耒阳市2015年下学期中小学德育专题

耒阳市2015年下学期中小学德育专题
活动方案
为加强学校环境教育，促进“绿色学校”创建，规范德育工作管理，增强广大师生的生态意识和环保道德意识，培养广大师生良好的行为规范，深入推进素质教育和精神文明建设，特制定本方案：
一、指导思想：
按照市委、市政府的部署和要求，以“文明城市建设管理年”活动为契机，加强未成年人思想道德建设和日常行为习惯养成教育；以打造“绿色校园”，强化养成教育为目的，广泛开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动，切实提高广大师生的文明程度，为加快我市文明城市建设进程做出应有贡献。

二、活动主题
与绿色同行建和谐校园
三、活动目标
通过深入开展“小手牵大手，家校齐联动，绿色践我行”教育实践活动，使广大青少年学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，建立长效机制，把教育活动延伸到家庭和社会，通过互相影响，互相带动，使家长和群众积极参与创建活动，自觉遵守《市民道德规范》、《家长行为规范》，实现“学生文明、家庭和睦、社会和谐”的目标。

四、主要工作和措施
1、培养学生养成良好的环保行为习惯。

（1）落实班级“三化”（绿化、净化、美化）责任区评比制度。

（2）开展卫生健康教育，把环境教育同体育卫生工作结合起来。

（3）开展“身边无废物”教育实践活动，及时清除卫生死角，教育学生不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、包装物，不攀折花木，不浪费粮食等，培养学生良好的卫生习惯。

（4）组织各种宣传教育活动,利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、校园广播站等媒介，加强对学生的养成教育和环保教育。

2、组织学生实地调查校内外环境污染情况，开展环保知识竞赛和以环保为主题的书画、征文比赛，培养学生的实践能力和环境道德意识。

3、开展废品回收活动。

（1）制定废品回收制度，厉行节约原则，对废旧材料进行再利用。

（2）提倡变废为宝，利用废旧物品制作工艺品以及其它小制作。

4、组织学生围绕环保、法制、安全、健康等主题开展读书月、讲故事比赛、墙报评比、演讲比赛等校园活动，通过校园广播站、宣传栏、艺术长廊等途径展示活动成果。

5、结合《中小学生守则》（2015年修订）以及《中小学生日常行为规范》的标准和要求，制定“文明班”和“校园之星”的评选制度，教育学生养成良好的文明礼貌行为习惯。

6、培养学生树立节能环保意识。

积极开展以节能减排为内容的主题教育和实践活动，营造节能减排校园文化，使学生养成良好的节能环保意识和行为习惯。

7、完善学校、家庭、社会“三结合”德育网络，通过举办家长学校、召开家长会等途径，帮助家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境。

五、活动要求
1、加强组织领导，构建强力工作机制。

文明城市建管工作既是教育系统义不容辞的责任，也是推进全市教育事业发展的重要抓手。

各学校要认识到位，领导到位，措施到位，监督到位，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各有关人员共同参与的工作小组，逐项分解任务，层层落实责任，建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。

2、广泛宣传发动，营造全员参与氛围。

各学校要组织召开动员大会，层层传达，层层部署，统一思想，提高认识，创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。

3、发挥学校主阵地作用，构建“三结合”德育网络。

建立健全学校、家庭、社会“三结合”德育网络，充分发挥家庭教育的作用，创建安全文明校园。

深入开展“小手牵大手，家校齐联动，绿色践我行”教育宣传活动，通过家长委员会、家长学校、《致学生家长的一封信》、学校开放日等家校联系渠道和方式，按照“教育一名学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的要求，将文明城市建管工作宣传到每个家庭和整个社会，提高工作的知晓率、参与率和支持率。

二〇一五年八月二十七日。