高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案
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【2019最新】精选高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等
式学案
板块一知识梳理·自主学习
[必备知识]
考点1 重要不等式
a2+b2≥2ab(a,b∈R)(当且仅当a=b时等号成立).
考点2 基本不等式≤a+b
2
1.基本不等式成立的条件:a>0,b>0;
2.等号成立的条件:当且仅当a=b时等号成立;
3.其中叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数.
考点3 利用基本不等式求最大、最小值问题
1.如果x,y∈(0,+∞),且xy=P(定值),那么当x=y时,x+y有最小值2.(简记:“积定和最小”)
2.如果x,y∈(0,+∞),且x+y=S(定值),
那么当x=y时,xy有最大值.(简记:“和定积最大”)
[必会结论]
常用的几个重要不等式
(1)a+b≥2(a>0,b>0);
(2)ab≤2(a,b∈R);
(3)2≤(a,b∈R);
(4)+≥2(a,b同号).
以上不等式等号成立的条件均为a=b.
[考点自测]
1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=x+的最小值是2.( )
(2)函数f(x)=cosx+,x∈的最小值等于4.( )
(3)x>0,y>0是+≥2的充要条件.( )
(4)若a>0,则a3+的最小值为2.( )
(5)a2+b2+c2≥ab+bc+ca(a,b,c∈R).( )
答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√2.[课本改编]已知a,b∈R+,且a+b=1,则ab的最大值为( )
A.1 B. C. D.2
2
答案B
解析∵a,b∈R+,∴1=a+b≥2,∴ab≤,当且仅当a=b=时等号成立.3.[课本改编]已知a>0,b>0,a+b=2,则y=+的最小值是( )
A. B.4 C. D.5
答案C
解析y=(a+b)=≥,故选C.
4.[2018·苏州模拟]若0≤x≤6,则f(x)=的最大值为( )
A. B.4 C. D.5
答案B
解析∵0≤x≤6,∴8-x>0,∴f(x)=≤=4,当且仅当x=8-x,即x=4时,
等号成立.故f(x)的最大值为4.
5.[课本改编]若f(x)=x+(x>2)在x=n处取得最小值,则n=( )
A. B.3 C. D.4
答案B
解析由f(x)=x+=(x-2)++2≥4,当且仅当x-2=>0,即x=3时,取得
等号.故选B. 6.[2018·上海模拟]若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为________.
答案22
解析∵x2+2y2≥2=2,当且仅当x=y时取“=”,∴x2+2y2的最小值为2.
板块二典例探究·考向突破
考向利用基本不等式求最值
例 1 [2017·山东高考]若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小
值为________.
答案8
解析∵直线+=1(a>0,b>0)过点(1,2),
∴+=1,
∴2a+b=(2a+b)=4++≥4+2 =8,
当且仅当=,即a=2,b=4时,等号成立.
故2a+b的最小值为8.
本例条件不变,求ab的最小值.解∵1=+≥2,当=,即a=2,b=4时,ab≥8,∴ab的最小值为8.
若4a+2b=1,求2a+b的最大值.
解∵4a+2b≥2=2,
∴2≤1,∴2a+b≤-2,
∴2a+b的最大值为-2.
若log2a+log2b=1,求2a+b的最小值.
解∵log2ab=1,∴ab=2,
∴2a+b≥2=4,当a=1,b=2时,2a+b的最小值为4.
触类旁通
利用基本不等式求最值问题的解题策略
(1)利用基本(均值)不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三
相等”.(2)在利用基本(均值)不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、
和为常数的形式,然后再利用基本(均值)不等式.【变式训练1】(1)已知0<x<1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为( )
A. B. C. D.2
3
答案C
解析∵0<x<1,∴x·(3-3x)=·3x·(3-3x)≤2=,当3x=3-3x,即x=时,
x(3-3x)取得最大值.选C.
(2)设x>0,则函数y=x+-的最小值为________.
答案0
解析y=x+-=+-2≥2-2=0,当且仅当x+=,即x=时等号成立.所以
函数的最小值为0.
考向条件最值问题
例 2 [2018·大同检测]若正数a,b满足ab=a+b+3,求:
(1)ab的取值范围;
(2)a+b的取值范围.
解(1)∵ab=a+b+3≥2+3,
令t=>0,∴t2-2t-3≥0,∴(t-3)(t+1)≥0.
∴t≥3即≥3,∴ab≥9,
当且仅当a=b=3时取等号.
(2)∵ab=a+b+3,∴a+b+3≤2.
令t=a+b>0,∴t2-4t-12≥0,∴(t-6)(t+2)≥0.
∴t≥6即a+b≥6,当且仅当a=b=3时取等号.
触类旁通
求条件最值注意的问题
(1)要敏锐的洞察到已知条件与要求式子的联系,并能灵活进行转化;
(2)常用的技巧有:“1”的代换,配凑法,放缩法,换元法.【变式训练2】(1)[2018·珠海模拟]已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+
3y的最小值为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
答案C
解析解法一:由已知得xy=9-(x+3y),即3xy=27-3(x+3y)≤2,当且仅
当x=3y,即x=3,y=1时取等号,令x+3y=t,则t>0,且t2+12t-108≥0,得
t≥6.即x+3y≥6.
