苏教版五年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)
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苏教版五年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)
一、根据所学内容填空。
1.___________,南望王师又一年。
2.绿遍山原白满川,____________。
3.本学期的课文中有许多描写人物的篇章:有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子_________;有在朝鲜战争中牺牲的________;有在革命中廉洁奉公的
_______;有拥有钢铁般意志的________;有神机妙算的_________;有武艺高强、景阳冈打虎的_________;有惜财如命的吝啬鬼_________;还有_________的小嘎子。
4.《论语》中的__________,___________让我们明白了君子懂得的是道义,小人懂得的是利益;我还积累了两句歇后语:_____________,
________________。
二、根据课文内容填空。
1.《牛郎织女》中刻画了许多性格鲜明的人物,比如______的老牛、________的牛郎以及_______的王母娘娘……读了这个故事,我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗:七夕今宵看碧霄,________。
家家乞巧望秋月,_______。
2.《猎人海力布》讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜_________,变成一块石头的故事,赞扬了海力布______________的高尚品质。
三、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴(其三十一)》描写夏日农事繁忙的诗句是“_________,__________”。
2.《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“___________,___________”。
3.《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,全诗突出一个
_____字,诗中描写孩子______的场景,充满乐趣。
4.《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______,对童年生活的_______。
5.《月是故乡明》借写故乡的_______,来表达对故乡的_____________。
6.《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词,批评“我”
________________,“我”回国前,临别给我_______________,突出了外祖父对_______的一片赤诚。
四、根据所学知识填空。
1.“慈母手中线,_________。
临行密密缝,__________”出自
《_______》。
2.“_____________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图;宋代诗人杨万里用“______________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“_____________ ,
_____________ 。
”
3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”对________
五、日积月累。
1.《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。
他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,________”。
诗中写明月泉水的名句是“__________,__________”。
2.《忆读书》的作者是________,文章按照________顺序,回忆了作者童年时期的________、__________、___________以及___________,表达了作者
____________等感悟。
3.《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、
_______、________等不同时间的景致,描写出了不同时间、不同景物的动态变化。
六、根据课文内容填空。
1.居安思危,_______________。
2.当看到小朋友浪费食物,糟踢粮食的时候,你会用“__________,
_________________;__________,_________”来劝诚他要养成勤俭节约的美德。
3.《慈母情深》主要写了少年时的“我”想拥有一本《__________》而到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾__________,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,体现了___________。
4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中母亲的“精彩极了”是“我”的
___________,父亲的“糟糕透了”让“我”______________。
5.《松鼠》这篇课文的作者是______国著名作家_______。
文章主要从
________、_______和____三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。
6.地球上的_______和_______都是太阳送来的。
一句话,没有太阳,就没有我们这个__________。
七、填空。
1.秋天最美是____________。
夕阳斜照西山时,动人的是____________归鸦____________地朝窠里飞去。
______________的大雁,在高空中
______________________,更是叫人感动。
夕阳____________________,夜幕____________________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人
____________________。
2.中国人对家国的守卫,留在“王师北定中原日,____________________”的嘱咐里;对家园的眷恋,藏在“月落乌啼霜满天,____________________”的思绪里。
八、根据学过的课文填空。
1.非淡泊无以明志,____________。
《诫子书》
2.《枫桥夜泊》一诗中,“___________,___________”一句将夜景与愁思交织在一起,情景交融,成为千古名句。
3.《四季之美》一课中,作者认为春天、秋天最美的时间分别是____、
______。
4.青箬笠,绿蓑衣,_________。
《渔歌子》
5.问渠那得清如许,_________。
《观书有感其一》
6._________,此日中流自在行。
《观书有感其二》
7.《古人谈读书》,朱熹说读书有三到,即_____;曾国藩认为士人读书,
______三者缺一不可。
九、根据课文内容填空。
1.《忆读书》的作者是________,这篇文章告诉我们“读书好,
___________,_________”。
2.“盖士人读书,第一要________,第二要________,第三要______。
”这是清朝的__________说的。
3.春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。
4.《松鼠》是法国的________写的,这是一篇__________(体裁),写了松鼠的________、________、________等特点。
十、按课文内容填空。
1.最“珍”是时间。
葛洪曾说过:“不饱食以终日,____________________”伟大领袖毛泽东曾经说过:“多少事,__________天地转,____________一万年太久,___________。
”______曾经说过:“_______________。
”______曾说过:“ _________________。
”
2.《将相和》根据_____代_________的《____________》相关内容改写,故事包含三则小故事___________、__________、__________,告诉我们
_____________________。
3.地道战作用可大了,冀中的人民利用地道战(__________),
(__________),赶跑了侵略者。
每年(_________)(日期)为中国人民抗日战争胜利纪念日。
十一、按课文内容填空。
1.时光一去不复返,我们要抓紧时间努力学习,充实自己,提升能力,
___________。
(岳飞名言)
2.看到有的同学浪费粮食,我想告诉他:________,_________;半丝半缕,恒
念物力维艰。
(朱用纯)
3.盖世人读书,第一要_______,第二要_______,第三要_______。
4.学了《落花生》这一课后我们知道了:人要做有用的人,不要做________,而对别人_______。
十二、根据课文内容填空。
1.“阳光透出来了,照得湖水通红。
山上雾气缭绕,岩石_______;山下树木葱茏,________。
树枝像水洗过一般,绿得___________。
湖里有十来枝荷花,花苞上_______,荷叶上水珠____________。
”
2.其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,_________;有的怀抱琵琶,__________;有的倒悬身子,_________;有的彩带飘拂,_________;有的舒展双臂,翩翩起舞……
3.南宋爱国词人辛弃疾所写的《清平乐村居》是一首田园诗,词的下半阕这样写道:“大儿________,中儿_________,最喜小儿无赖,_____。
”“无赖”原指__________,在词中指_________。
十三、根据课文内容填空。
1.《示儿》的作者是____(朝代)爱国诗人____,诗中表现诗人临终对儿子嘱托的诗句是“_____________,___________”。
全诗表达了诗人__________的思想感情。
2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“______,_______”,表达了诗人对南宋统治者__________的生活的无情批判。
3.清末进步思想家龚自珍在《己亥杂诗》中表达广纳贤才的希望的诗句是
“_____,_______”。
4.美哉,我少年中国,________!壮哉,我中国少年,_________!
