2011届第一轮高考总复习阶段测试卷(第十三周)

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2011届高考英语一轮专题测试附详解书面表达专题

2011届高考英语一轮专题测试附详解书面表达专题

2011届高考一轮专题测试(英语):书面表达专题英语试卷注意事项:1•本卷共100分,考试时间100分钟2.将答案写在答题卡的相应位置说明:书面表达式能全方面考查学生对英语的掌握程度,本专题收集了十篇书面表达样题,难度适中,适 合高三学生对此做个总的复习1•今年2月6日,教育部对“高中是否该取消文理分科”公开向社会征求意见。

为此,某媒体做了 次民意调查,结果如图表所示。

Should Scienee and Arts Education Be Separated?”的短文,介绍调查情况并谈一下你的看法 要求: 1.观点明确,理由充分;2. 不要逐句翻译;3. 字数120左右,开头已给出,不计入总词数参考词汇:负担 —burde n (n.&vt)复合型人才 —multi-skilled peopleShould Science and Arts Education Be Separated?The issue of separating science and arts education is ge 卄ing heated up as dehate spreads across the country, which attracts tens of thousands of votes .2.人类已经进入一个崭新的世纪, 不同的人有不同的幸福观。

某刊物正在中学生中进行幸福观的讨论,请 图表, 写一篇你结合 用英语 题 为请根据下表的提示,用英语写一篇短文,以便向该刊投稿。

1. 词数:120左右;2. 必须阐明自己对个别观点的看法;不能照抄表中内容开头和结尾已给出,不计入总词数Happ in essHapp in ess means differe nt thi ngs to differe nt people …Although differe nt people value happ in ess differe ntly, my wealth ” of happ in ess is in my study.3•你们班将为来访的英国朋友举办一个晚会,你要在全班宣布此事,并欢迎大家参加。

2011届高考数学一轮复习测评卷13.4

2011届高考数学一轮复习测评卷13.4

2011年《新高考全案》高考总复习第一轮复习测评卷第十三章 第四讲一、选择题1.若变量y 与x 之间的相关系数r =-0.936 2,查表得到相关系数临界值r 0.05=0.801 3,则变量y 与x 之间( )A .不具有线性相关关系B .具有线性相关关系C .它们的线性关系还要进一步确定D .不确定 [答案] B2.如果有95%的把握说事件A 和B 有关系,那么具体计算出的数据( )A .K 2>3.841B .K 2<3.841C .K 2>6.635D .K 2<6.635[解析] 比较K 2的值和临界值的大小,95%的把握则K 2>3.841,K 2>6.635就约有99%的把握.[答案] A3.实验测得四组(x ,y )的值为(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),则y 与x 之间的线性回归方程为( )A.y ∧=x +1 B.y ∧=x +2 C.y ∧=2x +1D.y ∧=x -1[解析] 画散点图,四点都在直线y ∧=x +1上. [答案] A4.如下图所示,4个散点图中,不适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是( )[解析]图A中的点不成线性排列,故两个变量不适合线性回归模型,故选A.[答案] A5.观察下列各图,其中两个分类变量关系最强的是()[解析]D选项中主对角线上两个柱形高度之积与副对角线上两个柱形高度之积相差最大,选D.[答案] D6.一位母亲记录了儿子3~9岁的身高,数据如下表.由此建立的身高与年龄的回归模型为y=7.19x+73.93.用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是() 年龄/岁3456789身高/cm94.8104.2108.7117.8124.3130.8139.0 A.C.身高在145.83 cm左右D.身高在145.83 cm以下[解析]将x=10代入得y=145.83,但这种预测不一定准确,应该在这个值的左右.故选C.[答案] C二、填空题7.下列命题:①用相关指数R 2来刻画回归的效果时,R 2的值越大,说明模型拟合的效果越好; ②对分类变量X 与Y 的随机变量K 2的观测值k 来说,k 越小,“X 与Y 有关系”可信程度越大;③两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近1;④三维柱形图中柱的高度表示的是各分类变量的频数.其中正确命题的序号是________.(写出所有正确命题的序号)[答案] ①③④8.若两个分类变量x 和y 的列联表为:则x 与y [解析] x 2=(5+15+40+10)(5×10-40×15)2(5+15)(40+10)(5+40)(15+10)≈18.822,查表知P (x 2≥6.635)≈0.1,∴x 与y 之间有关系的概率约为1-0.1=0.99. [答案] 0.999.若施化肥量x 与水稻产量y 的回归直线方程为y ∧=5x +250,当施化肥量为80 kg 时,预计水稻产量为________.[答案] 650 kg10.根据下面的列联表:得到如下的判断:99%的把握认为患肝病与嗜酒有关;③认为患肝病与嗜酒有关的出错的可能为1%;④认为患肝病与嗜酒有关的出错的可能为10%.其中正确的命题为________.[解析] 正确命题为②③. [答案] ②③ 三、解答题11.某体育训练队共有队员40人,下表为跳远和跳高成绩的统计表,成绩分为1~5共5个档次,例如表中所示跳高成绩为4分、跳远成绩为2分的队员为5人,将全部队员的姓名卡混合在一起,任取一张,得该卡对应队员的跳高成绩为x 分,跳远成绩为y 分,设x ,y 为随机变量.(注:没有相同姓名的队员)(1)跳高成绩是否“优秀”与跳远是否“优秀”有没有关系?(2)若跳远成绩相等和跳高成绩相等的人数分别为m 、n .试问:m 、n 是否具有线性相关关系?若有,求出回归直线方程.若没有,请说明理由.(回归相关系数r =∑i =1n(x i -x )(y i -y )∑i =1n (x i -x )2∑i =1n(y i -y )2)[解] (1)根据题中条件,对两变量进行分类,先看跳远成绩“优”的队员有10人,“一般”的有30人;跳高“优”的有15人,“一般”的有25人;于是,列联表如下:假设跳高“优则K 2=80×(15×30-10×25)240×40×25×55=1.455<2.706,显然,没有充分的证据显示跳高“优”与跳远“优”有关. (2)将跳远、跳高成绩及人数整理如下表:易得m =8,n =8,∑i =1k(m i -m)2=30,∑i =1k(n i -n )2=22,∑i =1k(m i -m )(n i -n )=5,那么r =∑i =1k(m i -m )(n i -n )∑i =1k(m i -m)2·∑i =1k (n i -n )2=530×22≈0.194 6,可见变量n 与m 不具有线性相关性.12.某数学教师为了研究学生的性别与喜欢数学之间的关系,随机抽测了20名学生,得到如下数据:(2)根据题(1)系?(3)按下面的方法从这20名学生中抽取1名学生来核查测量数据的误差:将一个标有数字1,2,3,4,5,6的正六面体骰子连续投掷两次,记朝上的两个数字的乘积为被抽取学生的序号.试求:①抽到12号的概率;②抽到“无效序号(超过20号)”的概率.参考公式:K 2=n ×(ad -bc )2(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )参考数据:P (K 2≥k )0.025 0.010 0.005 k5.0246.6357.879[解] (1)根据题中表格数据可得2×2列联表如下:男生 女生 合计 喜欢数学 5 3 8 不喜欢数学 1 11 12 合计61420(2)提出假设H 0:性别与是否喜欢数学之间没有关系.根据上述列联表可以求得K 2的观测值为k =20×(5×11-1×3)26×14×8×12≈6.7063.当H 0成立时,P (K 2≥6.635)≈0.010=1%,而这里6.7063>6.635. ∴认为性别与是否喜欢数学之间没有关系的概率是1%,∴该数学教师有99%的把握认为:性别与是否喜欢数学之间有关系.(3)将一个骰子连续投掷两次,事件“朝上的两个数字的乘积”有6×6=36种. ①∵朝上的两个数字的乘积为12的事件有4种:2×6,3×4,6×2,4×3. ∴抽到12号的概率为P 1=436=19.②∵朝上的两个数字的乘积为“无效序号(超过20号)”的事件有6种:4×6,5×5,5×6,6×4,6×5,6×6,∴抽到“无效序号(超过20号)”的概率为P 2=636=16.亲爱的同学请你写上学习心得________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

2011年高考语文一轮总复习测评卷—词语江西新课标

2011年高考语文一轮总复习测评卷—词语江西新课标

2011 年高考语文一轮总复习测评卷—词语(江西省新课标) 【说明】本试卷共90分,考试时间45 分钟。

1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①被媒体称为经贸之旅、和平之旅和缅怀之旅的“连宋”大陆之行,有利于____________________ 两岸的关系并促进两地的交流和发展,这是_______________ 的。

