九年级物理十八章电功率文档ppt
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第1节 电能 电功
知识点一 电能 1.电能的来源及应用
3.电能的单位
电能的单位是千瓦时，符号是kW·h,俗称度 物理学中常用的单位是焦耳。 他们之间的换算单位是1kW·h=1╳103W ╳3600s=3.6 ╳106J
知识点二 电能的计量 1、常用电能表
知识点三 电功
1、电功与消耗的电能的关系 电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程。有多少
第2节 电功率
知识点一 电功率
1、实验探究：电流做功的快慢
2、电功率
推导公式
知识点二 “千瓦时”的来历
知识点三 额定电压 额定功率
1、概念
2、额定功率与实际功率的区别和联系
重点内容提炼
题型一 对电功率的理解
题型二 灯泡亮暗的比较
题型三 有关电功率的计算
第三节 测量小灯泡的电功率
如何测量灯泡的电功率？
测量电功率可以使用专用的功率表，但是在 非专业的实验中，常常通过电流和电压的测 量来间接得知用电器的电功率。
第3节 测量小灯泡的电功率
知识点一 用电流表和电压表测量小灯泡的电功率
1、实验原理与方法 （1）原理：P=UI （2）方法：“伏安法”——根据电功率的计算公式P=UI用电 压表和电流表测出小灯泡两端的电压和通过的电流，就可以 求出小灯泡的实际功率。
题型三 有关电热的综合计算
题型二 伏安法测用电器的电功率
题型三 用电能表测用电器的电功率
ห้องสมุดไป่ตู้ 第4节 焦耳定律
知识点一 电流的热效应
1.电热水器、电饭锅、电熨斗这些用电器有什么共同 特点？
2.使用这些用电器时，热量是从哪里来的？
电流通过导体时电能转化为内能 ，这 种现象叫做电流的热效应
2.探究电流的热效应与那些因素有关
（1）研究电热与电阻关系
在电流相同、通电时间相同的情况下，电 阻越大，这个电阻产生的热量越多。
2.探究电流的热效应与那些因素有关
（2）研究电热与电流关系
R=5Ω I
A
R=5Ω
I1
I = 2I1
R=5 Ω
在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一 个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。
2.探究电流的热效应与那些因素有关
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次 为2.5 V、1.5V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表 示数I，分别将U、I记录在表格中；
（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表 格中。
实验数据 数据分析
1.对小灯泡的电功率进行了三次测量，为什么不求小灯泡 功率的平均值？
电能转化就说明电流做了多少功，即电功是多少。
2、电功的计算公式
W=UIt
即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中
的电流和通电时间的乘积。
W——电功——焦耳（J） U——电压——伏特（V） I——电流——安培（A） t——时间——秒（s）
题型一 电能的转化
题型二 电能的计算
题型三 电功的计算
2.本次实验与伏安法测电阻相比较，有哪些异同？
3.实验中最可能出现错误的是哪几个环节？在哪方面容易 出现较大的误差？
4.在实验的设计、操作和分析的过程中，你发现了什么新 的问题？
这个电路有什么错误或不妥之处吗？应 该怎样纠正？
中考必考：灯泡亮度的比较
1、甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有 “PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。
主要操作
（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电 压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。
（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区 别。 小灯泡的额定电压是_______V。
详细步骤
（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图 连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
中考必考：灯泡亮度的比较
将上述两灯串联接在 220 V电路中，比较两 灯的亮度。 结论：U实 ≠ U额 时，P额 小的灯泡亮。
* 比较两盏灯的亮度，应比较它们的实际功率， 实际功率大的灯泡亮。
知识点二 用电能表测量小灯泡的功率
电能表的示数只能精确 到0.1KW·h。所以其误
差可能很大。
题型一 实验故障的分析与判断
知识点三 电热的利用和防止
1．电热的利用 电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还
可以方便地控制和调节温度。
2.电热的防止 很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视
机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风 扇及时散热等等。
题型一 探究电流的热效应与哪些因素有关
题型二 应用焦耳定律分析与解答问题
焦耳定律应注意的几个问题
1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有
同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于 消耗的电能W，即 Q =W =UIt =I2Rt
如：电暖器，电饭锅，电炉子等。
2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能： 电能 内能+机械能
W＞Q热
（3）研究电热与通电时间的关系
在电阻相同、电流相同的情况下，通时间越长，这个 电阻产生的热量越多。
实验结论
电流通过导体产生的热量跟导体的 电阻 、通 过导体的 电流 和 通电时间 有关。
电流的三种效应： （1）电流的热效应 （2）电流的磁效应 （3）电流的化学效应
知识点二 焦耳定律
内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次 方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成 正比。
