电大护理学-电大《老年护理学》 模拟试题八(精选试题)
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电大护理学-电大《老年护理学》模拟
试题八
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电大护理学-电大《老年护理学》模拟试题八
1、有关老人的思维的生理老化那项正确
A.对自己熟悉的专业知识丢失的比较晚
B.对自己的专业知识也很快丢掉了
C.由于记忆下降,所以思维能力下降
D.对思维的流畅性、灵活性差
E.以上都对
2、为老年人提供护理服务时的可以作为临床工作框架是:
A.老化的心理学理论
B.隐退理论
C.活跃理论
D.持续理论
E.次文化理论
3、我国进入老龄化社会的时间是:
A.1999年底
B.1998年
C.1998年底
D.2000年
E.2000年底
4、《老年医学》中的《基础医学》主要研究的内容是:
A.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境
B.老年人衰老的机制
C.老年人口统计指标及平均寿命的计算
D.维护老年人身心健康的科学
E.针对老年病的特点进行研究
5、基因突变理论认为老化是:
A.基因程序预先设定了动物的生命周期
B.体内细胞的基因有固定的生命周期
C.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变
D.以细胞分化的次数来决定个体的寿命
E.细胞分裂达到一定次数即停止分化,细胞开始衰老
6、学龄前期的主要发展任务是:
A.勤奋感
B.自发与主动感
C.自我认同
D.独立与自主感
E.整合感
7、预防老年空巢综合症和高楼综合症的最有效的方法
A.子女应多照顾老人
B.社会应多关心老人
C.尽可能多的参加社会活动
D.尽量不住高楼
E.老来要有伴儿
8、影响老人人格的生物学因素
A.大脑皮层萎缩
B.神经细胞数量减少
C.脑内蛋白质含量减少
D.神经递质的平衡变化
E.以上都是
9、老年人退休后如果不能尽快适应可能出现所谓的:
A.经济问题
B.健康问题
C.家庭问题
D.退休综合征
E.机体老化
10、晚年期的主要发展任务是:
A.建立亲密关系
B.整合感
C.自我认同
D.独立与自主感
E.自发与主动感
11、护理人员的职责是:
A.老年人运动强度的自我监测
B.协助老年人一直坚持活动
C.老年人坚持活动
D.老年人生命在于运动
E.坚持老年人运动原则
12、认为突变细胞被免疫系统辨认为外来异物发生自体免疫反应过程导致衰老的理论是:
A.神经内分泌理论
B.细胞损耗理论
C.细胞定时老化理论
D.基因突变理论
E.免疫理论
13、人生一旦出现失败的停止和扭曲发展,是因为:
A.个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
B.不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生
C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E.个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
14、角色是指:
A.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群
B.人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关
系
C.个人在社会上扮演社会期待的行为模式
D.老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色
E.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换
的结果
15、男,66岁,诊断为急性胰腺炎,经治疗后腹痛,呕吐基本消失,开始进食时应给
A.无渣半流质
B.低脂低蛋白流食
C.高脂高蛋白流食
D.高脂低蛋白流食
E.低脂高蛋白流食
16、老化的社会学理论解释:
A.社会与老年人之间的相互影响
B.老年人适应退休后所面临的生活改变
C.让老年人对晚年生活满意度增加
D.老年人在社会团体中是一群非主流人群
E.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层
17、年龄阶层理论认为:
A.社会与老年人之间的相互影响
B.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变
C.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加
D.老年人在社会团体中是一群非主流人群
E.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化结果
18、WHO将人的年龄界限的新划分认为年轻老人的年龄为:
A.44岁以下
B.45~59岁
C.60~74岁
D.75~89岁
E.90岁以上
19、幼儿期的主要发展任务是:
A.勤奋感
B.自发与主动感
C.独立与自主感
D.自我认同
E.整合感
20、我国何时开始进入老龄化社会:
A.1980年底
B.1989年底
C.1990年底
D.1999年底
E.2000年底
21、甲状腺功能亢进症营养失调的正确护理措施是:
A.高蛋白质、低碳水化合物、高维生素饮食
B.有突眼可适当限制水的摄入