②帮助受难的矿工家属子女走出矿难阴影,把目光投向未来,并解决他们实际的生活困难,政府部门__________ ,不能随意把他们推到社会上去。

③ 3 月1 日施行的国务院发布的《电力监管条例》,_____________ 使电力企业赢得了新的发展机遇,__________ 使电力企业从此必须规范自己的市场行为。

A .和缓/毋庸置疑责无旁贷既/又B .和解/无可辩驳义不容辞既/也C .和缓/毋庸置疑责无旁贷既/也D .和解/无可辩驳义不容辞既/又2.依次填入下列各句中横线上的词语,恰当的一组是( )①大多数人不会留意到,每一项这样的工程_______________ 都会留下一片建设者的坟茔,他们不再魂归故里,而是永远与这伟大的工程相依相伴。

②品牌是企业竞争力的集中体现,企业扩张的根本在于品牌扩张,因此实施品牌_________________ 既是当务之急,更是长远之计。

③在中国人的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望________________ E些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

A •告罄整合寄于B •告竣整合寄予C •告竣整合寄于D •告罄调和寄予3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①他的功绩仿佛早就为时间所____________ ,他也从不向别人说起自己光荣的过去。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个___________________ 军决的严重问题。

③一座占地面积相当于600 个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚_________ 专家论证,预计6 月初破土动工。

2011届高考语文第一轮总复习专题练习题及答案

2011届高考语文第一轮总复习专题练习题及答案

2011届高考语文第一轮总复习专题练习题及答案1.(2010年山东枣庄模拟)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是( ) 他还透露,第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古时候,手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他说④现在却失掉了一半了⑤ ① ② ③ ④ ⑤ A 。

“ ’,,” ,“ 。

” B ,“ ,’ ,” ;“ 。

” C 。

“ ’,”,;“ ”。

D ,“ ,’ ”,,“ ”。

解析:选A。

先根据④处判断,人物说话的内容在“说”的两边,“说”后应为逗号,据此排除B、C两项;⑤处是说话内容的全部结束,应为句号且在引号内。

2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是( ) A.全世界每个地区都要对传统的儿童发展领域进行投资(营养、保健、教育、水与环境卫生),提高学校和社区环境教育的质量,增强对风暴、洪水、干旱等灾害的预警。

B.“一年来,我在熟悉了解学校工作,整个教育工作保持在过去的水平上时,队伍不乱、人心不散、成效不减。

”校长简单概括在新岗位上的体会。

C.作为目前世界经济体的第三大国(赶超日本成为世界第二经济大国也是近在咫尺)――中国,在这场危机中还是意识到了自己在某些关键问题的处理上处于一种“被动”的局面。

D.具有推荐学生上北大资质的中学,如存在弄虚作假等情形,一经发现,立即取消中学及校长的推荐资质,获推荐的学生,如存在弄虚作假等情形,一经发现,立即取消学生的资格。

解析:选C。

A项应将“(营养、保健、教育、水与环境卫生)”放在“领域”后。

B项应将两个顿号改为逗号,起强调语气。

D项应将“推荐资质”后的逗号改为分号。

3.(2010年天津河西区质检)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( ) A.在地震中逃生是人本能的反应,作为老师在地震时逃生是可以理解的,但我不知道“范跑跑”(范美忠老师)为什么在逃生后说出“连亲娘也不救”的话来? B.2009年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的“*”去掉了,这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。

2011年高考第一轮复习检测卷---实用类文本阅读4

2011年高考第一轮复习检测卷---实用类文本阅读4

2011年高考第一轮复习检测卷---实用类文本阅读42011年高考第一轮复习检测卷---实用类文本阅读4新闻一、阅读下面的文字,完成1~4题。

高中文理分科是否应该取消有权威人士日前表示,文理分科降低民族整体素质,导致国人科学精神和人文情怀的分离,应立即组织专家进行取消高中与高考文理分科的论证。

高中阶段文理分科是否真的到了必须取消的地步?在高中教育阶段围绕课程设计、教学实施、高考制度以及高校录取等方面,我国已形成了比较稳定的系列化举措。

其中,高中阶段实施文理分科教育,更是在数十年的发展历程中获得了广泛的社会。

对此,一直有观点认为,实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不均衡的现象,影响高中学生完整的人格建构。

