五年级数学下册课件 - 6 圆的认识练习 - 苏教版(共14张PPT) (1)
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3厘米
小圆直径= 小圆半径=
测学
➢ 拓展提高 ➢怎样才能在下面正方形中画一个最大的圆。
边长 10cm
测学
➢ 拓展提高
➢ 在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的 圆，这个圆的半径是（ ）厘米；如果画一个最大的半 圆，这个圆的半径是（ ）厘米。本次课程结束，谢谢! Nhomakorabea2条
4条
无数条
1条
3条
1条
示学
圆是轴对称图形
圆有无数条对称轴
任意一条直径所在的直 线都是圆的对称轴
在同一个圆里
直径是半径的2倍，
用字母表示为： d=2r
半径是直径的二分之 一，用字母表示为：
r=
d
2
看图回答：
5厘米
正方形边长= 30厘米
圆的直径= 长方形的宽=
h
4厘米
a
三角形底= 高=
圆的认识（二）
圆的特征:
圆是平面上的曲线图形 圆有无数条半径，无数条直径。 同一圆的半径相等，同一圆的直径也相等。 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
圆心在哪儿呢？
我的自学方法
1.剪一个任意大小的圆,动手折一折,你发现了什么？ 2.将圆对折，正好完全重合。这能说明什么呢？
沿直径对折能完全重合。 这能说明什么呢？ 3. 在圆上画出半径、直径，量一量，你发现了什么? 4.我们学过的平面图形中，哪些是轴对称图形？哪 些不是轴对称图形？我们学过的轴对称图形分别有 多少条对称轴？ 5. 正方形旋转_______与原图形重合；等边三角形 旋转___与原图形重合；圆无论旋转_________与