解法二:∵x+3y=9-xy≥2,∴()2+2·-9≤0,∴(+3)·(-)≤0,
∴0<xy≤3,∴x+3y=9-xy≥6.
(2)已知实数x,y满足x2+y2-xy=1,则x+y的最大值为________.
答案2
解析因为x2+y2-xy=1,
所以x2+y2=1+xy.
所以(x+y)2=1+3xy≤1+3×2,
即(x+y)2≤4,解得-2≤x+y≤2.
当且仅当x=y=1时等号成立,
所以x+y的最大值为2.
考向利用基本不等式解决实际问题
例 3 [2017·湖南模拟]某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车
流量F(单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度v(假设车辆以相同速度v行驶,单位:米/秒)、平均车长l(单位:米)的值有关,其公式为F=.
(1)如果不限定车型,l=6.05,则最大车流量为_______辆/小时;
(2)如果限定车型,l=5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加________辆/
小时.
答案(1)1900 (2)100
解析(1)当l=6.05时,F=,
∴F==≤=1900,
当且仅当v=,即v=11时取“=”.
∴最大车流量为1900辆/小时.
(2)当l=5时,F==,
∴F≤=2000,
当且仅当v=,即v=10时取“=”.∴最大车流量比(1)中的最大车流量增加2000-1900=100(辆/小时).
触类旁通
有关函数最值的实际问题的解题技巧
(1)根据实际问题抽象出函数的解析式,再利用基本不等式求得函数的最值.
(2)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数.
(3)解应用题时,一定要注意变量的实际意义及其取值范围.
(4)在应用基本不等式求函数最值时,若等号取不到,可利用函数的单调性求解.【变式训练3】某厂家拟在2018年举行促销活动,经调查测算,该产品的年
销售量(即该厂的年产量)x万件与年促销费用m万元(m≥0)满足x=3-(k为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件.已知2018年生产该产品的固定投入为8万元.每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的 1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分
资金).
(1)将2018年该产品的利润y万元表示为年促销费用m万元的函数;
(2)该厂家2018年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
解(1)由题意知,当m=0时,x=1,
∴1=3-k⇒k=2,∴x=3-,
每件产品的销售价格为1.5×(元),
∴2018年的利润y=1.5x×-8-16x-m
=4+8x-m=4+8-m
=-+29(m≥0).
(2)∵m≥0时,+(m+1)≥2=8,
∴y≤-8+29=21,
当且仅当=m+1⇒m=3(万元)时,ymax=21(万元).故该厂家2018年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大为21万元.
核心规律
1.基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的
放缩功能,常常用于比较数(式)的大小或证明不等式.2.对于基本不等式,不仅要记住原始形式,而且还要掌握它的几种变形形式及
公式的逆用等.
满分策略
1.在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基
本不等式中“正”“定”“等”的条件.2.注意基本不等式成立的条件是a>0,b>0,若a<0,b<0,应先转化为-a>0,
-b>0,再运用基本不等式求解.3.“当且仅当a=b时等号成立”的含义是“a=b”是等号成立的充要条件,这
一点至关重要,忽略它往往会导致解题错误.
板块三启智培优·破译高考
易错警示系列8——连续应用基本不等式时切记等号成立的条件
[2017·天津高考]若a,b∈R,ab>0,则的最小值为________.
错因分析两次使用基本不等式时,忽视等号的一致性易出错.解析∵a4+4b4≥2a2·2b2=4a2b2(当且仅当a2=2b2时“=”成立),
∴≥=4ab+,
由于ab>0,∴4ab+≥2=4,
故当且仅当时,的最小值为4.
答案4答题启示连续运用基本不等式应注意等号成立的条件:连续使用基本不等式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致.因此尽量不要连续两次以上使用基本不等式,若使用两次时应保证两次等号成立的条件同时相等.
跟踪训练
已知a>b>0,求a2+的最小值.
解∵a>b>0,∴a-b>0.
∴b(a-b)≤2=.
∴a2+≥a2+≥2=16.
当a2=且b=a-b,即a=2,b=时等号成立.
∴a2+的最小值为16.
板块四模拟演练·提能增分
[A级基础达标]
1.[2018·浙江模拟]已知x>0,y>0,则“xy=1”是“x+y≥2”的( )
B.必要不充分条件
A.充分不必要条件
D.既不充分也不必要条件
C.充要条件
答案A
解析若xy=1,由基本不等式,知x+y≥2=2;反之,取x=3,y=1,则满
足x+y≥2,但xy=3≠1,所以“xy=1”是“x+y≥2”的充分不必要条件.故选
A.
2.当x>0时,函数f(x)=有( )
B.最大值1
A.最小值1
D.最大值2
C.最小值2
答案B
解析∵x>0,∴f(x)=≤1.故选B.