类似看法,有一定的道理和现实意义。

但从教育社会学的角度来看,高中阶段的学生发展已显现出个性差异。

这一时期的学生,受家长、教师、社会传媒等多方面潜在因素的影响,已开始形成并具有了一定的职业意识,这种意识会影响其对未来社会角色作出尝试性选择。

而对未来社会角色的考虑,又很大程度上会体现在学科学习上;加上现行的高考和高校录取制度指引,对文理学科各有所偏好和侧重也就显得很正常了。

[来源:学科网ZXXK]而从人的智能发展角度来看,每个个体没有完全相同的心理倾向,也没有完全相同的智能结构。

这也意味着,每一个高中学生的多元智能是有差异和偏向的。

尊重学生的个体性差异,让每一个学生都能在已有智能基础上自由发展,是素质教育的基点和内在目标。

忽视个性发展,让所有学生接受同样模式的教育,绝不是教育公平的体现。

在这一点上,全社会也已达成了基本共识,党和政府也多次发文强调基础教育的均衡发展,同时明确要求尊重学生的个性及差异化发展。

就现实的教育情况来看,我国高中阶段教育仍有非常大的区域性差异。

特别是在一些农村高中,课程、教学、教师等资源明显不足,客观上带来了学生在文理学科学习上的选择偏向。

如果完全取消文理分科,在现有教育资源尚不均衡、不完善的情形下,我国高中教育体系的内在差距将进一步扩大,势必影响到基础教育的均衡发展。

2011高考数学一轮复习 阶段性测试题 综合测试 模拟

2011高考数学一轮复习 阶段性测试题 综合测试 模拟

阶段性测试题十四(综合能力测试卷一(文十三))本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。

)1.(文)已知直线l 1:x +ay +1=0与直线l 2:y =12x +2垂直,则a 的值是 ( )A .2B .-2 C.12 D .-12[答案] C[解析] 由条件知l 1的斜率存在且kl 1·kl 2=-1a ·12=-1,∴a =12.(理)点A (a,1)与点B (-1,a )位于直线x +y +1=0的两侧的一个充分不必要条件是( ) A .-2<a <0 B .a >0 C .-2<a <-1 D .1<a <2 [答案] C[解析] 由题意得点A (a,1)与点B (-1,a )位于直线x +y +1=0的两侧的充分必要条件是(a +1+1)(-1+a +1)<0,即-2<a <0.因此结合各选项知,选C.[点评] 点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)位于直线Ax +By +C =0的两侧的充要条件是(Ax 1+By 1+C )(Ax 2+By 2+C )<0.2.(文)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 3=3a 1,则数{a n }的公比q 的值为( ) A .-2 B .1 C .-1或2 D .1或-2 [答案] D[解析] 由S 3=3a 1,设公比为q , ∴a 1+a 1q +a 1q 2=3a 1. ∵a 1≠0,∴q 2+q +1=3.∴q =1或q =-2.(理)在等差数列{a n }中,a 1=3,且a 1,a 4,a 10成等比数列,则a n 的通项公式为( ) A .a n =2n +1 B .a n =n +2 C .a n =2n +1或a n =3 D .a n =n +2或a n =3 [答案] D[解析] 设等差数列{a n }的公差为d , ∵a 24=a 1·a 10, ∴(3+3d )2=3×(3+9d ), 解得d =0或d =1. ∴a n =n +2或a n =3. 3.若(2+3i)·z =-3i ,则复数z 对应的点在复平面内的 ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 [答案] C[解析] 解出z =-3-23i ,∴选C.4.已知平面向量a =(x -1,2),b =(4,y ),若a ⊥b ,若9x +3y 的最小值是 ( ) A .2 3 B .6 C .12 D .3 2 [答案] B[解析] a ⊥b ⇔4(x -1)+2y =0,∴2x +y =2,∴9x +3y ≥232x +y =6.当且仅当3y =9x 即y =2x =1时等号成立.5.已知双曲线x 2m -y 2n=1(mn ≠0)的离心率为2,有一个焦点恰好是抛物线y 2=4x 的焦点,则此双曲线的渐近线方程是( )A.3x ±y =0 B .x ±3y =0 C .3x ±y =0 D .x ±3y =0 [答案] A[解析] y 2=4x 焦点F (1,0),∴c =1,e =c a =2.∴a =12.∴双曲线方程为x 214-y234=1,渐近线方程为3x ±y =0.6.(文)若函数f (x )=a sin x -b cos x (ab ≠0),对任意的实数x 满足f ⎝⎛⎭⎫π4+x =f ⎝⎛⎭⎫π4-x ,则直线ax -2by +c =0的斜率是( )A .-2B .2C .-12D.12[答案] C[解析] ∵f ⎝⎛⎭⎫π4+x =f ⎝⎛⎭⎫π4-x ,∴对称轴x =π4. ∴f ′⎝⎛⎭⎫π4=0.∵f ′(x )=a cos x +b sin x ,∴f ′⎝⎛⎭⎫π4=a ·22+b ·22=0,∴b =-a . ∴k =a 2b =a -2a =-12.(理)函数y =sin ⎝⎛⎭⎫π6+x 2cos ⎝⎛⎭⎫π6+x 2的单调递减区间是( ) A.⎣⎡⎦⎤2k π+π6,2k π+7π6(k ∈Z ) B.⎣⎡⎦⎤2k π+π3,2k π+3π2(k ∈Z ) C.⎣⎡⎦⎤2k π-5π6,2k π+π6(k ∈Z ) D .[2k π,2k π+π](k ∈Z ) [答案] A[解析] y =sin ⎝⎛⎭⎫π6+x 2·cos ⎝⎛⎭⎫π6+x 2 =12sin ⎝⎛⎭⎫x +π3. 由π2+2k π≤x +π3≤3π2+2k π(k ∈Z )得, x ∈⎣⎡⎦⎤2k π+π6,2k π+76π(k ∈Z ),故选A. 7.(文)设f (x )=13x 3+ax 2+5x +6在区间[1,3]上为单调函数,则实数a 的取值范围为( )A .[-5,+∞)B .(-∞,-3]C .(-∞,-3]∪[-5,+∞)D .[-5,5] [答案] C[解析] f ′(x )=x 2+2ax +5,∵f (x )在[1,3]上为单调函数,∴f ′(x )≥0恒成立(或f ′(x )≤0恒成立).a =3时,f ′(x )≥0在[1,3]上恒成立,排除B 、D ;a =-3时,f ′(x )=x 2-6x +5=(x -1)(x -5)≤0在[1,3]上恒成立,排除A ,∴选C.(理)在函数y =x 3-8x 的图象上,其切线的倾斜角小于π4的点中,坐标为整数的点的个数是 ( )A .3B .2C .1D .0 [答案] D[解析] 函数y =x 3-8x 的导数y ′=3x 2-8.∵切线的倾斜角小于π4,∴斜率k 满足0≤k <1,即0≤3x 2-8<1.解得-3<x <-83或83<x < 3.易见x 无整数解,故无坐标为整数的点.选D.8.(文)已知直线x +y =a 与圆x 2+y 2=4交于A 、B 两点,且|OA →+OB →|=|OA →-OB →|,其中O 为坐标原点,则实数a 的值为 ( )A .2B .-2C .2或-2 D.6或- 6 [答案] C[解析] 以OA 、OB 为边作平行四边形OACB ,则由|OA →+OB →|=|OA →-OB →|得,平行四边形OACB 为矩形,OA →⊥OB →.由图形易知直线y =-x +a 在y 轴上的截距为±2,所以选C.(理)已知a=(cos2α,sin α),b=(1,2sin α-1),α∈ ,若a ·b= ,则tan 的值为( ) A.13 B.27 C.17 D.23 [答案] C[解析] a ·b =cos2α+sin α(2sin α-1)=cos2α+2sin 2α-sin α=1-sin α=25.∴sin α=35.又α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,∴cos α=-45. ∴tan =-34,∴tan ⎝⎛⎭⎫α+π4=1+tan α1-tan α=17. 9.(文)如图,椭圆①,②与双曲线③,④的离心率分别为e 1,e 2,e 3,e 4,其大小关系为 ( )A .e1<e2<e3<e4B .e 1<e 2<e 4<e 3C .e 2<e 1<e 3<e 4D .e 2<e 1<e 4<e 3[答案] B[解析] 椭圆①,②的b 值相同,椭圆①的a 值小于椭圆②的a 值,由e =ca=1-⎝⎛⎭⎫b a 2可得e 1<e 2<1.同理可得1<e 4<e 3,故e 1<e 2<e 4<e 3.(理)(08·湖北)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道I 绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行.若用2c1和2c2分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用2a1和2a2分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子:①a1+c1=a2+c2; ②a 1-c 1=a 2-c 2;③c 1a 2>a 1c 2; ④c 1a 1<c 2a 2.其中正确式子的序号是 ( ) A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ [答案] B[解析] ∵P 点既在椭圆Ⅰ上,又在椭圆Ⅱ上,且F 是椭圆Ⅰ和Ⅱ的同一侧的焦点, ∴PF =a -c ,即a 1-c 1=a 2-c 2,故②正确;由a 1-c 1=a 2-c 2得a 1-a 2=c 1-c 2,c 1=a 1-a 2+c 2,∴c 1a 2-a 1c 2=(a 1-a 2+c 2)a 2-a 1c 2=(a 1-a 2)a 2+(a 2-a 1)c 2=(a 1-a 2)(a 2-c 2),又∵从图中可以看出,a 1>a 2,a 2>c 2,∴c 1a 2-a 1c 2>0,即c 1a 2>a 1c 2,故③正确,故选B.[点评] 数形结合解答更简便,由图知,a 1-c 1=|PF |=a 2-c 2,排除A 、C 选项;由于离心率越大,椭圆越扁,由图知Ⅰ比Ⅱ的离心率大,∴c 1a 1>c 2a 2,即c 1a 2>a 1c 2,∴选B.10.在如图△ABC 中,tan C 2=12,AH →·BC →=0,则过点C ,以A 、H 为两焦点的双曲线的离心率为 ( )A . B. 3 C .2D .3[答案] C[解析] 由题设条件知,AH ⊥BC ,tan C =2tanC 21-tan 2C 2=43,∵C 点在以A 、H 为焦点的双曲线上,设双曲线的实、虚半轴及半焦距分别为a 、b 、c ,则有AH =2c ,CH =b 2a ,∴2c b 2a=43,∴3ac=2(c 2-a 2),∴3e =2(e 2-1),即2e 2-3e -2=0,∵e >1,∴e =2.11.