二年级语文上册 练习5教案 苏教版

练习5
教学目标：
知识与能力
1、按笔顺写好铅笔字
2、学习字词句，给独体字加偏旁，再组成词。

3、照样子,练习写上下结构的字,仿写时既要正确又要美观。

4、熟记4条成语，读背诗歌《蜡梅花》.
5、让学生在小组里讨论，长大了想做什么工作？为什么？
6、联系生活实际，让学生和妈妈去买菜，并把买的菜名写出来。

过程与方法
通过动手画画让学生理解儿歌的内容。

小组合作讨论，长大了想做什么。

创设情景，让学生在仿真生活中体验。

教学重、难点:
3、照样子,练习写上下结构的字,仿写时既要正确又要美观.
4、熟记4条成语，读背诗歌《蜡梅花》。

5、让学生在小组里讨论，长大了想做什么工作？为什么？
6、联系生活实际，让学生和妈妈去买菜，并把买的菜名写出来。

教学准备：
田字格小黑板、挂图、录音机
教学时间：
三课时
第一课时
教学过程：
一、教学第一题
二、教学第三题
教学过程：
一、读读背背，熟记成语，做做说说。

教学内容：口语交际教学过程：
一、导入课题。

这节口语交际课，我们谈了自己的理想。

其实呀，理想光是说说是不行的，有了理想还要去努力，去奋斗，才能把美好的理想变成现实。

老师衷心地祝愿同学们，都能实现自己的理想，做一个对社会有用的人。

到那个时候，你们的辛勤劳动一定会给人们带来幸福，也会让自己感到快乐的。