八年级语文上册综合性学习专练 人无信不立作业

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③倡议书有一处格式错误,请提出修改意见。 将时间“2022年9月26日”和署名“××校团委”互换位置。
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2. 班级开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动, 请你参与。 (1)【识诚信】 请写出一个有关诚信的故事,并简单概述。 示例:商鞅立木。商鞅变法时,为了树立威信, 他下令在南门立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁 能把这根木头搬到北门,就有重赏。民众不信,最后 还是有人将木头扛到了北门,商鞅真的重赏了他。此 举使商鞅取得了民众的信任。
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(2)在现实生活中,总会有一些不诚信的事情发生,如考试作 弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等。请你参与“诚信缺 失会带来哪些不良影响”的讨论,发表自己的观点。 示例:如果人与人之间互相不信任、互相猜疑,商 业行业诚信缺失,就会导致社会风气变坏,影响个人、 社会乃至国家的发展。所以年轻一代的我们,必须从自 身做起,树立正确价值观,诚实做人,诚信做事。
人教安徽版 八年级上
第二单元
综合性学习专练 人无信不立
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1. 八年级(1)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合 性学习活动,请你完成下面的任务。 (1)【新闻点击】 用简洁的语言概括新闻的主要内容。 2021年6月3日,第七届安徽省道德模范候选人名单公 示,桐城市道德模范余国云入选诚实守信类候选人。 余国云,为救治身患重病的儿子花光了家里所有的积 蓄,还向乡亲们借了几十万元,但儿子还是不幸离世了。

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(2)【漫画鉴赏】 请写出漫画的含义。
示例:“承诺”经过千锤百 炼方能立就诚信。
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(3)【修改倡议书】 学校开展“共筑诚信校园”活动,校团委拟写了一 份倡议书。请你修改。
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①倡议书中有错别字的词语是“__抄__习____”,应改为 “__抄__袭____”。
②画线句子有语病,请提出修改意见。 将“提高”和“加强”互换位置。
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3. 某校八年级开展了以“人无信不立”为主题的综合性学 习活动,请你参与。 (1)请仿照示例,为本次活动设置几个不同的活动形式。 举办“人无信不立”的演讲比赛; ①___示__例__:__举__办__以__“__诚__信__”__为__话__题__的__作__文__竞__赛_____; ②____举__办__有__关__“__信__义__著__四__海__”__的__故__事__会__________; 举办“诚信在我心中”的朗诵会等。
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4. 我市某中学准备开展有关“诚信”的系列活动,请 根据下列相关要求回答问题。 (1)校团委准备组织一次对我市“诚实守信好人”的 采访报道活动,下面是该活动方案的框架图,请 将该框架图转换成一段文字。(要求:语言简洁 流畅,条理清晰。)
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本次采访报道活动以“诚信的力 量”为主题,分准备、采编和报道三 个阶段。在准备阶段,要收集采访对 象的信息、拟定采访提纲、做好团队 分工;在采编阶段,要先进行实地采 访,再编审稿件;最后通过广播站、 校园网、公众号进行宣传报道。
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(2)【评诚信】 据报道,一名出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃 逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己 撞的老人),然后才救助老人,请你对这位司机的行为 加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻) 示例:司机的行为可以理解。因为当今社会诚信 缺失,诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的 前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。
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“ 只要我有一口气在,就一定要还清债务,信守承
诺是感恩他人感恩社会最好的回报。 ” 为兑现他在儿子
临终前的承诺,年近七旬的余国云带病外出打工,踏上
还债之路。他替人看工地、做钢筋工、架子工,辗转多
个地方,用5年时间还清了所有债务。
(有删改)
示例:桐城市余国云入选第七届安徽省道德模范候选人。
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(2)八年级将组织以 “ 诚信之旅 ” 为主题的研学活动, 请你为本次活动拟写一条宣传标语。(要求:主题鲜 明,使用对偶的修辞手法,不少于10个字。) 示例一:与诚信相伴,和美德同行 示例二:携诚信上路,带素养回家 示例三:凝聚诚信的力量,培育时代的新风
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