(文)如果一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积为 ( )A .80+16B .64+16 2C .96D .80 [答案] A[解析] 由图知,该几何体由同底的正四棱锥和正方体构成;表面由四个三角形和五个正方形组成.三角形的底边都为4,高为22+⎝⎛⎭⎫422=22,正方形边长为4.S 几何体=4S △+5S 正方形=4×4×222+5×4×4=80+16 2.(理)一个几何体的三视图如下图所示,其中主视图中△ABC 是边长为2的正三角形,俯视图为正六边形,那么该几何体的侧视图的面积为 ( )A .12B .6C.32D.23[答案] C[解析] 容易看出该几何体是正六棱锥,由正视图为边长为2的正三角形知六棱锥的高为3,由主视图和俯视图知,底面正六边形边长为1,故左视图是底边长为3,高为3的三角形,面积S =32.12.已知球的表面积为20π,球面上有A 、B 、C 三点,如果AB =AC =BC =23,则球心到平面ABC 的距离为 ( )A .1 B. 2C. 3 D .2 [答案] A[解析] S =4πR 2=20π,∴R = 5. △ABC 中,AB =AC =BC =23,∴小圆直径AB sin60°=2332=4.∴小圆半径r =2.∴球心到截面ABC 的距离d =R 2-r 2=1.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上) 13.(文)与圆x 2+(y -2)2=1相切,且在两坐标轴上的截距相等的直线共有________条. [答案] 4[解析] 在两坐标轴上截距相等的直线有两类:①直线过原点时,有两条与已知圆相切;②直线不过原点时,设其方程为x a +ya=1,也有两条与已知圆相切.易知①、②中四条切线互不相同.(理)已知两个点M (-5,0)和N (5,0),若直线上存在点P ,使|PM |-|PN |=6,则称该直线为“B 型直线”,给出下列直线:①y =x +1,②y =43x ,③y =2,④y =2x ,其中为“B 型直线”的是________.(填上所有正确结论的序号)[答案] ①③[解析] 显然使|PM |-|PN |=6的轨迹为x 29-y 216=1(x >0),通过观察图象以及结合渐近线y =±43x 的位置,可以得出①③与曲线有交点.14.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧⎝⎛⎭⎫12x -7 (x <0)x (x ≥0),若f (a )<1,则实数a 的取值范围是________.[答案] -3<a <1[解析] 当a <0时,由f (a )<1得⎝⎛⎭⎫12a-7<1, ∴2-a <8,即a >-3,∴-3<a <0;当a ≥0时,由f (a )<1得a <1,∴0≤a <1. 综上,实数a 的取值范围是(-3,1).15.(文)设x 、y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤3y ≤x -1y ≥0,则z =(x -1)2+(y -1)2的最小值为________.[答案][解析] 画出不等式⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤3y ≤x -1y ≥0,所表示的平面区域如图所示,而z =(x -1)2+(y -1)2表示可行域内的点到点P (1,1)的距离的平方.∵P 到直线y =x -1的距离为12,∴z min =⎝⎛⎭⎫122=12. 故z 的最小值为12.(理)如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 是DD 1的中点,O 是底面正方形ABCD 的中心,P 为棱A 1B 1上任意一点,则直线OP 与直线AM 成角的大小等于________.[答案] 90°[解析] 取AD 中点F ,BC 中点E ,连结A 1F ,B 1E ,EF . 则A 1、F 、E 、B 1四点共面.∵A 1A =AD ,AF =MD ,A 1F =AM , ∴△A 1AF ≌△ADM . ∴∠AA 1F =∠DAM .∴∠MAD +∠A 1F A =90°. ∴A 1F ⊥AM .∵AM ⊥A 1B 1,A 1B 1∩A 1F =A 1,∴AM ⊥平面A 1B 1EF . ∵OP ⊆平面A 1B 1EF ,∴AM ⊥OP ,即所成角为90°.16.已知直线l 过P (-1,2),且与以A (-2,-3)、B (3,0)为端点的线段相交,则直线l 的斜率的取值范围是________.[答案] ⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪[5,+∞)[解析] 方法1:设P A 与PB 的倾斜角为分别为α、β,直线P A 的斜率是k 1=5,直线PB 的斜率是k 2=-12.当直线l 由P A 变化到与y 轴平行的位置PC 时,它的倾斜角由α增至90°,斜率的取值范围为[5,+∞).当直线l 由PC 变化到PB 的位置时,它的倾斜角由90°增至β,斜率的变化范围是⎝⎛⎦⎤-∞,-12.故斜率的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪[5,+∞). 方法2:设直线l 与线段AB 相交于点M (x ,y ),且M 不同于A 、B 两点.设AM →=λMB →(λ>0).由向量相等可得M ⎝ ⎛⎭⎪⎫3λ-21+λ,-31+λ.又∵直线l 过点P (-1,2),∴直线l 的斜率k =-31+λ-23λ-21+λ-(-1)=-5-2λ-1+4λ,整理得λ=k -54k +2.∵λ>0,∴k -54k +2>0,解得k >5或k <-12.当M 与A 重合时,k P A =2-(-3)-1-(-2)=5,当M 与B 重合时,k PB =2-0-1-3=-12.综上所述,直线l 的斜率k 的取值范围是 ⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪[5,+∞).三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)已知函数f (x )=2sin 2⎝⎛⎭⎫π4+x -3cos2x -1,x ∈R . (1)求f (x )的最值和最小正周期;(2)设p :x ∈⎣⎡⎦⎤π4,π2,q :|f (x )-m |<3,若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围.[解析] (1)∵f (x )=⎣⎡⎦⎤1-cos ⎝⎛⎭⎫π2+2x -3cos2x -1 =sin2x -3cos2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3, ∵x ∈R ,∴f (x )max =2,f (x )min =-2,T =π.(2)由题意可知:|f (x )-m |<3在x ∈⎣⎡⎦⎤π4,π2上恒成立.∵x ∈⎣⎡⎦⎤π4,π2,∴π6≤2x -π3≤2π3,即1≤2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3≤2. ∴f (x )max =2,f (x )min =1.∵|f (x )-m |<3⇔f (x )-3<m <f (x )+3,x ∈⎣⎡⎦⎤π4,π2, ∴m >f (x )max -3且m <f (x )min +3.∴-1<m <4,即m 的取值范围是(-1,4).18.(本小题满分12分)(文)在几何体ABCDE 中,∠BAC =π2,CD ⊥平面ABC ,BE ⊥平面ABC ,AB =AC =BE =2,CD =1,(1)设平面ABE 与平面ACD 的交线为直线l ,求证:l ∥平面BCDE ;(2)设F 是BC 的中点,求证:平面AFD ⊥平面AFE ; (3)求几何体ABCDE 的体积.[解析] (1)证明:∵CD ⊥平面ABC ,BE ⊥平面ABC , ∴CD ∥EB .∴CD ∥平面ABE .又l =平面ACD ∩平面ABE ,∴CD ∥l . 又l ⊄平面BCDE ,CD ⊂平面BCDE , ∴l ∥平面BCDE .(2)证明:在△DEF 中,FD =3,FE =6,DE =3,∴FD ⊥FE .∵CD ⊥平面ABC , ∴CD ⊥AF . 又BC ⊥AF ,∴AF ⊥平面BCDE . ∴AF ⊥FD .∴FD ⊥平面AFE . 又FD ⊂平面AFD , ∴平面AFD ⊥平面AFE .(3)V ABCDE =V A -BCDE =13S 四边形BCDE ·AF=13×12(1+2)×22×2=2. (理)如图所示,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =BB 1,AC 1⊥平面A 1BD ,D 为AC 的中点.(1)求证:B 1C ∥平面A 1BD ; (2)求证:B 1C 1⊥平面ABB 1A 1;(3)设E 是CC 1上一点,试确定E 的位置,使平面A 1BD ⊥平面BDE ,并说明理由. [解析] (1)证明:如图,连结AB 1与A 1B 相交于M ,则M 为A 1B 的中点. ∵D 为AC 的中点. ∴B 1C ∥MD .又B 1C ⊄平面A 1BD , MD ⊂平面A 1BD , ∴B 1C ∥平面A 1BD . (2)证明:∵AB =B 1B ,∴四边形ABB 1A 1为正方形. ∴A 1B ⊥AB 1.又∵AC 1⊥平面A 1BD , ∴AC 1⊥A 1B .∴A 1B ⊥平面AB 1C 1. ∴A 1B ⊥B 1C 1.又在直棱柱ABC -A 1B 1C 1中,BB 1⊥B 1C 1, ∴B 1C 1⊥平面ABB 1A 1.(3)解:当点E 为C 1C 的中点时,平面A 1BD ⊥平面BDE , ∵D 、E 分别为AC 、C 1C 的中点,∴DE ∥AC 1. ∵AC 1⊥平面A 1BD ,∴DE ⊥平面A 1BD . 又DE ⊂平面BDE ,∴平面A 1BD ⊥平面BDE .19.(本小题满分12分)(文)已知函数f (x )=ln x -2x . (1)求函数f (x )的单调区间;(2)求函数f (x )在点(1,f (1))处的切线方程.[解析] (1)函数f (x )=ln x -2x 的定义域是(0,+∞),f ′(x )=1x-2.令f ′(x )>0,∵x >0,∴0<x <12.令f ′(x )<0,∵x >0,∴x >12.∴函数f (x )的单调递增区间是⎝⎛⎭⎫0,12,单调递减区间是⎝⎛⎭⎫12,+∞. (2)由(1)得f ′(1)=1-2=-1. ∵f (1)=-2,∴函数f (x )在点(1,f (1))处的切线方程是y +2=-(x -1),即x +y +1=0. (理)已知函数f (x )=ln x -a 2x 2+ax (a ∈R ). (1)当a =1时,证明函数f (x )只有一个零点;(2)若函数f (x )在区间(1,+∞)上是减函数,求实数a 的取值范围.