高中生物 专题1.2.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)名师精编课件 新人教版必修2
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1aabb
(9A_B_+3A_bb+3 aaB_): 3:1
1aabbຫໍສະໝຸດ 【方法点拨】 自由组合定律变式题的解题步骤 (1)看F2的表现型比例,若表现型比例之和是16,不管什 么样的比例呈现,都符合自由组合定律。
(2)将异常分离比与正常分离比9:3:3:1进行对比,分析合 并性状的类型。 (3)根据上表分析出现异常比的原因。
【方法点拨】
花长为24mm的个体为杂合子,且个体中含4个显性基因和2 个隐性基因。假设该个体基因型为AaBbCC,则基因型相同 的这样的个体互交后代含4个显性基因和两个隐性基因的 基因型有:AAbbCC、aaBBCC、AaBbCC,这三种基因型在后 代中所占的比例为: 1/4×1/4×1+1/4×1/4×1+1/2×1/2×1=6/16
③最后根据题目要求进行相乘组合:子代基因型为AaBb个体比例 为1/2×1/2=1/4;表现型为A_bb个体比例比例为1/2×3/4=3/8。
【典型例题】
(2015·上海卷.26)早金莲由三对等位基因控制花的长度, 这三对基因分别位于三对同源染色体上,作用相等且具叠加 性。已知每个显性基因控制花长为5mm,每个隐性基因控制花 长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉,后代出现 性状分离,其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是( D )
12:3:1
15:1
原因分析
测交后代比
例
9A_B_:3A_bb:3aaB_:1aabb 1:1:1:1
9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb) 1:1:2
9A_B_:(3A_bb+3 aaB_+1aabb)3:1
9A_B_:(3A_bb+3 aaB_): 1:2:1
1aabb
(9A_B_+3A_bb):3 aaB_: 2:1:1
F1(AaBb)与白鼠(aabb)杂交,后代中 AaBb(黑)∶Aabb(灰)∶aaBb(灰)∶aabb(白)=1∶1∶1∶1;F2 灰鼠(A__bb、aaB__)中纯合子占1/3;F2黑鼠(A__B__)有4种基 因型。
(3)自由组合定律中的特殊分离比(9∶3∶3∶1的变式比值)
F1自交后 代比例 9:3:3:1 9:3:4 9:7 9:6:1
2.基本题型分类及解题规律
(1)已知亲代基因型,求子代基因型、表现型种类及其比例 (正推型)
例:亲代AaBb×aaBb,求子代基因型和表现型种类和类型, 子代基因型为AaBb个体比例和表现型为A_bb个体比例。
解题思路: ①先分解:AaBb×aaBb分解为Aa×aa和Bb×Bb。
②再分别用分离定律解决:Aa×aa→1Aa:1aa(基因型和比 例)和1A_:1aa(表现型和比例),Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb (基因型和比例)和3B_:1bb(表现型和比例)。
(4)根据异常分离比出现的原因,推测亲本的基因型或推断 子代相应表现型的比例。
【典型例题】
(2012·上海,30)某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、 B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因 对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与 基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的 表现型及比例是( C )
A.白∶粉∶红,3∶10∶3 B.白∶粉∶红,3∶12∶1 C.白∶粉∶红,4∶9∶3 D.白∶粉∶红, 6∶9∶1
必修2第1章第2节
孟德尔的豌豆杂交实验(二) 第2课时 基因自由组合定律的应用
一、基本方法: 分解组合法 (用分离定律解决自由组合定律)
(1)原理: 分离定律是自由组合定律的基础。
遗 传 相对 等 位 基 F1配子 定律 性状 因
F2基因型 F2表现型
分 离 1对 1对
1:1
1:2:1
3:1
定律
自由组 2对 2对
【典型例题】
某种小鼠的体色受常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠 杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现 为9黑∶6灰∶1白。下列叙述正确的是( A ) A.小鼠体色遗传遵循基因的自由组合定律 B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑∶1灰∶1白 C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2 D.F2黑鼠有两种基因型 【方法点拨】
1:1:1:1 (1:2:1)2 (3:1)2
合定律
(2)思路:
首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题 ,最后将各对相对性状的分析结果相乘,进行组合得 到结果。 如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律 :Aa×Aa和Bb×bb,然后按照数学上的“乘法原理”根 据题目要求的实际情况进行重组。
(2)已知子代表现型分离比推测亲本基因型(逆推型)
9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb); 1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)×(Bb×bb); 3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)×(Bb×bb)或 (Bb×Bb)×(Aa×aa); 3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)×(BB×BB)或 (Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或 (Aa×Aa)×(bb×bb)。