换位思考作文小学生

换位思考作文小学生
《换位思考》
“哎呀，这道题怎么这么难！”我咬着笔杆，皱着眉头，对着眼前的数学作业发起了牢骚。

“这都做了一个多小时了，还没做完！”我把笔一扔，整个人瘫倒在椅子上。

就在我满心烦躁的时候，妈妈走了进来。

“怎么啦？又在发脾气。

”妈妈一边说着，一边拿起了我扔在一旁的笔。

“这作业太难了，我不想做了！”我气呼呼地说道。

妈妈看了看题目，笑了笑说：“这题不难呀，你再好好想想。

”
“不难？你试试！”我没好气地顶了一句。

妈妈没生气，反而坐在了我的旁边，温和地说：“孩子，别着急，咱们换位思考一下。

如果你是老师，出这道题是为了考你们什么呢？”
我心里嘀咕着：“换位思考？能有用吗？”但还是照着妈妈说的去想了想。

“妈妈，我想不到。

”我有些无奈地说。

妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，说：“那咱们换个事儿。

就说前几天，你和小明闹别扭的事儿。

你说小明弄坏了你的铅笔，可小明说他不是故意的。

你当时特别生气，根本不听他解释，对不对？”
我点了点头，想起那天的事儿，心里还有些别扭。

妈妈接着说：“后来你才知道，小明那天是不小心碰到了你的铅笔盒，铅笔才掉出来摔坏的。

他当时就想跟你道歉，可你没给他机会。

如果你当时能站在小明的角度想一想，听听他的解释，是不是就不会闹得那么不愉快啦？”
我低着头，小声说：“好像是。

”
妈妈笑了：“这就是换位思考的重要性呀。

再比如，妈妈有时候让你多穿点衣服，你觉得妈妈啰嗦。

可妈妈是怕你着凉生病呀。

要是你能想想妈妈的担心，是不是就不会觉得妈妈烦啦？”
我抬起头，看着妈妈，好像有点明白了。

“回到这道题上，咱们也换位思考。

老师出这道题，肯定是觉得这个知识点你们能掌握，是想检验你们有没有学会。

咱们就静下心来，好好琢磨琢磨。

”妈妈鼓励地看着我。

我重新拿起笔，按照妈妈说的，试着从老师的角度去思考这道题。

慢慢地，我好像找到了一点思路。

“妈妈，我好像有点懂了！”我兴奋地叫了起来。

妈妈笑着说：“看吧，换位思考是不是挺有用的？”
经过一番努力，我终于把这道难题解出来了。

“哎呀，原来也不是那么难嘛！”我开心地笑了。

妈妈说：“以后遇到问题，别着急发火，先试着换位思考一下，说
不定就能找到解决办法啦。

”
从那以后，我遇到事情都会试着换位思考。

和同学有矛盾的时候，
我会想想如果我是他会怎么想；觉得爸爸妈妈不理解我的时候，我也
会站在他们的角度去考虑。

换位思考，就像是一把神奇的钥匙，打开了我心里很多的结，让我
能更理解别人，也让我的生活变得更加美好。

现在想想，以前总是按
照自己的想法去看待事情，真的错过了好多理解别人的机会。

就像那
次我最好的朋友没等我一起放学回家，我当时特别生气，觉得她不重
视我们的友谊。

后来才知道，她那天是因为家里有急事，着急回去。

要是我能早点换位思考，就不会自己生闷气，还差点和她闹掰了。

还有一次，在公交车上，一个阿姨不小心踩了我一脚，连句道歉都
没有。

我当时特别生气，觉得这个阿姨真没礼貌。

可是后来我看到她
手里提着好多东西，还抱着一个小宝宝，可能是真的没顾上跟我道歉。

这么一想，我心里的气也就消了。

换位思考真的能让我们的心变得更宽广，能让我们看到事情的不同面。

以后啊，我可得把这个好习惯一直保持下去，这样我就能和大家
更友好地相处，也能让自己更开心啦！。