[解析] (1)证明:当a =1时,f (x )=ln x -x 2+x ,其定义域是(0,+∞),f ′(x )=1x -2x +1=-2x 2-x -1x.令f ′(x )=0,即-2x 2-x -1x=0,∵x >0,∴x =1.当0<x <1时,f ′(x )>0;当x >1时,f ′(x )<0.∴函数f (x )在区间(0,1)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减.∴当x =1时,函数f (x )取得最大值,其值为f (1)=0.当x ≠1时,f (x )<f (1),即f (x )<0. ∴函数f (x )只有一个零点.(2)f (x )=ln x -a 2x 2+ax 的定义域为(0,+∞),f ′(x )=1x -2a 2x +a =-2a 2x 2+ax +1x=-(2ax +1)(ax -1)x.①当a =0时,f ′(x )=1x>0,∴f (x )在区间(0,+∞)上为增函数,不合题意.②当a >0时,f ′(x )<0(x >0)等价于(2ax +1)(ax -1)>0(x >0),即x >1a.此时f (x )的单调递减区间为⎝⎛⎭⎫1a ,+∞.依题意得,⎩⎪⎨⎪⎧1a ≤1a >0,解之得,a ≥1.③当a <0时,f ′(x )<0(x >0)等价于(2ax +1)(ax -1)>0(x >0),即x >-12a.此时f (x )的单调递减区间为⎝⎛⎭⎫-12a ,+∞. 依题意得,⎩⎪⎨⎪⎧-12a ≤1a <0,解之得,a ≤-12.综上所述,实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,-12∪[1,+∞). 20.(本小题满分12分)(文)现有编号分别为1、2、3、4、5的五个不同的政治题和编号分别为6、7、8、9的四个不同的历史题.甲同学从这九个题中一次随机抽取两道题,每题被抽到的概率是相等的,用符号(x ,y )表示事件“抽到的两题的编号分别为x 、y ,且x <y ”.(1)共有多少个基本事件?并列举出来.(2)求甲同学所抽取的两题的编号之和小于17但不小于11的概率. [解析] (1)共有36个等可能性的基本事件,列举如下:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(1,7),(1,8),(1,9),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(2,7),(2,8),(2,9),(3,4),(3,5),(3,6),(3,7),(3,8),(3,9),(4,5),(4,6),(4,7),(4,8),(4,9),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(6,7),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),(8,9).(2)记事件“甲同学所抽取的两题的编号之和小于17但不小于11”为事件A . 即事件A 为“x ,y ∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9},且x +y ∈[11,17),其中x <y ”, 由(1)可知事件A 共含有15个基本事件,列举如下:(2,9),(3,8),(3,9),(4,7),(4,8),(4,9),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(6,7),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9).∴P (A )=1536=512.答:(1)共有36个基本事件;(2)甲同学所抽取的两题的编号之和不小于11且小于17的概率为512.(理)某电视台举行电视奥运知识大奖赛,比赛分初赛和决赛两部分.为了增加节目的趣味性,初赛采用选手选一题答一题的方式进行,每位选手最多有5次选题答题的机会,选手累计答对3题或答错3题即终止其初赛的比赛,答对3题者直接进入决赛,答错3题者则被淘汰.已知选手甲答题的正确率为23. (1)求选手甲可进入决赛的概率;(2)该选手甲在初赛中答题的个数为ξ,试写出ξ的分布列,并求ξ的数学期望.[解析] (1)选手甲答3题进入决赛的概率为⎝⎛⎭⎫233=827; 选手甲答4题进入决赛的概率为C 23·⎝⎛⎭⎫232·13·23=827.选手甲答5道题进入决赛的概率为C 24⎝⎛⎭⎫232·⎝⎛⎭⎫132·23=1681;∴选手甲可进入决赛的概率P =827+827+1681=6481. (2)依题意,ξ的可值为3,4,5.则有P (ξ=3)=⎝⎛⎭⎫233+⎝⎛⎭⎫133=13,P (ξ=4)=C 23⎝⎛⎭⎫232·13·23+C 23⎝⎛⎭⎫132·23·13=1027, P (ξ=5)=C 24⎝⎛⎭⎫232·⎝⎛⎭⎫132=827, 因此,ξ的分布列为: ∴E (ξ)=3·13+4·1027+5·827=10727. 21.(本小题满分12分)(文)已知“接龙等差”数列a 1,a 2,…,a 10,a 11,…,a 20,a 21,…,a 30,a 31,…的构成如下:a 1=1,a 1,a 2,…,a 10是公差为1的等差数列;a 10,a 11,…,a 20是公差为d 的等差数列;a 20,a 21,…,a 30是公差为d 2的等差数列;…;a 10n ,a 10n +1,a 10n +2,…,a 10n +10是公差为d n 的等差数列(n ∈N *),其中d ≠0.(1)若a 20=80,求d ;(2)设b n =a 10n ,求b n ;(3)当d >-1时,证明对所有奇数n 总有b n >5.[解析] (1)由a 1,a 2,…,a 10是首项为1,公差为1的等差数列得a 10=10,a 10,a 11,…,a 20是公差为d 的等差数列得a 20=a 10+10d =10+10d =80,解得d =7.(2)由题意有a 20=a 10+10d ,a 30=a 20+10d 2,a 40=a 30+10d 3,a 10n =a 10(n -1)+10d n -1.累加得a 10n =a 10+10d +10d 2+…+10d n -1=10+10d +10d 2+…+10d n -1,所以b n =10+10d +10d 2+…+10d n -1=⎩⎪⎨⎪⎧ 10(1-d n )1-d (d ≠1)10n (d =1). (3)证明:设n 为奇数,当d ∈(0,+∞)时,b n =10+10d +10d 2+ (10)n -1>10;当d ∈(-1,0)时,b n =10(1-d n )1-d , ∵1<1-d <2及1-d n >1,∴b n =10(1-d n )1-d>102=5. 综上所述,当n 为奇数且d >-1时,恒有b n >5.(理)已知函数f (x )=12x 2+32x .数列{a n }的前n 项和为S n ,点(n ,S n )(n ∈N *)均在函数y =f (x )的图象上.(1)令b n =a n 2n -1,T n 是数列{b n }的前n 项和,求T n ; (2)令c n =a n a n +1+a n +1a n,证明2n <c 1+c 2+…+c n <2n +12. [分析] ∵点(n ,S n )在函数f (x )的图象上,∴S n =12n 2+32n ,从而{a n }为等差数列,故{b n }求和可用“乘公比错位相减法”;由于c n =a n a n +1+a n +1a n,故c n ≥2,从而c 1+c 2+…+c n ≥2n ,因此只须考虑证明c 1+c 2+…+c n <2n +12,考虑到{a n }为等差数列,故可将c n 的常数项分离出来,只须证余下项的和∈⎝⎛⎭⎫0,12. [解析] (1)解:∵点(n ,S n )在函数f (x )的图象上,∴S n =12n 2+32n . 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n +1;当n =1时,a 1=S 1=2,适合上式,∴a n =n +1对任意n ∈N *都成立.∴b n =a n 2n -1=n +12n -1, T n =b 1+b 2+…+b n =2+32+422+…+n +12n -1① 12T n =22+322+423+…+n 2n -1+n +12n ② ①-②得,12T n =2+12+122+…+12n -1-n +12n =⎝⎛⎭⎫1+12+122+…+12n -1+⎝⎛⎭⎫1-n +12n =1-12n 1-12+1-n +12n =3-n +32n , ∴T n =6-n +32n -1. (2)证明:由c n =a n a n +1+a n +1a n =n +1n +2+n +2n +1>2n +1n +2·n +2n +1=2,∴c 1+c 2+…+c n >2n . 又c n =n +1n +2+n +2n +1=1-1n +2+1+1n +1=2+1n +1-1n +2, ∴c 1+c 2+…+c n=2n +⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+…+⎝⎛⎭⎫1n +1-1n +2=2n +12-1n +2<2n +12. ∴2n <c 1+c 2+…+c n <2n +12成立.22.(本小题满分14分)已知圆A 、圆B 的方程分别为(x +2)2+y 2=254,(x -2)2+y 2=14,圆心分别为A 、B ,动圆P 与此两圆均外切,直线l 的方程为x =a ⎝⎛⎭⎫a ≤12. (1)求圆心P 的轨迹方程,并证明:当a =12时,点P 到点B 的距离与点P 到定直线l 的距离之比为定值;(2)延长PB 与点P 的轨迹交于另一点Q ,求|PQ |的最小值.[解析] (1)设动圆P 的半径为R ,则|P A |=R +52,|PB |=R +12,所以|P A |-|PB |=2(定值). 所以点P 的轨迹是以A 、B 为焦点,焦距为4,实轴长为2的双曲线的右支,其方程为x 2-y 23=1(x >0). 若a =12,则l 的方程为x =12,为双曲线的右准线.所以点P 到点B 的距离与点P 到l 的距离之比等于离心率2.(2)若PQ 的斜率存在,设斜率为k ,则直线PQ 的方程为y =k (x -2),代入双曲线方程得,(3-k 2)x 2+4k 2x -4k 2-3=0.由⎩⎨⎧ Δ>0x 1+x 2=-4k 23-k 2>0x 1·x 2=-4k 2+33-k 2>0得,k 2>3. 所以|PQ |=1+k 2|x 1-x 2|=6(k 2+1)k 2-3=6+24k 2-3>6. 当直线的斜率不存在时,x 1=x 2=2,得y 1=3,y 2=-3,|PQ |=6.综上可知,|PQ |的最小值为6.。

