C 、起瓶子的起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D 、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; 故选B .
5.A
解析:A
【解析】根据称重法测量浮力的原理,由第二、三两图得出物体受到的浮力:
23F F F =-浮.
由第一、四两图得出排开水的重: 41G F F =-排. 根据阿基米德原理, F G =浮排. 所以2341F F F F -=- 故选A 。

6.A
解析:A
【解析】因为将地面上的砖块叠放,使每一块砖提升的高度不同,所做的功也不同,所以首先需要利用W=Gh 分别求出对每一块砖所做的功,即:
第一块砖提升高度为:h 1 =0,第二块砖提升高度为:h 2 =c ,第三块砖提升高度为:h 3 =2c ,…第n 块砖提升高度是:h n =(n-1)c ,
所以对第一块砖所做的功是:W 1 =Gh 1 =mg ×0=0,对第二块砖所做的功是:W 2 =Gh 2 =mg ×c =mgc ,对第三块砖所做的功是:W 3 =G 3 =mg ×2c =2mgc ,…对第n 块砖所做的功是:W n =G n =mg ×(n -1)c =(n -1)mgc ,
故整个过程做的功是:W 总 =W 1 +W 2 +W 3 +…+W n =0+mgc +mg 2c +…+(n -1)mgc =〔1+2+…+(n -1)〕mgc=n(n −1)/2mgc ,故选A 。

7.C
解析:C 【解析】
因为重力与重力的力臂的乘积不变,根据杠杆平衡的条件可得,动力臂越大,动力会越小,又因为圆环在图示位置时,力臂最大,动力最小,所以从C 端移动到D 端的过程中,动力会由大到小,再由小到大.故选C.
8.A
解析:A
【解析】浮力的产生与液体压强有关,而液体压强的产生与液体受到重力有关,所以浮力
的方向是与重力的方向相反,即浮力方向竖直向上;
根据称重法测浮力的原理,重5N,在水中处于静止状态,拉力为3N.浮力的大小为:
F G F
=-=-=
5N3N2N

故A正确,BCD错误。

9.B
解析:B
【解析】如图完全相同的甲、乙、丙三个小球,分别放入三种不同的液体中;
甲球漂浮,乙球悬浮,由浮沉条件知,,
丙球在液体中处于容器底部,如果是正常造成的,则,,也可能处于悬浮,则,综合可得:,
所以三球受浮力大小的情况应是。

故选B。

点睛:重点是浮沉条件的应用,判断浮力大小时有两个基本思路,一是根据阿基米德原理判断,二是根据浮沉条件判断,根据物体的浮沉状态,即浮沉条件直接可以比较浮力和重的大小。

10.B
解析:B
【详解】
A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下,重心偏低,增加稳定性,故A正确;B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通,让大气压和瓶内气体压强之间没有压强差,就不能比较测量,故B项解释错误;
C.丙图潜艇浸没在水中,受到的浮力一定,通过排水减小潜艇的重力,使重力小于浮力,潜艇就上浮;吸水时增加潜艇的重力,使重力大于浮力,潜艇就下沉,故C项解释正确;D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,冷水在水管里流动时压强变小,热水在压强的作用下与冷水混合的,它是利用了伯努利原理,即流体的压强和流速的关系故D项解释正确;
故选B。

11.B
解析:B
【解析】A.提着书包在水平地面上匀速前进,没有在拉力方向上通过距离,所以人不做功,故A错误。

B.将一桶纯净水从一楼扛到三楼,人克服纯净水的重力,且在重力的方向上通过了距离,人对物体做功,故B符合题意为答案。

C.用力推讲台,讲台没动,有力作用在物体上,但没有在力的方向上通过距离,人不做功,故C不符合题意。

D.举着杠铃原地不动,人对杠铃施加了力,但没有在力的方向上通过距离,人不做功,故D不符合题意。

12.A
解析:A
【详解】
滑轮组的机械效率为
400N 1m 100%100%100%80%250N 1m 2
W Gh W Fs η⨯=
⨯⨯=⨯=⨯⨯有总

故选A 。

二、填空题
13.动能 重力势能 不守恒 【详解】
[1][2]滚摆在不断上升和下降的过程中,其运动的速度发生了变化,动能改变,高度发生了变化,重力势能发生了变化,所以可以探究动能和重力势能的转化
解析:动能 重力势能 不守恒 【详解】
[1][2]滚摆在不断上升和下降的过程中,其运动的速度发生了变化,动能改变,高度发生了变化,重力势能发生了变化,所以可以探究动能和重力势能的转化; [3]滚摆最终停下来,说明其机械能是减小的,所以机械能不守恒。

