燃烧和灭火公开课课件.ppt
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①可燃物
②氧气（或空气）
③达到燃烧所需的最低温度 （即达到着火点）
二.燃烧
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应。 可燃物燃烧后，燃烧剧烈程度还受其他因素的影响： 氧气的浓度、与氧气的接触面积等。
想一想：
1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃 烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需 要什么条件？ 2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中 的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需 要什么条件？
请问以下灭火方式与哪种灭火原理有关？
做一做：
将两支高度不同的 蜡烛点燃后罩上大烧 杯，观察现象。
1、这个实验给你什么提示？ 2、如果遇到火灾，你如何主要学习了哪些知识？
一.燃烧的条件
①可燃物 ②氧气（或空气） ③达到燃烧所需的最低温度（即达到着火点）
二.灭火的原理：破坏燃烧的条件
看一看 听一听
上海11.15火灾图片 宜宾洞子口12.2火灾现场
说一说：
物质燃烧必须同时具备三个条件， 根据物质燃烧的条件，如何灭火呢？
想一想：
大家提到的灭火方法为什么能够灭火，你 能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳 出灭火的原理吗？
1、“搬”“砍”—可—以去掉可燃物。 2、“盖”、“罩”、“喷CO2”
3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入 氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明 燃烧需要什么条件？
燃烧的三个条件必须同时具备， 可燃物才能燃烧，缺一不可。
议一议： 烧不坏的手帕
1、浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧？
2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？
手帕上的酒精在燃烧，同时水吸收较多热量供其蒸发，使 得手帕没有达到燃烧所需的最低温度（即着火点），所以手 帕没有被烧坏。
—— 能够使氧气与可燃物隔离。 3、“吹”、‘’湿布”、 “扇”
—— 可以降低温度至可燃物燃烧的
着火点以下。
你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的 关系吗？
灭火原理—— 破坏燃烧的条件
练一练：请问以下灭火方式与哪种灭火原理有关？
（1）你如何熄灭蜡烛？用同样的方法能熄灭炉 火吗？为什么？ （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？ 为什么？ （3）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什 么？ （4）扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？ （5）房屋着火，有电线燃烧怎样灭火？
第七章 课题1
燃烧和灭火
——南广镇中心小学校：黄兴
（2011年12月20日）
试一试：
1、将纸条和玻璃棒放到蜡烛火焰上烧，看哪个 能点燃？思考燃烧和什么有关？
2、将两支蜡烛点燃，一支罩上烧杯，观察现象。 思考燃烧需要什么条件？
3、将木条和煤炭放到蜡烛火焰上烧，观察现象。 思考燃烧需要什么条件？
一.燃烧的条件
1、去掉可燃物。 2、隔离空气和氧气。 3、将温度降低到着火点以下
②氧气（或空气）
③达到燃烧所需的最低温度 （即达到着火点）
二.燃烧
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应。 可燃物燃烧后，燃烧剧烈程度还受其他因素的影响： 氧气的浓度、与氧气的接触面积等。
想一想：
1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃 烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需 要什么条件？ 2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中 的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需 要什么条件？
请问以下灭火方式与哪种灭火原理有关？
做一做：
将两支高度不同的 蜡烛点燃后罩上大烧 杯，观察现象。
1、这个实验给你什么提示？ 2、如果遇到火灾，你如何主要学习了哪些知识？
一.燃烧的条件
①可燃物 ②氧气（或空气） ③达到燃烧所需的最低温度（即达到着火点）
二.灭火的原理：破坏燃烧的条件
看一看 听一听
上海11.15火灾图片 宜宾洞子口12.2火灾现场
说一说：
物质燃烧必须同时具备三个条件， 根据物质燃烧的条件，如何灭火呢？
想一想：
大家提到的灭火方法为什么能够灭火，你 能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳 出灭火的原理吗？
1、“搬”“砍”—可—以去掉可燃物。 2、“盖”、“罩”、“喷CO2”
3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入 氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明 燃烧需要什么条件？
燃烧的三个条件必须同时具备， 可燃物才能燃烧，缺一不可。
议一议： 烧不坏的手帕
1、浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧？
2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？
手帕上的酒精在燃烧，同时水吸收较多热量供其蒸发，使 得手帕没有达到燃烧所需的最低温度（即着火点），所以手 帕没有被烧坏。
—— 能够使氧气与可燃物隔离。 3、“吹”、‘’湿布”、 “扇”
—— 可以降低温度至可燃物燃烧的
着火点以下。
你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的 关系吗？
灭火原理—— 破坏燃烧的条件
练一练：请问以下灭火方式与哪种灭火原理有关？
（1）你如何熄灭蜡烛？用同样的方法能熄灭炉 火吗？为什么？ （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？ 为什么？ （3）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什 么？ （4）扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？ （5）房屋着火，有电线燃烧怎样灭火？
第七章 课题1
燃烧和灭火
——南广镇中心小学校：黄兴
（2011年12月20日）
试一试：
1、将纸条和玻璃棒放到蜡烛火焰上烧，看哪个 能点燃？思考燃烧和什么有关？
2、将两支蜡烛点燃，一支罩上烧杯，观察现象。 思考燃烧需要什么条件？
3、将木条和煤炭放到蜡烛火焰上烧，观察现象。 思考燃烧需要什么条件？
一.燃烧的条件
1、去掉可燃物。 2、隔离空气和氧气。 3、将温度降低到着火点以下