高考物理一轮复习(十三)第四章 线运动 万有引力与 第3节 圆周运动

高考物理一轮复习(十三)第四章 线运动 万有引力与 第3节 圆周运动

权掇市安稳阳光实验学校课时跟踪检测(十三)圆周运动对点训练:描述圆周运动的物理量1.汽车在公路上行驶时一般不打滑,轮子转一周,汽车向前行驶的距离等于车轮的周长。

某国产轿车的车轮半径约为30 cm,当该型号的轿车在高速公路上匀速行驶时,驾驶员面前速率计的指针指在“120 km/h”上,可估算出该车轮的转速近似为( )A.1 000 r/s B.1 000 r/minC.1 000 r/h D.2 000 r/s解析:选B 设经过时间t,轿车匀速行驶的路程x=vt,此过程中轿车轮缘上的某一点转动的路程x′=nt·2πR,其中n为车轮的转速,由x=x′可得:vt=nt·2πR,n=v2πR≈17.7 r/s=1 062 r/min。

B正确。

2.(2017·重点中学联考)如图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两物体均绕地球自转轴做匀速圆周运动,对于P、Q两物体的运动,下列说法正确的是( )A.P、Q两物体的角速度大小相等B.P、Q两物体的线速度大小相等C.P物体的线速度比Q物体的线速度大D.P、Q两物体均受重力和支持力两个力作用解析:选A P、Q两物体都是绕地轴做匀速圆周运动,角速度相等,即ωP =ωQ,选项A对;根据圆周运动线速度v=ωR,P、Q两物体做匀速圆周运动的半径不等,即P、Q两物体做圆周运动的线速度大小不等,选项B错;Q物体到地轴的距离远,圆周运动半径大,线速度大,选项C错;P、Q两物体均受到万有引力和支持力作用,重力只是万有引力的一个分力,选项D错。

3.如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动且无滑动。

甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲:r乙=3∶1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1距O 点为2r,m2距O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时( ) A.m1与m2滑动前的角速度之比ω1∶ω2=3∶1B.m1与m2滑动前的向心加速度之比a1∶a2=1∶3C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动解析:选D 甲、乙两圆盘边缘上的各点线速度大小相等,有:ω1·3r=ω2·r,则得ω1∶ω2=1∶3,所以小物体相对盘开始滑动前,m1与m2的角速度之比为1∶3,故A错误;小物体相对盘开始滑动前,根据a=ω2r得:m1与m2的向心加速度之比为a1∶a2=(ω12·2r)∶(ω22r)=2∶9,故B错误;根据μmg =mrω2=ma知,因a1∶a2=2∶9,圆盘和小物体的动摩擦因数相同,可知当转速增加时,m 2先达到临界角速度,所以m 2先开始滑动。

人教版高中物理一轮总复习课后习题 小题增分特训(13)波粒二象性和原子物理

人教版高中物理一轮总复习课后习题 小题增分特训(13)波粒二象性和原子物理

小题增分特训(十三)波粒二象性和原子物理1.(浙湘豫名校联合体联考)下列说法正确的是( )A.普朗克通过对黑体辐射的研究,提出光子的概念B.爱因斯坦通过对光电效应的研究,提出了能量子的概念C.德布罗意运用类比、对称的思想,提出了物质波的概念D.奥斯特通过研究电流对小磁针的作用力,提出了场的概念2.(浙江东阳三模)关于原子物理,下列说法正确的是( )A.普朗克提出了原子核外电子轨道量子化,并成功解释了氢原子光谱B.β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的C.衰变方程94238Pu X+Y中,94238Pu发生的是α衰变,α射线具有极强的穿透能力0e,可知N核的比结合能比C核的比结合D.根据核反应方程614C N+-1能大3.(浙江Z20名校协作体二模)下列说法不正确的是( )甲乙丙丁A.甲图是核反应堆示意图,它是通过可控的链式反应实现核能的释放,链式反应是指由裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过程B.乙图是光电流与电压的关系图,由图可知a、c两束光的频率相等且小于b光的频率C.丙图是原子核的比结合能图,由图可知不同原子核的比结合能是不一样的,中等大小的核比结合能最大,这些核最稳定D.丁图是中子的转化示意图,强相互作用是引起中子—质子转变的原因4.(浙江诸暨一模)锝-99m(Tc-99m,m代表亚稳态同位素)是一种广泛使用的核医药物,可用于甲状腺、骨骼、心肌、脑部等扫描检查。

如图所示,铀核分裂得到的钼-99(Mo-99)衰变成锝-99m,其反应方程为Tc+X+ν(ν为不带电荷且质量非常小或近乎零的反微中子),接着将锝-99m取出,并由注射或口服等方法送入人体内,在特定器官或组织发生衰变,其反应方程为4399m Tc Tc+γ,释放出γ射线作为医学检测分析的讯号。

下列有关此核医药物的叙述正确的是( )A.4399m Tc和4399Tc两者具有不同的化学性质B.Mo-99衰变成Tc-99m过程中产生的衰变半衰期越长,医学检测分析效果越明显D.γ射线为核外电子从高能级向低能级跃迁时放射的光子5.(浙江温州三模)如图所示,分别用a、b两束单色光照射阴极K均可产生光电流。

2011届高考语文第一轮总复习专题考试题(有答案)

2011届高考语文第一轮总复习专题考试题(有答案)

2011届高考语文第一轮总复习专题考试题(有答案)1.(2009年高考全国卷Ⅰ)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。

工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。

答:_____________________________________________________ 解析:本题综合考查了考生仿用句式的能力和对常见修辞手法排比的运用能力。

解题时,首先分析例句的特点:从结构看,该句是“……是……的,有无……,看你怎么……”的形式,且给出的三句话构成了排比;从内容看,例句中的三个分句中,“工作”、“业绩”、“前途”有逐层递进的关系。

其次,审读题干,必须要做到“自选话题”、“所写句子形成排比”、“句式与示例相同”这三点。

答案:示例:技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼;成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋;荣耀是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。

2.(2009年高考全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,自选话题,写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。

金钱不必车载斗量,够用就好;友谊不必甜言蜜语,真诚就好;人生不必惊天动地,踏实就好。

答:_____________________________________________________ 解析:本题重点考查考生仿用句式的能力。

通过分析这三句话可以看出,“……不必……,……就好”是基本的句子结构,而且给出的三句话形成了排比句式;从内容上看,这三句话之间并无太多的相关性。

答案:示例:理想不必无比远大,现实就好;文章不必词藻华丽,动人就好;爱情不必朝夕相伴,思念就好。

3.(2009年高考湖南卷)为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A.志远天高,春风杨柳麓山青 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高解析:选A。

2011-2012高三一轮复习月考试题

2011-2012高三一轮复习月考试题

2011—2012高三历史一轮复习月考试题1.我国自2008年1月l日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。

追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.科举制2.假设在唐太宗时国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,请问它的修建需要中央政府如何运转()A.尚书省—中书省—门下省—工部B.中书省—门下省—尚书省—工部C.尚书省—门下省—中书省—工部D.门下省—中书省—尚书省—工部3.下列关于宗法制的评述,正确的有①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施②其核心是嫡长子继承制③有利于凝聚宗族,防止内部纷争④有利于强化皇权A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④4.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。

岂得以一日万机,独断一人之虑也。

”材料表明他主张:A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移D.君主不应实行专制统治5.钱穆在《国史新论》中说,“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。

”文中“委员制”实际上是指当时的A.三公九卿制 B.郡县制 C.三省六部制 D.内阁制6.把俄国革命的方向由资产阶级民主革命推进到社会主义革命的文献是A.《论俄国革命》B.《四月提纲》C.《土地法令》D.《和平法令》7.有人曾说“辛亥革命是一朵不结果实的花”,对此理解正确的是A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外C.推翻封建帝制建立了共和国,但未改变社会性质、未完成革命任务D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻,迫使孙中山辞职8.当台湾被日本割占的时候,江苏又有一座城市被迫开放,这座城市是A.南京 B.苏州 C.南通 D.连云港9.1940年9月蒋介石发出一则通电:“贵部窥此良机,断然出击,予敌甚大打击,特电嘉奖。

高中总复习优化设计一轮用书 第13章区域发展 含答案

高中总复习优化设计一轮用书 第13章区域发展  含答案

第十三章区域发展一、选择题都市圈(区)是指由起核心作用的中心城市和周边受到中心城市强烈辐射、有着紧密联系的城市组成的城市经济区域。

它是城镇化发展到成熟阶段的最高空间组织形式。

都市圈(区)的发育程度已成为衡量一个国家或地区社会经济发展水平的重要标志。

下图为我国山东都市圈(区)分布图。

据此完成1~2题。

1.山东省都市圈(区)的形成得益于()A.城市空间分布格局的变化B.生产要素的空间集聚C.跨区域的人口迁移D.快速化交通通信方式的兴起2.山东省六大都市圈(区)的形成,有利于()A.优化配置生产要素,形成优势互补的城市分工与协作B.加强中心城市的辐射带动作用,促进郊区城市化C.减轻大城市的土地承载压力,有效遏制环境恶化,建立多层次的城市空间网络2.A1题,据材料可知,都市圈(区)内的各个城市之间联系密切,信息、资金、人口、物质流动交换2题,通过材料可知,都市圈(区)是城镇化发展到成熟阶段的最高空间组织形式,都市圈(区)的发育程度已成为衡量一个国家或地区社会经济发展水平的重要标志,都市圈(区)的最大特点是中心城市与周边城市之间经济联系密切,生产要素优化配置,存在产业分工与合作。