14.0.9 【详解】
[1]前10秒对摄像机做功
W=Gh=mgh=0.1kg×10N/kg×20m=20J [2]整个过程无人机对摄像机做功 W=Gh=mgh=0.1kg×10N/kg×36m
解析:0.9 【详解】
[1]前10秒对摄像机做功
W =Gh =mgh =0.1kg×10N/kg×20m=20J
[2]整个过程无人机对摄像机做功
W =Gh =mgh =0.1kg×10N/kg×36m=36J
36J
==0.9W 40s W P t =
15.5×107 1.5×107 1.5×103 变小 【详解】
[1][2]据阿基米德原理得,船受到的浮力为
因为轮船漂浮在水上,所以;所以满载时船及所装货物总重为
[3]
解析:5×107 1.5×107 1.5×103 变小 【详解】
[1][2]据阿基米德原理得,船受到的浮力为
3371.51010kg 10N/kg 1.510N F G m g ===⨯⨯⨯=⨯浮排排
因为轮船漂浮在水上,所以F G =浮船总;所以满载时船及所装货物总重为
71.510N G F ==⨯浮船总
[3]由F gV ρ=浮液排可得,船排开河水的体积为
733
331010m 110kg/m 10N/kg
1.5N 1.5F V g ρ⨯⨯=⨯=⨯=浮排水
[4]当这艘轮船从河水驶入海里时,由于轮船始终漂浮,则船受到的浮力浮F G =
;因为船
受到的重力G 不变,所以船受到的浮力不变。

因为ρρ>海水水,由F gV ρ=浮液排可知,船在海水中排开水的体积将变小。

16.600N 3×106Pa 0 【解析】 【详解】
第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N ;
第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p
解析:600N 3×106Pa 0 【解析】 【详解】
第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N ; 第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p =
F S =
G S =42600N 210m
-⨯=3×106Pa ; 第三空.由于人体倒立处于静止状态,没有在支持力的方向上通过距离,故两个手指对人做功为0J.
17.4 0.2 【详解】
由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n=2,则在不计摩擦和滑轮重的情况下,拉力大小:;
绳子自由端移动的距离;
绳子末端移动4m 用的时间与物体上升的时间相同,物体速度
解析:4 0.2
【详解】
由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n =2,则在不计摩擦和滑轮重的情况下,拉力大小:
11 100N=50N 22
F G ==⨯;
绳子自由端移动的距离222m=4m s h ==⨯:;
绳子末端移动4m 用的时间与物体上升的时间相同,物体速度v 1,则:
12m =20s 0.1m /s
h t v =
=, 所以绳子末端的速度是:24m =
=0.2m/s 20s
s v t =. 18.滑动 20 4 【分析】
(1)当两物体发生相对运动时,受到的摩擦力为滑动摩擦力;
(2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力等于摩擦力的;绳子的自由端移动的距离等于物体移
解析:滑动 20 4 【分析】
(1)当两物体发生相对运动时,受到的摩擦力为滑动摩擦力; (2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力等于摩擦力的1
2
;绳子的自由端移动的距离等于物体移动距离的2倍. 【详解】
(1)因为A. 地面之间发生相对滑动,因此A 与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力; (2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力F=1
2
f ,则摩擦力f=2F=2×10N=20N ; 绳子的自由端移动的距离s=2s 物=2×2m=4m.
19.作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动的距离 0 2.5W 【解析】力学里所说的功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。

由于压力在水平方向,
解析: 作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动的距离 0 2.5W
【解析】力学里所说的功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。

由于压力在水平方向,而物体匀速下滑,所以在压力的方向上没有移动距离,故压力F 作的功为0,重力做功是:W=Gh =10N×0.5m=5J ,重力做功的功率是:P=W/t =5J/2s=2.5W 。

20.【解析】
如图密度计使用时,漂浮在液面上,根据浮沉条件可知,密度计受到的浮力等于自身的重力,所以两次的浮力相等; 根据阿基米德原理,由得:
,由图知,密度计在甲液体中大,在乙液体中 解析:= <
【解析】
如图密度计使用时,漂浮在液面上,根据浮沉条件可知,密度计受到的浮力等于自身的重力,所以两次的浮力相等;
根据阿基米德原理,由F gV ρ=浮液排得:
=gV gV ρρ甲乙排甲排乙,由图知,密度计在甲液体中排V 大,在乙液体中排V 小,
V V >排甲排乙,所以ρρ<甲乙.
21.1.2 3.2 【详解】
(1)根据F 浮=ρ液gV 排,物体A 的一半浸入水中时受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3=1N ,则此时物体A
解析:1.2 3.2 【详解】
(1)根据F 浮=ρ液gV 排,物体A 的一半浸入水中时受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排
=1.0×103kg /m 3×10N /kg ×1
2
×2×10−4m 3=1N ,则此时物体A 共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G =F 浮+F 拉,则细线对物体A 的拉力为F 拉=G −F 浮=1.2N −1N =0.2N ;
(2)物体A 的质量:m = 1.210/G N g N kg
==0.12kg ,物体A 的密度:ρ430.12210m kg V m =
=-⨯=0.6×103kg /m 3<ρ水所以,当把细线剪断后,物体A 在水中漂浮,则F ′浮=G =1.2N ;
(3)根据力的作用的相互性可知,物体A 对水向下的作用力F 压=F ′浮=1.2N ,根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A 对水向下的作用力之和,即F =G