C.要求三餐以外不再加进食物
D.每日饮水2000~3000ml,可饮茶水
E.食物中可增加粗纤维食品
22、有关记忆的老化说法不正确的是:
A.记忆的生理性老化对老人的生活影响不大
B.记忆的病理性老化症状轻
C.记忆的病理性老化与生理性老化不容易区分
D.记忆的病理性老化对老人的生活影响很大
E.记忆的生理性老化是不可避免的
23、以下说法欠妥的是:
A.人类受许多基本需要支配,并引导人类发生行为,直至需要满足
B.当高层次的需要得到了满足,就达到了自我实现的境界
C.Maslow理论有五个不同的层次,从低到高排列
D.人在不同阶段有不同的需要,人一生中需要在不断变化
E.Maslow认为需要有先后层次倾向,从低到高依次满足
24、老年期最常见的功能性精神障碍是:
A.精神心理综合征
B.高楼住宅综合征
C.老年抑郁症
D.空巢综合征
E.离退休综合征
25、关于自我概念的叙述不确切的答案是:
A.自我概念的发展分为八个主要发展阶段
B.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
E.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
26、关于自我概念的叙述错误的是:
A.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
B.自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在
C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
E.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
27、人的需求理论主要强调的是:
A.基本动力
B.动力和人的需求
C.人的基本需求
D.自我实现的需求
E.人格发展的需求
28、对老年人晚年是否能独立生活起重要影响作用的是:
A.认识功能
B.认知功能
C.理解功能
D.推理功能
E.判断功能
29、老年人对高层次的需要更为迫切是因为:
A.老年人属于成熟的个体
B.老年人处于衰弱的状态
C.老年人满足了自尊需要
D.老年人为了毕生的追求
E.老年人基本需要被满足
30、老化的社会学理论解释:
A.社会与老年人之间的相互影响
B.老年人适应退休后所面临的生活改变
C.让老年人对晚年生活满意度增加
D.老年人在社会团体中是一群非主流人群
E.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层
8%
80、男,66岁,诊断为急性胰腺炎,经治疗后腹痛,呕吐基本消失,开始进食时应给
A.无渣半流质
B.低脂低蛋白流食
C.高脂高蛋白流食
D.高脂低蛋白流食
E.低脂高蛋白流食
81、人生一旦出现失败的停止和扭曲发展,是因为:
A.个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
B.不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生
C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E.个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
82、保持老年人的最佳功能状态,提高其生活质量的最佳方法应该是:
A.家庭、社区、社会等体系的共同参与
B.医务人员的帮助
C.老年人福利制度的支持
D.老年人良好的身心功能状态
E.以上全部
83、《老年医学》中的〈〈老年社会医学〉〉主要研究的内容是:
A.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境
B.老年人衰老的机制
C.老年人口统计指标及平均寿命的计算
D.维护老年人身心健康的科学
E.针对老年病的特点进行研究
84、角色是指:
A.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群
B.人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系
C.个人在社会上扮演社会期待的行为模式
D.老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色
E.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果
85、在细胞核和细胞浆内堆积,带有色素的杂质可能是:
A.游离放射物质
B.脂褐质
C.耗损的细胞
D.串联的分子
E.突变的细胞
86、焦虑的防治措施不对的是
A.及早用药
B.保持良好的心态
C.学会自我疏导
D.学会自我放松
E.严重者应给予抗焦虑药
87、对老年医学和老年护理学的实践提供指导有赖于:
A.老年医学的发展
B.老化的社会学理论的发展
C.老化的心理学理论的发展
D.老化理论的发展
E.老化的生物学理论的发展
88、活跃理论认为:
A.社会与老年人之间有相互影响
B.应该协助老年人适应退休后所面临的生活改变
C.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加
D.老年人在社会团体中是一群非主流人群
E.必须将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层。