(2022·山东德州模拟)西藏“一江两河”中部流域地区在地貌上属于藏南山原宽谷区,大部分谷地宽度为2~5千米,在拉萨河、年楚河等支流与干流汇合处,最宽可达10千米。

其年降水量400~550毫米,主要集中在5—9月。

受自然条件影响,河谷地带风沙地貌发育,风沙灾害严重。

下图为该区域某河段剖面示意图。

据此完成3~4题。

3.与我国西北沙漠相比,影响该地区风沙形成的主要原因是()A.年降水量小B.过度开垦C.河流水位变化D.过度放牧4.该地区风沙灾害治理面临的困难有()①沙土入渗强烈,保水能力较差②高台沙地和沙坡地的地下水位低③年降水量小,灌木不能生长④冬春季节河床和沙滩易裸露起沙A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.B3题,考查风沙的成因。

2011年一轮参考答案

2011年一轮参考答案

2011年·参考答案第一部分语言基础知识和语言表达识记现代汉语普通话的字音考题自测考题自测1.D2.D3.C4.B5.D6.B7.C8.C9.B10.D强化训练1.A(B中“轻佻”为tiāo;C中“模具”为mú;D中“文娱”为yú)2.D(A中“不落窠臼”为kē;B中“哄堂大笑”为hōng;C中“恣意妄为”为zì)3.B(A中“卓越”为zhuï;C中“作祟”为suì,“力能扛鼎”为gāng;D中“弱冠”为guàn,“屡见不鲜”为xiān)4.A(B中“中伤”为zhîng,“鞭辟入里”为pì;C中“河沿”为yán;D中“量体裁衣”为liàng)5.A(B中“奴颜婢膝”为bì;C中“诤友”为zhâng;D中“蜂拥而来”为yōng)6.B(A中“关卡”为hiǎ;C中“酗酒”为xù;D中“泥淖”为nào)7.B(A中“团花簇锦”为cù,“越俎代庖”为zǔ;C中“怙恶不悛”为huān;D中“苦心孤诣”为yì)8.C(A中“非分之想”为fân;B中“千山万壑”为hâ;D中“矫正”为jiǎo,“披荆斩棘”为jí)9.C(A.“藉”读“jiâ”,B.“讷”读“nâ”,D.“畦”读“hí”)10.B(A.癸guǐ;C.豢huàn,当dàng;D.创chuāng)11.D(A.洞穴xuã,B.伫立zhù,缱绻qiǎn,C.朝暾tūn夕月)12.C(A项“濒”应为“bīn”;B项中“蜷”应为quán;D项“泾”应为“jīng”)13.A(A.揣chuǎi,喘chuǎn,湍tuān,惴zhuì;B.靓靖jìng,倩hiàn,靛diàn;C.谙ān,黯暗àn,喑yīn;D.蠕濡孺rú,懦nuî)14.D(A项逡qūn,其他jùn;B项刨bào,雹báo,其他páo;C项脯fǔ,铺pù,其他pǔ)15.D(A项锤捶音同,B项悴萃音同,C项啜辍音同)16.C(A项孝悌,B项松柏,D项寺庙、对峙与其他读音不同)17.D(A中“盐碱”“减员增效”为jiǎn,“箴言”为zhēn,“呼喊”为hǎn,“感激涕零”为gǎn;B中“阐述”为chǎn,“弹药”“肆无忌惮”为dàn,“殚精竭虑”为d ān,“禅让”为shàn;C中“束缚”为fù,“薄荷”为bî,“簿册”为bù,“赤膊上阵”“博大精深”为bï;D中“滇池”为diān,“嗔怒”为chēn,“缜密”为zhěn,“精卫填海”为tián,“谨小慎微”为shân)18.B(A“脾”读“pí”,“裨”“婢”读“bì”,“捭”读“bǎi”,“稗”读“bài”。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第十三章 光学 电磁波 相对论 单元质检十三

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第十三章 光学 电磁波 相对论 单元质检十三

单元质检十三光学电磁波相对论(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.5G是“第五代移动通信网络”的简称,5G网络使用的无线电波通信频率在3.0 GHz以上的超高频段和极高频段,比目前4G及以下网络(通信频率在0.3~3.0 GHz间的特高频段)拥有更大的带宽和更快的传输速率。

未来5G网络的传输速率(指单位时间传送的数据量大小)可达10 Gbps,是4G 网络的50~100倍。

与4G网络使用的无线电波相比,5G网络使用的无线电波( )A.在真空中的传播速度更快B.在真空中的波长更长C.衍射的本领更强D.频率更高,相同时间传递的信息量更大答案:D解析:无线电波(电磁波)在真空中的传播速度与光速相同,保持不变,其速,频率变大,波长变度与频率没有关系,故A错误;由公式c=λf可知,λ=cf短,衍射本领变弱,故B、C错误;无线电波(电磁波)频率越高,周期越小,相同时间内可承载的信息量越大,故D正确。

2.(上海杨浦调研)如图所示,把酒精灯放在肥皂液膜前,从薄膜上可看到明暗相间的条纹,能解释这一现象的示意图是(图中实线、虚线为光照射到液膜上时,从膜的前后表面分别反射形成的两列波)( )答案:C解析:肥皂液膜上薄下厚,波峰与波峰、波谷与波谷叠加处,出现明条纹,波峰与波谷叠加处,出现暗条纹,故C正确。

3.红外线和紫外线相比较( )A.红外线的光子能量比紫外线的大B.真空中红外线的波长比紫外线的长C.真空中红外线的传播速度比紫外线的大D.红外线能发生偏振现象,而紫外线不能答案:B解析:红外线的频率比紫外线小,根据E=hν,可知红外线光子的能量比紫外线的小,A错误;波长λ=c,红外线的频率低,波长长,B正确;所有电磁波ν在真空中的速度都一样大,都是c=3.0×108m/s,C错误;红外线和紫外线都是横波,都可以发生偏振现象,D错误。

2011届高考英语第一轮单元测试试卷3

2011届高考英语第一轮单元测试试卷3

2010—2011学年度上学期高三一轮复习英语单元验收试题(12)【新人教】命题范围:综合3本试卷分第I卷(选择题)和1第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将试卷二和和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共105分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题—E上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对活。

每段对话后有—个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选山最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.How does the woman plan to go home for Christmas?A.By bus.B.By train.C.By plane.2.How long has the man been away from China?A.For 13 years.B.For 26 years.C.For 30 years.3.Who is the woman?A.A reporter.B.The man's wife.C.The man's friend.4.What does the man mean?A.He isn't thirsty.B.He's hungry.C.He prefers strong tea. 5.What does the man plan to do on the weekend?A.To go for an outing.B.To stay at home sleeping.C.To hold a party.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

加美学校2011届高三一轮复习11月周测试题及答案

加美学校2011届高三一轮复习11月周测试题及答案

加美学校2011 届高三一轮复习11 月周测试题及答案
加美学校2011 届高三第一学期周测试题(11 月)
(政治)
(考试时间:50 分钟,满分100 分)
一.单项选择题(本题共12 小题,每小题只有一个正确的答案,每小题4 分,共48 分)
阅读右边漫画。

回答1-2 题。

1.从漫画可知,大蒜、绿豆、生姜价格上涨的原因是
A.国家纸币购买力的降低
B.人为投机炒作引起供求关系的变化
C.社会必要劳动时间的提高
D.生产该商品的个别劳动生产率降低
2.面对大蒜、绿豆、生姜价格的上涨
①消费者可能会增加对其替代品的需求②国家应该加强宏观调控
③生产者可能会扩大其生产规模④消费者可能会增加其互补品的需求
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
3.经济学中有”刘易斯拐点”之说,意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。