知识点一 电能 1.电能的来源及应用
3.电能的单位
电能的单位是千瓦时，符号是kW·h,俗称度 物理学中常用的单位是焦耳。 他们之间的换算单位是1kW·h=1╳103W ╳3600s=3.6 ╳106J
知识点二 电能的计量 1、常用电能表
知识点三 电功
1、电功与消耗的电能的关系 电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程。有多少
第2节 电功率
知识点一 电功率
1、实验探究：电流做功的快慢
2、电功率
推导公式
知识点二 “千瓦时”的来历
知识点三 额定电压 额定功率
1、概念
2、额定功率与实际功率的区别和联系
重点内容提炼
题型一 对电功率的理解
题型二 灯泡亮暗的比较
题型三 有关电功率的计算
第三节 测量小灯泡的电功率
如何测量灯泡的电功率？
测量电功率可以使用专用的功率表，但是在 非专业的实验中，常常通过电流和电压的测 量来间接得知用电器的电功率。
第3节 测量小灯泡的电功率
知识点一 用电流表和电压表测量小灯泡的电功率
1、实验原理与方法 （1）原理：P=UI （2）方法：“伏安法”——根据电功率的计算公式P=UI用电 压表和电流表测出小灯泡两端的电压和通过的电流，就可以 求出小灯泡的实际功率。
题型三 有关电热的综合计算
题型二 伏安法测用电器的电功率
题型三 用电能表测用电器的电功率
ห้องสมุดไป่ตู้ 第4节 焦耳定律
知识点一 电流的热效应
1.电热水器、电饭锅、电熨斗这些用电器有什么共同 特点？
2.使用这些用电器时，热量是从哪里来的？
电流通过导体时电能转化为内能 ，这 种现象叫做电流的热效应
2.探究电流的热效应与那些因素有关
（1）研究电热与电阻关系
在电流相同、通电时间相同的情况下，电 阻越大，这个电阻产生的热量越多。
2.探究电流的热效应与那些因素有关
（2）研究电热与电流关系
R=5Ω I
A
R=5Ω
I1
I = 2I1
R=5 Ω
在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一 个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。
2.探究电流的热效应与那些因素有关
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次 为2.5 V、1.5V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表 示数I，分别将U、I记录在表格中；
（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表 格中。
实验数据 数据分析
1.对小灯泡的电功率进行了三次测量，为什么不求小灯泡 功率的平均值？
电能转化就说明电流做了多少功，即电功是多少。
2、电功的计算公式
W=UIt
即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中
的电流和通电时间的乘积。
W——电功——焦耳（J） U——电压——伏特（V） I——电流——安培（A） t——时间——秒（s）
题型一 电能的转化
题型二 电能的计算
题型三 电功的计算
2.本次实验与伏安法测电阻相比较，有哪些异同？
3.实验中最可能出现错误的是哪几个环节？在哪方面容易 出现较大的误差？
4.在实验的设计、操作和分析的过程中，你发现了什么新 的问题？
这个电路有什么错误或不妥之处吗？应 该怎样纠正？
中考必考：灯泡亮度的比较
1、甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有 “PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。
主要操作
（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电 压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。
（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区 别。 小灯泡的额定电压是_______V。
详细步骤
（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图 连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
中考必考：灯泡亮度的比较
将上述两灯串联接在 220 V电路中，比较两 灯的亮度。 结论：U实 ≠ U额 时，P额 小的灯泡亮。
* 比较两盏灯的亮度，应比较它们的实际功率， 实际功率大的灯泡亮。
知识点二 用电能表测量小灯泡的功率
电能表的示数只能精确 到0.1KW·h。所以其误
差可能很大。
题型一 实验故障的分析与判断
知识点三 电热的利用和防止
1．电热的利用 电热器的优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还
可以方便地控制和调节温度。
2.电热的防止 很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视
机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风 扇及时散热等等。
题型一 探究电流的热效应与哪些因素有关
题型二 应用焦耳定律分析与解答问题
焦耳定律应注意的几个问题
1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有
同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于 消耗的电能W，即 Q =W =UIt =I2Rt
如：电暖器，电饭锅，电炉子等。
2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电机的机械能： 电能 内能+机械能
W＞Q热
（3）研究电热与通电时间的关系
在电阻相同、电流相同的情况下，通时间越长，这个 电阻产生的热量越多。
实验结论
电流通过导体产生的热量跟导体的 电阻 、通 过导体的 电流 和 通电时间 有关。
电流的三种效应： （1）电流的热效应 （2）电流的磁效应 （3）电流的化学效应
知识点二 焦耳定律
内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次 方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成 正比。