十四、根据课文内容填空。
1.《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是:__________,__________。
2.《渔歌子》描写渔夫捕鱼情态的是__________,___________。
3.清代龚自珍在《己亥杂诗》中用“__________,__________”呼吁国家重用人才。
4.在学习上,我喜欢用“________,_________”来激励自己多学多问。
只有勤学苦练,才能获取真才实学。
5.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,分别是_______,
________,________。
十五、根据学过的知识完成各题。
1.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
__________________?
___________________。
2.__________________ , __________________。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
这首诗的作者是唐朝的____________,题目是
《________________》,“姑苏”是_______________的别称。
3.红日初升,_____________。
河出伏流,________________。
潜龙腾渊,
_____________。
_______________,百兽震惶。
4.《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景,描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。
答案
一、遗民泪尽胡尘里子规声里雨如烟杨氏之子毛岸英方志敏刘伯承诸葛亮武松严监生聪明机灵君子喻于义小人喻于利梁山泊的军师——无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了二、和善、忠厚勤劳能干凶狠粗暴牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条牺牲自己热心助人、舍己为人
三、昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家牧童归去横牛背短笛无腔信口吹弄敲冰热爱留恋明月热爱和思念弄脏《墨梅图》绣有梅花的手绢祖国
四、游子身上衣意恐迟迟归游子吟童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰牧童归去横牛背短笛无腔信口吹祖父和园子深沉的爱与怀念
五、唐王维画中有诗明月松间照清泉石上流冰心时间读书经历多年的读书经验选书的标准读书的方法读书好,多读书,读好书春天的黎明夏天的夜晚秋天的黄昏冬天的早晨
六、戒奢以俭一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰青年近卫军同事的阻拦母爱的无私和伟大灵感和创作的源泉免入歧途法布封外形特点性格特点动作特点光明温暖美丽可爱的世界
七、黄昏点点急急匆匆成群结队比翼而飞西沉降临心旷神怡家祭无忘告乃翁江枫渔火对愁眠
八、非宁静无以致远姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船早晨午后斜风细雨不须归为有源头活水来向来枉费推移力心到、眼到、口到此
九、冰心多读书读好书有志有识有恒曾国藩黎明夜晚黄昏早晨布封说明文漂亮驯良乖巧十、不弃功于寸阴从来急光阴迫只争朝夕莎士比亚放弃时间的人,时间也放弃他鲁迅时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的汉司马迁史记·廉颇蔺相如列传完璧归赵渑池会面负荆请罪无论什么时候,都要以国家的利益和大局为重,做人要有宽阔的胸怀。
打击敌人保护自己九月三日
十一、莫等闲,白了少年头,空悲切一粥一饭当思来之不易有志有识有恒只讲体面没有好处的人
十二、掩映青翠欲滴尤其可爱雨水点点晶莹透亮采摘鲜花轻拨银弦自天而降漫天遨游锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬不讲道理的人这里指小孩顽皮、淘气
十三、宋代陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁希望祖国统一山外青山楼外楼西湖歌舞几时休歌舞升平、纸醉金迷我劝天公重抖擞不拘一格降人材与天不老与国无疆
十四、问渠那得清如许为有源头活水来青箬笠,绿蓑衣斜风细雨不须归我劝天公重抖擞不拘一格降人才敏而好学不耻下问读书是一件很好的事尽量多读一些书要读一些好的、有用的书
十五、问渠那得清如许为有源头活水来月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠张继枫桥夜泊苏州其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬乳虎啸谷完璧归赵负荆请罪。