简而言之,在”刘易斯拐点”之前,是人求工作,不涨工资也会有源源不
绝的劳动力;在”刘易斯拐点”之后,是工作求人,不涨工资就找不到合适的
员工。

”刘易斯拐点”对解决目前”用工荒”问题的启示是:()
A.处理好效率与公平的关系,缩小工资收入差距。

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上杭四中2011届高三理科数学阶段质量检查试题(第十三周) (考试时间:120分钟 满分150分) 拟题人:李志武 审题人:黄林生 傅翠英 2011.11.28(考试范围:解三角形)一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确的代号填在指定位置上.1.在⊿ABC 中,已知A=030,且1233==b a ,则第三边c 的值为( )A 4B 8C 4或8D 无解2.有一广告气球,直径为6m ,放在公司大楼的上空,当行人仰望气球中心的仰角为300时,测得气球的视角02=β,若θ很小时可取θθ=sin ,则估算该气球离地高度为( ) A 72 m B 86 m C 102 m D 118 m 3.在锐角三角形ABC 中,1=a ,2=b ,则边c 的取值范围是 ( )A 31<<c B 51<<c C 53<<c D 33<<c4.我国潜艇外出执行任务,在向正东方向航行时,测得某国的雷达站在潜艇的东偏北300方向的100n mile 处,已知该国的雷达扫描半径为70n mile ,若我国潜艇不改变航向,则行驶多少路程后会有暴露目标?( )A 50B )225(310-C 620D 350 5.在△ABC 中,“ B A >”是“A sin >B sin ”的 ( )A 、充分非必要条件B 、必要非充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件6、ABC ∆中,3π=A ,BC =3,则ABC ∆的周长为( ) A .33sin 34+⎪⎭⎫⎝⎛+πB B .36sin 34+⎪⎭⎫ ⎝⎛+πB C .33sin 6+⎪⎭⎫⎝⎛+πB D .36sin 6+⎪⎭⎫ ⎝⎛+πB 7、在ABC ∆中,已知C B A sin cos sin 2=,那么ABC ∆一定是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .正三角形8、在△ABC 中,若a bA B22=tan tan ,那么ABC ∆一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .直角三角形或等腰三角形9.A B C ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 、b 、c 成等比数列,且2c a =,则cos B =A .14B .34C .4D .310.在△ABC 中,c =+62,C =30°,则a +b 的最大值( )A .843+B .)26(4-C .)26(4+D .)26(2+二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上.11.若1sin(),,032ππαα⎛⎫+=∈- ⎪⎝⎭,则tan α= ; 12.在锐角ABC ∆中,c b a ,,分别是C B A ∠∠∠,,的对边,若,4,3==b a ABC ∆的面积为33,则c 的长度为 ;13.两艘快艇在水面上一前一后前进,后一艘快艇的速度是前一艘的两倍,前一艘快艇突然向与原前进方向成300角行驶,若后一快艇需想在最短的时间内赶上前艇,则它行驶的方向应与原方向的夹角的正弦值为 。

14.如图,某人在高出海面600m的山上P处,测得海面上的航标A在正东,俯角为30°,航标B在南偏东60°,俯角 为45°,这两个航标间的距离为 。

15.下表中各组数据表示的是函数)2,0()sin(πϕωϕω≤>++=k x A y 的y x 与的对应关系,但其中y 只有一个值写错,你能根据其余正确的值求出该函数的解析式 。

三、解答题:本大题共6个小题,共80分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16、(本小题满分13分)在△ABC 中,已知B=45°,D 是BC 边上的一点, AD=10,AC=14,DC=6,求AB 的长.17.(本小题满分13分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11=a ,且3231=++n n S a (n 为正整数) (Ⅰ)求出数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若对任意正整数n ,n S k ≤恒成立,求实数k 的最大值.18、(本小题满分13分) 如图,在四面体ABCD 中,O 、E 分别是BD 、BC2,C A C B C D BD AB AD ======(1)求证:A O ⊥平面BCD ;(2)求异面直线AB 与CD (3)求点E 到平面ACD 的距离.19、某渔轮在航行中不幸遇险,发出呼救信号,我海军舰艇在A 处获悉后,测出该渔轮在方位角为45,距离为10n mile 的C 处,并测得渔轮正沿方位角为105的方向,以9/n mile h 的速度向小岛靠拢,我海军舰艇立即以21/n mile h 的速度前去营救.求舰艇的航向和靠近渔轮所需的时间(角度精确到 1,时间精确到1m in ).提示:143322sin 141368sin ==C20、(本小题满分14分)已知椭圆2221(0)x ya b ab+=>>的左、右焦点分别为12F F 、,离心率2e =,右准线方程为2x =。

(I )求椭圆的标准方程;(II )过点1F 的直线l 与该椭圆交于M N 、两点,且223F M F N +=,求直线l 的方程。

21.本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分,如果多做,则按所做的前两题记分。

(1)(本小题满分7分)选修4-2:矩阵与变换 已知矩阵⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=1102M : ①求矩阵M 的逆矩阵1-M ;②求矩阵M 的特征值及相应的特征向量(2)(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 的极坐标方程为222364cos 9sin ρθθ=+;(1)若以极点为原点,极轴所在的直线为x 轴,求曲线C 的直角坐标方程; (2)若(,)P x y 是曲线C 上的一个动点,求34x y +的最大值(3)(本小题满分7分)选修4-5:不等式选讲 已知函数3)()()()()(2222c b a c x b x a x x f +++-+-+-=(c b a ,,为实数)(1)求)(x f 的最小值m (用c b a ,,表示) (2)若32=+-c b a ,求(1)中m 的最小值。

上杭四中2011届高三理科数学阶段质量检查试题(第十三周)(考试范围:解三角形)参考答案及评分意见一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分.1. C2.B3.C4.B5.C6.D7.A8.D9.B 10.A二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上. 11.4-1213.41 14.600m ; 15.12)66sin(3+-=ππx y三、解答题:本大题共6个小题,共80分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤..16、(本小题满分13分) 解在△ADC 中,AD=10,AC=14,DC=6, 由余弦定理得cos ∠2222AD D C ACAD D C+- =10036196121062+-=-⨯⨯,∴∠ADC=120°, ∠ADB=60°…………………………7分在△ABD 中,AD=10, ∠B=45°, ∠ADB=60°, 由正弦定理得sin sin A B A D A D BB=∠,∴AB=10sin 10sin 60sin sin 452A D A D BB⨯∠︒===︒…………………………13分17.解:(Ⅰ) 3231=++n n S a , ① ∴ 当2≥n 时,3231=+-n n S a . ② 由 ① - ②,得02331=+-+n n n a a a . 311=∴+nn a a )2(≥n .又 11=a ,32312=+a a ,解得 312=a .∴ 数列{}n a 是首项为1,公比为31=q 的等比数列.11131--⎪⎭⎫⎝⎛==∴n n n qa a (n 为正整数) ……………………7分(Ⅱ)由(Ⅰ)知⎥⎦⎤⎢⎣⎡-=∴n n S )31(123 由题意可知,对于任意的正整数n ,恒有⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-≤nk 31123,.数列⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎭⎫⎝⎛-n311单调递增, 当1=n 时,数列中的最小项为32, ∴ 必有1≤k ,即实数k 的最大值为1 ……………… 13分 18.(本小题满分13分) ⑴ 证明 连结OC,,.BO DO AB AD AO BD ==∴⊥ ,BO DO BC CD == ,C O BD ⊥.在A O C ∆中,由已知可得1,AO C O == 而2A C =, 222,AO CO AC ∴+=90,oAOC ∴∠=即.A O O C ⊥,BD OC O = ∴A O ⊥平面BC D .(2)解 以O 为原点,如图建立空间直角坐标系,则(1,0,0),(1,0,0),B D -10),(0,0,1),(,0),(1,0,1),(1,0).22C A E BA CD =-=-cos ,4BA C D BA C D BA C D⋅∴<>==⋅, ∴ 异面直线AB 与CD4.⑶解 设平面ACD 的法向量为(,,),n x y z =则(,,)(1,0,1)0(,,)(0,1)0n AD x y z n AC x y z ⎧⋅=⋅--=⎪⎨⋅=⋅-=⎪⎩,∴00x z z +=⎧⎪-=,令1,y =得(n = 是平面ACD 的一个法向量.又1(,,0),22EC =- ∴点E 到平面ACD 的距离7EC n h n⋅=== .19、【解】设舰艇收到信号后x h 在B 处靠拢渔轮,则21A B x =,9B C x =,又10A C =,()45180105120ACB ∠=+-= . 由余弦定理,得2222cos AB AC BC AC BC ACB =+-⋅∠,即()()222211092109cos 120x x x =+-⨯⨯∠化简,得2369100x x --=,解得()()240m in 3x h ==(负值舍去). …………………………7分由正弦定理,得sin 9sin 120sin 2114BC AC Bx BAC ABx∠∠===22=∠BAC ,方位角为 672245=+.答 舰艇应沿着方向角 67的方向航行,经过40m in 就可靠近渔轮. …………………………13分20、解 (I)由已知得222⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩c a ac,解得1==a c ∴1==b∴ 所求椭圆的方程为2212+=xy . …………………………6分(II )由(I )得1(1,0)-F 、2(1,0)F①若直线l 的斜率不存在,则直线l 的方程为1=-x ,由22112=-⎧⎪⎨+=⎪⎩x x y得2=±y设(1,2-M、(1,2--N ,∴22(2,(2,(4,0)422+=-+--=-=F M F N ,这与已知相矛盾…………………9分。

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