+F 压=2N +1.2N =3.2N .
22.< = 【解析】
斜面AC 倾斜角度α小于BC 的倾角β,所以物体沿AC 运动时拉力较
小,FA<FB ;由题知,AC 和BC 是两个光滑的斜面,额外功为0,所以拉力在两斜面上做功相同,即WA =WB
解析:< = 【解析】
斜面AC 倾斜角度α小于BC 的倾角β,所以物体沿AC 运动时拉力较小,F A <F B ;由题知,AC 和BC 是两个光滑的斜面,额外功为0,所以拉力在两斜面上做功相同,即W A =W B . 点睛:斜面倾斜角度越大,越费力.斜面AC 的倾斜角度小于斜面BC ,所以斜面AC 更省力,斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功,根据W =Gh 分析.
23.重力势动
【解析】
【分析】
物体由于运动而具有的能叫动能,由于举高而具有的能叫重力势能.
【详解】
前句描述黄河水从高处落下,因而具有重力势能;
后句表明长江水的滚滚运动,因而具有
解析:重力势动
【解析】
【分析】
物体由于运动而具有的能叫动能,由于举高而具有的能叫重力势能.
【详解】
前句描述黄河水从高处落下,因而具有重力势能;
后句表明长江水的滚滚运动,因而具有动能.
24.费力 300 B
【解析】
】解:
(1)将手推车看作杠杆,手推车和货物的总重力为阻力;当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,人对车的力作用在车把上,方向是竖直向下,动力臂
解析:费力300B
【解析】
】解:
(1)将手推车看作杠杆,手推车和货物的总重力为阻力;当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,人对车的力作用在车把上,方向是竖直向下,动力臂和阻力臂之比为2:3,则动力臂小于阻力臂,此时手推车是费力杠杆.已知G=200N,L动:L阻=2:3,由杠
杆平衡条件可得:FL动=GL阻,所以
3
200N300N
2
GL
F
L
==⨯=



(2)当小推车后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,车体是绕着B点转动的,故B点就是支点.
故答案为费力;300;B.
三、作图题
25.如下图所示
【解析】试题分析:由题意可知,小球悬浮在水中,物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;物体的重力与浮力大小相等,方向相反,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,这两个力是一对平衡力,故作图时两条线段长度要相等如上图所示。

【考点定位】力的示意图
26.
【详解】
潜水艇受到的重力竖直向下,而浮力竖直向上,且加速上浮时浮力应大于重力,如图所示。

27.
【详解】
滑轮组由两个滑轮组成,最多有三段绳子通过动滑轮,绳子的起始端应固定在动滑轮上,由里向外依次绕绳。

如图所示:
28.
【解析】
根据杠杆平衡条件,动力臂越长越省力,力的作用点确定,从支点到动力作用点的距离便为最长的力臂;图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F作用在A点,OA
是最长的力臂,则力F 应与OA 垂直且向上.如图所示:
四、实验题
29.右 反 3.2dm 【解析】 【详解】
(1)发现杠杆左端下沉,此时,应把杠杆右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在在水平位置平衡;
(2)如乙图所示,F 和L 成反比,FL 为定值。

根据杠杆平衡条件得:GL ′=FL ,所以,2.5N×L ′=2N×4dm ,所以,L ′=3.2dm 。

30.左端 2 不合理 实验次数太少,结论具有偶然性 4 变小 【解析】 【详解】
(1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节;
(2)小明在杠杆上A 点处挂3个钩码,根据:动力×动力臂=阻力×阻力臂,
A A
B B F L F L ⨯=⨯ 得:2×3=F B ×3,解得F B =2,即在B 点处挂2个钩码杠杆恰好在原位置
平衡,于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

他这样得出的结论不合理,理由是实验次数太少,结论具有偶然性;
(3)在图乙中,阻力臂为4个格,30°角对的直角边为斜边的一半,所以动力臂为3个格,根据杠杆的平衡条件可得:F ×3=15N×4,解得:F =20N ,弹簧测力计的读数应是20N ,若将弹簧测力计沿顺时针缓慢旋转至竖直方向,则动力臂逐渐变大,而阻力和阻力臂没变,所以动力变小,即弹簧测力计的示数变小。

31.右 不可靠 左端下沉 向上 > 【分析】
(1)杠杆左端低右端高,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移; (2)杠杆的平衡条件是:F 1L 1=F 2L 2;力臂是指支点到力的作用线的距离; (3)设一个钩码重为G ,杠杆一个小格是L ,根据杠杆平衡条件判断是否平衡; (4)根据杠杆的平衡条件分析即可解答; 【详解】
(1)杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节; (2)他的结论不可靠;。

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