3.[2015·湖南高考]若实数a,b满足+=,则ab的最小值为( )
A. B.2 C.2 D.4
答案C
解析由=+≥2,得ab≥2,当且仅当=时取“=”.选C.
4.[2018·人大附中模拟](-6≤a≤3)的最大值为( )
A.9 B. C.3 D.32
2
答案B
解析因为-6≤a≤3,所以3-a≥0,a+6≥0.由基本不等式,可知≤=,当
且仅当a=-时等号成立.
5.[2018·秦皇岛模拟]函数y=(x>1)的最小值是( )
A.2+2 B.2-2 C.2 D.2
答案A
解析∵x>1,∴x-1>0,∴y===x+1+=x-1++2≥2+2(当且仅当x=1
+时取“=”).选A.
6.设x>0,y>0,且x+4y=40,则lg x+lg y的最大值是( )
A.40 B.10 C.4 D.2
答案D
解析∵x+4y=40,且x>0,y>0,
∴x+4y≥2=4(当且仅当x=4y时取“=”),
∴4≤40.∴xy≤100.
∴lg x+lg y=lg (xy)≤lg 100=2.
∴lg x+lg y的最大值为2. 7.[2018·山西模拟]已知不等式(x+y)≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实
数a的最小值为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
答案B
解析(x+y)=1+a·++a≥1+a+2=(+1)2,
当且仅当a·=,即ax2=y2时“=”成立.
∴(x+y)的最小值为(+1)2≥9.
∴a≥4. 8.[2017·江苏高考]某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为
6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,
则x 的值是________.
答案 30
解析 一年的总运费为6×=(万元).
一年的总存储费用为4x 万元.
总运费与总存储费用的和为万元.
因为+4x≥2 =240,当且仅当=4x ,即x =30时取得等号,
所以当x =30时,一年的总运费与总存储费用之和最小.
9.函数y =2x +(x>1)的最小值为________.
答案 2+2
解析 因为y =2x +(x>1),所以y =2x +=2(x -1)++2≥2+2=2+2.
当且仅当x =1+时取等号,故函数y =2x +(x>1)的最小值为2+2.
10.[2018·正定模拟]若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是
________.
答案 5
解析 由x +3y =5xy ,可得+=1,
所以3x +4y =(3x +4y)⎝ ⎛⎭⎪⎫15y +35x =+++≥+2 =+=5,当且仅当x =1,y =时取等号,故3x +4y 的最小值是
5.
[B 级 知能提升]
1.若两个正实数x ,y 满足+=1,且不等式x +<m2-3m 有解,则实数m 的取值
范围是( )
A .(-1,4)
B .(-∞,-1)∪(4,+∞)
C .(-4,1)
D .(-∞,0)∪(3,+∞) 答案 B
解析 ∵x>0,y>0,∴x+==2++≥4,∴min=4,
∴m2-3m>4,解得m<-1或m>4.选B.
2.设a>0,b>1,若a +b =2,则+的最小值为( )
A .3+2
B .6
C .4
D .22 答案 A
解析 由题可知a +b =2,a +b -1=1,∴+=(a +b -1)=2+++1≥3+2,
当且仅当=,即a =2-,b =时等号成立.故选A.
3.[2018·湖北八校联考]已知正数a ,b 满足2a2+b2=3,则a 的最大值为________. 答案 2 解析 a =×a≤×(2a2+b2+1)=×(3+1)=, 当且仅当a =,且2a2+b2=3, 即a2=1,b2=1时,等号成立. 故a 的最大值为. 4.[2018·郑州模拟]若a>0,b>0,且+=. (1)求a3+b3的最小值; (2)是否存在a ,b ,使得2a +3b =6?并说明理由. 解 (1)因为a>0,b>0,且+=, 所以=+≥2 ,所以ab≥2, 当且仅当a =b =时取等号. 因为a3+b3≥2≥2=4, 当且仅当a =b =时取等号, 所以a3+b3的最小值为4. (2)由(1)可知,2a +3b≥2=2≥4>6, 故不存在a ,b ,使得2a +3b =6成立. 5.已知lg (3x)+lg y =lg (x +y +1). (1)求xy 的最小值; (2)求x +y 的最小值. 解 由lg (3x)+lg y =lg (x +y +1), 得⎩⎪⎨⎪⎧ x>0,y>0,3xy =x +y +1. (1)∵x>0,y>0,∴3xy=x +y +1≥2+1, ∴3xy -2-1≥0,即3()2-2-1≥0, ∴(3+1)(-1)≥0,∴≥1,∴xy ≥1, 当且仅当x =y =1时,等号成立.∴xy 的最小值为1.
精品试卷
精品试卷
(2)∵x>0,y>0,∴x+y+1=3xy≤32,
∴3(x+y)2-4(x+y)-4≥0,∴[3(x+y)+2][(x+y)-2]≥0,∴x+y≥2,当且仅当x=y=1时取等号,
∴x+y的最小值为2.。